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文档简介

1、 九年级化学 导学设计年级九年级学科化学课型新授时间课题酸和碱之间会发生什么反应主备李建华学习目标1.知道酸和碱之间能发生中和反应,初步认识盐,了解中和反应在实际中的应用。2.在得出结论和分析原因的过程中体验从个别到一般、从宏观到微观的思维方法。重点难点学习重点:中和反应的概念及其应用。学习难点:中和反应的实质。【学习过程】一、温故互查 二人小组相互叙述 约三分钟1分别在石蕊溶液和酚酞溶液中加入稀硫酸或氢氧化钾溶液,会有怎样的颜色改变?2一根带有红色铁锈的铁钉,放入足量的稀盐酸中,首先看到的现象是_和_,反应一段时间后,铁钉上又有_产生,有关反应的化学方程式为:_ 。3氢氧化钠为什么要密封保存

2、?_ 。4下列药品敞口放置质量增加且发生化学反应的是()A浓硫酸 B固体烧碱C大理石 D浓盐酸5.酸之所以显酸性,是因为酸在水中可以解离出_,碱之所以显碱性,是因为碱在水中可以解离出_。如果将酸和碱混合在一起,那么H+和OH就会结合,结果会怎样呢?已知:Na+ + Cl NaCl,猜想:H+ + OH _。二、设问导读探究一:中和反应演示实验【10-9】:向10mL氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变为_色,说明氢氧化钠溶液显_性,再向其中逐滴加入稀盐酸,溶液颜色逐渐变_,最终呈_色,说明此时溶液不再显_性,此时溶液显_性。为什么随着稀盐酸的不断加入,溶液碱性减弱,最终不再显碱性?(用化学方

3、程式表示)_。观察图10-13发现,随着稀盐酸的不断加入,溶液中使无色酚酞溶液变红的_(填离子符号)与稀盐酸中的_(同上)结合形成了_ , _(同上)不断减少直至消失,最终溶液变为无色。请尝试写出另外两个酸与碱的反应:_。归纳上述三个化学方程式的特点发现,三个反应的均是_和_之间的反应,产物中都有_,另一产物都是化合物,且都是由_离子和_离子构成的,我们把这类物质称为_。盐在水溶液中能够解离出_离子和_离子。中和反应:_ _ 。 酸 + 碱 盐 + 水 问题: 1凡是生成盐和水的反应是否都是中和反应吗?2如何判断NaOH溶液与稀盐酸之间的反应恰好完全进行?3我们平日所说的调味品盐与化学上的盐是

4、一回事吗?自学检测 学生完成后四人小组交流展示1.下列反应中属于中和反应的是()ACuOH2CuH2OB6HClFe2O32FeCl33H2OC2H2O22H2ODNaOHHNO3NaNO3H2O2.下列反应,属于中和反应的是( ) A. Ca(OH)2+ CO2=CaCO3+H2OB. CuO + 2HCl = CuCl2 + H2OC. Cu(OH)2 + H2SO4 =CuSO4+2H2OD. AgNO3 + HCl =AgCl+ HNO3探究二:中和反应在实际中的应用1._,化学方程式:_;2._,化学方程式:_;3. _,化学方程式:_。题组练习一:1.下列物质:氢氧化铝 PH试纸

5、稀盐酸 熟石灰 浓硫酸 烧碱 再生产生活中有广泛用途,请按以下要求填空。(填序号)可以除去水壶内水垢的是_。可用于测定土壤酸碱度的是_。可用于治疗胃酸过多的是_。农业上用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是_。可用作某些气体干燥剂的固体物质是_。可用作某些气体干燥剂的液体物质是_。2.据报道,2001年5月26日中午,广东湛江发生一起浓硫酸泄漏事件,防化兵采取的有效措施是:首先挖坑疏导浓硫酸液体,同时紧急调用10t烧碱与浓硫酸发生_反应,其反应的化学方程式为_ 。防化兵当时能否调用熟石灰来代替烧碱,试述原因_。探究三:溶液酸碱度的表示方法pH利用酸碱指示剂我们只能判断_,也就是说判断是酸还是碱,但

6、不能判断_,也就是说酸碱性的程度。溶液的酸碱度用_表示,其范围通常在_之间。酸性溶液的pH_7;碱性溶液的pH_7;中性溶液的pH_7。【图10-15】测定pH最简便的方法是使用_。【图10-16】活动与探究测定pH的演示实验。【图10-17】了解溶液酸碱度的意义:工业;农业;环保;卫生。问题1.pHH2ONaOH B. NaOH H2O H2SO4C. H2SO4 NaOH H2O D. NaOH H2SO4 H2O2能区别稀硫酸、水和烧碱溶液的试剂是( )A. 锌粒 B.氯化钡 C.无色酚酞试液 D.紫色石蕊试液3下列气体可用固体氢氧化钠干燥的是( )A.CO B.CO2 C.SO2 D.

7、HCl4一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是( ) A.改良碱性土壤 B.改良酸性土壤 C.促进植物的光合作用 D.提高农作物产量5对NaOH和Ca(OH)2的性质叙述错误的是( )都是白色固体 都极易溶于水放出大量热 溶液都使无色酚酞试液变红 都和酸发生中和反应 溶液通入CO2都变混浊 溶液与Na2CO3溶液反应都变混浊A. B. C. D.6下列物质沾在试管壁上,用盐酸不能洗去的是( )A. 做过氢气还原氧化铜实验留下的红色固体B. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应留下的蓝色固体C. 碱式碳酸铜受热分解后残留的黑色粉末D. 铁钉锈蚀形成的锈斑7 向NaOH溶液中不断滴加稀盐酸,溶液pH随

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