鲁教版《地球自转的地理意义》第二课时

1、20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09本讲栏目开关本讲栏目开关20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09学习目标学习目标 1.理解地方时与地球自转的关系。理解地方时与地球自转的关系。 2.掌握地方时和区时的计算方法。掌握地方时和区时的计算方法。 3理解日界线的概念并会判断日期。理解日界线的概念并会判断日期。 4.掌握地转偏向力产生的原因及偏转规律。掌握地转偏向力产生的原因及偏转规律。二、产生时差二、产生时差1.1.地方时及其计算地方时及其计算因经度不同而出现的不同时刻叫地方时因经度不同而出现的不同时刻叫

2、地方时。在同一纬度地区，东边的地点比西边在同一纬度地区，东边的地点比西边的地点先看到日出，东边的地点比西的地点先看到日出，东边的地点比西边的地点时间要早。边的地点时间要早。 地方时的计算地方时的计算 经度相差经度相差1 1，地方时相差，地方时相差4 4分钟；分钟； 经度相差经度相差1515 ，地方时相差，地方时相差1 1小时。小时。20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09【方法突破】【方法突破】 地方时地方时(或区时或区时)计算尺计算尺利用技巧：先确定东西经度和要判读的两点利用技巧：先确定东西经度和要判读的两点A和和B，然后按，然后按照东加西减的方

3、法计算。照东加西减的方法计算。口诀为：时间计算很简单，东加西减不绕弯；口诀为：时间计算很简单，东加西减不绕弯； 向东越过向东越过180，减去一天日期变。，减去一天日期变。 (1) (1) 已知两地的经度和其中一地的地已知两地的经度和其中一地的地方时，求另一地的地方时；方时，求另一地的地方时； 例例 已知已知4646W W的地方时为的地方时为20142014年年4 4月月3030日日1414点点3030分，求分，求9898E E的地方时。的地方时。经度差：经度差：4646+98+98=144=144时差：时差：1441444 4分钟分钟=576=576分钟分钟=9=9小时小时3636分钟分钟 9

4、898E E在在4646W W东边东边9898E E时间比时间比4646W W早：早：20142014年年4 4月月3030日日1414点点3030分分+9+9小时小时3636分钟分钟=2014=2014年年5 5月月1 1日日0 0点点0606分分 (2) (2) 已知两地的地方时和其中一地已知两地的地方时和其中一地的经度，求另一地的经度；的经度，求另一地的经度； 例例 已知济南已知济南(117(117E)E)日影最短时日影最短时, ,成都的地方时为成都的地方时为1111时时0808分，求成都的经分，求成都的经度。度。 济南日影最短时，即济南日影最短时，即117117E E地方时地方时为为1

5、212点，比成都的地方时点，比成都的地方时1111时时0808分早分早5252分钟。分钟。经度差：经度差：5252分钟分钟/4/4分钟分钟=13=13成都在济南的西边成都在济南的西边成都的经度为：成都的经度为：117117E13E13=104=104E E。20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 0920072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09时区的划分时区的划分0 0180180时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区

6、区22.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区区15 22.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区区西西1区区15 22.522.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区区西西1区区151522.522.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区区西西1区区151522.522.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57.5东东1区区西西1区区1515东东12区区西西12区区22.522.5时区的划分时区的划分0 0180180零时区零时区7.57

7、.5东东1区区西西1区区1515东东12区区西西12区区22.522.5中央经线的度数中央经线的度数=15时区号时区号时区的划分时区的划分20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09时区的划分时区的划分20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 0920072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09北京：北京：东八区东八区 伦敦：伦敦：零时区零时区开罗：开罗：东二区东二区 莫斯科：莫斯科：东三区东三区东京：东京：东九区东九区 悉尼：悉尼：东十区东十区纽约、华盛顿：纽约、华盛顿：西

8、五区西五区旧金山、洛杉矶：旧金山、洛杉矶：西八区西八区熟悉世界著名大城市所在的时区熟悉世界著名大城市所在的时区识记世界重要城市所在的时区识记世界重要城市所在的时区20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09 区时及其计算区时及其计算 区时是指每个时区中央经线的地方时，区时是指每个时区中央经线的地方时，一般选用中央经线的地方时作为整个时区一般选用中央经线的地方时作为整个时区统一的时间，即该时区的区时，也称标准统一的时间，即该时区的区时，也称标准时间。全球有时间。全球有24个区时（标准时），国际个区时（标准时），国际标准时间为中时区的区时。标准时间为中时区

9、的区时。(1) (1) 已知经度推算时区已知经度推算时区A. A. 时区号经度时区号经度/15/15若余数若余数7.57.57.5，则商进，则商进1 1位位若余数为零，则为中央经线若余数为零，则为中央经线（2)2)计算两地的时区差：计算两地的时区差：A. A. 同为东时区或西时区的两地：同为东时区或西时区的两地： 时区差时区号相减时区差时区号相减( (大小大小) )；B. B. 分别在东时区和西时区的两地：分别在东时区和西时区的两地： 时区差时区号相加；时区差时区号相加；同减异加同减异加20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09所求地区时已知地区时所

10、求地区时已知地区时* *时区差时区差若所求地在已知地东边：取加号若所求地在已知地东边：取加号若所求地在已知地西边：取减号若所求地在已知地西边：取减号东加西减东加西减 20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 0920072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09如何确定地球上不同日期范围如何确定地球上不同日期范围方法一方法一180经线的地方时是几点，进入新的一天的区域经线的地方时是几点，进入新的一天的区域所占时间就是几小时；反过来，全球进入新的一天的区域所所占时间就是几小时；反过来，全球进入新的一天的区域所占时间是几小

11、时，占时间是几小时，180经线的地方时就是几点。经线的地方时就是几点。方法二方法二解决这类问题的基本方法是：从已知点向东西两侧解决这类问题的基本方法是：从已知点向东西两侧找日界线，两条日期线之间属于同一日期。找日界线，两条日期线之间属于同一日期。深深 度度 思思 考考20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09日期日期的的变更变更由于地球自转，一般情况下，地球上都有两个日期，我们在由于地球自转，一般情况下，地球上都有两个日期，我们在进行时间的换算时，不可避免地要涉及到日期的变更，因此进行时间的换算时，不可避免地要涉及到日期的变更，因此我们应明确以下两个

12、方面的内容。我们应明确以下两个方面的内容。1日界线日界线知知 识识 整整 合合日界线日界线自然日界线自然日界线人为日界线人为日界线经线经线地方时为地方时为0时的经线时的经线180经线经线20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09日期分割日期分割特点特点0时所在经线时刻在时所在经线时刻在变，该线在地球表变，该线在地球表面自东向西移动面自东向西移动该线空间位置不断该线空间位置不断移动，在地球上的移动，在地球上的位置不变位置不变2. 明确日期的变更特点明确日期的变更特点顺着地球自转的方向，过零时经线日期要加一天，过国顺着地球自转的方向，过零时经线日期要加一

13、天，过国际日界线日期则要减一天。如下图所示：际日界线日期则要减一天。如下图所示：20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 0920072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09本讲栏目开关本讲栏目开关20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09四、作水平运动物体方向的偏转四、作水平运动物体方向的偏转规律：规律：观测者顺着运动方向时，观测者顺着运动方向时，在在北半球向右偏，在南半球向北半球向右偏，在南半球向左偏，在赤道上不偏。左偏，在赤道上不偏。赤道赤道地转偏向力地转偏向力：促使

14、物体水平运动方向产生：促使物体水平运动方向产生偏转的力。方向始终与物体运动方向偏转的力。方向始终与物体运动方向垂直垂直。北右南左，它只改变物体运动的方向，不北右南左，它只改变物体运动的方向，不改变物体运动的速度。改变物体运动的速度。 物体水平运动方向物体水平运动方向 地转偏向力地转偏向力 北半球北半球 南半球南半球 20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09【方法突破方法突破】 地表水平运动物体方向偏转的判断方法地表水平运动物体方向偏转的判断方法(1)顺口溜记忆法顺口溜记忆法北右南左赤道无；纬度越高越显著。北右南左赤道无；纬度越高越显著。 (2)“左

15、右手左右手”演示法演示法具体方法为北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，具体方法为北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，如图所示，四指指向物体运动的方向，大拇指的指向即为物体的如图所示，四指指向物体运动的方向，大拇指的指向即为物体的偏转方向。偏转方向。20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09地转偏向对地理环境的影响地转偏向对地理环境的影响(以北半球为例以北半球为例)深深 度度 思思 考考河流右岸侵蚀河流右岸侵蚀现象现象河道右偏，左岸泥沙堆积。如长江下游南岸河道右偏，左岸泥沙堆积。如长江下游南岸冲刷明显，北岸沉积明显，崇明岛逐渐与北冲刷明显，北岸沉积

16、明显，崇明岛逐渐与北岸接近岸接近铁轨轨道的磨铁轨轨道的磨损损如京广线上的火车自北京向广州急驶时，受如京广线上的火车自北京向广州急驶时，受北半球向右偏的地转偏向力的影响，西侧铁北半球向右偏的地转偏向力的影响，西侧铁轨更易受磨损轨更易受磨损20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 09演示长江三角洲的形成进一步说明了地转偏向力的存在和影长江三角洲的形成进一步说明了地转偏向力的存在和影响。河道右偏，长江口水道被河口沙坝分为南北两支，响。河道右偏，长江口水道被河口沙坝分为南北两支，北支水道泥沙沉积较快，不断淤塞，长江北岸三角洲，北支水道泥沙沉积较快，不断淤塞，长江北岸三角洲，沼泽地及边滩连成一片。发育了广阔的三角洲。沼泽地及边滩连成一片。发育了广阔的三角洲。20072007年下学期年下学期湖南长郡卫星远程学校湖南长郡卫星远程学校制作制作 092下面两幅图分别是两条大河的河口图，图中小岛因泥沙下面两幅