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文档简介
1、纪念“九.一八与爱国主义国旗下讲话各位老师、同学们:大家好,刚才听了这位同学的演讲,感触很深。列宁曾经说忘记历史就意味着背叛。旧中国的历史,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思考。中国人不应该、不可能、更不可以忘记,静静回顾这段历史,内心早已风起云涌。历史告诉我们一条真理,那就是:落后就要挨打!历史还指给我们一条出路,那就是:自强才能生存!同学们,作为一名当代青年,我们应该怎么办?我着重讲两点:一、做奋斗青年,不做愤怒青年愤怒青年,简言之,就是人们常说的愤青,而对屈辱和不平,只有满腔愤怒而无切实作为,空有崇高理想缺乏实践能力,所以,其结果也仅仅是愤愤不平而己,对人无益,与事无补。奋斗青年,则由愤怒转
2、化为奋斗,把满腔愤怒转化为切实行动,把崇高理想与具体实践相结合,一旦确立目标,就投入毕生的精力与智慧,披荆斩棘,一往无前,鞠躬尽瘁,死而后已。青年周恩来负笈东渡寻求救国真理时挥毫写下一首诗:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。表达了他的宏伟志向,并毕生为之努力,终成一代伟人,是我们青年学生学习的楷模。只要我们勇于奋斗,敢于奋斗,你就可以成为科学家,投身于尖端科技,为国防尽力;你就可以成为战略家,在复杂的国际斗争中,纵横碑阖,指点江山;你也可以成为政治家,在国际舞台上纵横驰骋,展露锋芒;你当然也可以成为象陈光标那样的慈善家,流淌着道德的血液,在美国纽约时报上刊登保钓广
3、告,为捍卫国家主权摇旗呐喊。同学们,前事不忘,后事之师。81年过去了,时间随风而逝,但记忆不会风化,历史不容尘封。优秀的民族,必定是牢记历史的民族。牢记历史,才能慰藉先烈的英灵;牢记历史,才能在忧患中振作自强;牢记历史,才能实现一个民族的伟大复兴。希望我们每一名学生因历史而自省,因历史而奋斗不息。二、把爱国情怀与脚踏实地相结合爱国,不是空洞的口号,而是具体的行动。今天,当我们全校师生站在这里讲爱国主义的时候,东海海域,浪高风急,日本政府正在上演一出购岛闹剧,把我国的固有领土钓鱼岛窃为己有,把我们的克制当作软弱,把我们的珍惜和平当作兴风作浪、肆意妄为的资本,这是对中国主权的公然侵犯,是赤裸裸的强
4、盗行径。此时此刻,作为青年学生,我们应该怎么办?由这个问题我马上想到了大家的学习,如果我们的语文学不好,我们就无法写出一篇措辞强烈、掷地有声的战斗檄文;如果我们的数学、物理学不好,我们就不能很好地计算物体的运动轨迹,我们甚至不能精确地发射一枚导弹;如果我们的地理学不好,我们就不能了解洋流及天气变化规律,我们就把握不准战略要地,我们就会在海战中就会一败涂地;如果我们的历史学不好,我们就无法借鉴历史上的许多著名战例等等当我们的文化知识是一片空白的时候,当我们对现代科技一无所知的时候,当我们连一个小小的手机的诱惑都抵挡不住的时候,当我们连自己的生活都缺乏自理能力,还要父母时时牵挂的时候,所谓爱国只能是一句空话。爱国,不是宽泛的口号,要从爱班级、爱学校做起。当你把校园里的纸屑悄悄捡起时(文章转自实用文档频道XX09),当你使用文明用语时,当你对别人的关怀心存感激时,当你遵守班规校纪时,当你不随便浪费时,当你慷慨捐款时,当你集会不大声喧哗时,当你安静学习时,当你做作为校园的主人参与学校管理时,你正在爱国,也正在爱班级,爱学校,爱社会,爱自己,你的一身正气和满腔热情就是中华民族的希望!你们就是将来中华民族的脊梁!共2页,当前第1页12同学们,国家要强大,民族要振兴,这一切希望的承载者,不会是别人,只能是你们,只能是包括我们荥阳二高
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