My Little Island 简介

1、My Little Island 幼儿课程体系MLI是全球最大的教育集团培生教育集团推出的教材。1适合3-6岁小孩学习英语。2共分3个级别，学完3个级别，学生会掌握19个主题（动物、植物、食物、家庭、学校、玩具、身体部位、天气、公共设施、房屋及其用品、工作、衣服、表情等主题）160多个主题词汇，30多个句型,26个英文字母及其发音及过百首儿歌。3教学平台资源共享，每个级别都有互动教学课件，TPR光盘以及彩卡、挂图等。4学前自然拼读、学前技能练习、简单跨学科知识渗入（数学图形，思想品德），让孩子全方面接触英语语境、培养英语语感。教学模式1. 中外教1：1比例联合授课，中教扎实孩子英语基础，外教提

2、升孩子的口语、语音语调和实际运用。2. 音乐教学法，TPR教学法，游戏教学法，自然拼音教学法等贯穿整个课堂，寓教于乐，充分提高孩子学习英语的兴趣。3. 学生为主，老师为辅，充分发挥学生的积极能动性。MLI Level1教学对象：34岁教学内容：教室用品：（book chair pencil crayon table teacher）家庭成员：（baby brother sister dad mom family）房间用品：（bed clock door lamp toy box window） 玩具：（ball block doll kite puzzle teddy bear） 器官：（ea

3、rs eyes face hair mouth nose） 食物：（cake cheese juice milk water yogurt） 动物：（bird cat dog fish mouse turtle） 自然界：（grass flower nest tree sun rain） 颜色：（red blue green yellow brown orange purple pink）形状及介词：（circle triangle square in on under） 自然拼音：p m t k d l b s教学目标：1 掌握70个基本词汇的听说读2 学会用简单句子描述人或物及表达自己的喜

4、好3 能够模拟故事中人物，表演故事4 培养数学基本概念5 培养孩子的自然科学概念6 培养孩子的情商7 能够认读26的英文字母8 达到三一口语一级水平MLI Level 2教学对象：45岁教学内容：简单介绍自己学生用品：词汇（backpack computer markers notebook pen scissors）句型(This isIs it? Yes, it is./ no, it isnt.) 家庭成员：词汇(grandma grandpa aunt uncle cousin pet)句型 (whos she/hes)玩具：词汇 (bike boat car train paints

5、 puppet)句型（is it yellow? Yes, it is. / no, it isnt）房间：词汇（living room bedroom bathroom dining room ）句型 （wheres he/she/its in the ）身体部位：词汇（body head arms hands legs feet）句型（wheres these are my）食物：词汇（apples bread chicken cookies pasta salad）句型（do you like? Yes, I do. / no, I dont.）动物：词汇（cow duck goat h

6、en horse sheep）句型（can you see? Yes, I can./ no, I cant.）天气：词汇（cold hot rainy snowy sunny windy）句型（hows the weather? Its）数字：110 颜色：gray white black教学目标：1 掌握100个词汇的听说读 2. 学会简单的问与答 3. 能够模拟故事中人物，表演故事 4 培养数学基本概念 5 培养孩子的自然科学概念 6 培养孩子的情商 7. 掌握26个英文字母的自然发音 8. 三一口语二级。MLI Level3教学对象：56岁教学内容：询问年龄学校设施及活动：词汇（cla

7、ssroom computer room music room playground read play sing use the computer） 句型（where do you read? In the classroom.）工作与职位：词汇（artist astronaut dentist doctor firefighter nurse police officer vet workers）句型（what do you want to be? I want to be a）公共设施：词汇（bus fire station hospital police station post of

8、fice school store taxi）句型（where does work? He/she works at）衣服：词汇（dress jacket pants shirt shoes skirt socks sweater）句型（what is wearing? He/she is wearing.）表情：词汇（excited happy hungry mad sad scared thirsty tired）句型（how do you feel? Im. how does he feel? Hes）食物：词汇（banana carrot lettuce tomato orange mango fork plate）句型（what do you want? I want ）动物：词汇（bat bear elephant lion monkey penguin sea lion zebra）句型（what is that? Its a ）地点：词汇（apartment building field forest mountain river street traffic light）句型（where do l