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文档简介
1、初中体育课(足球选项)教案 1 (第一学期)授课 内容1选项分班,结合本项目体能摸底,提出教学要求2介绍初中体育教学的目的3教学比赛教学目标1进一步巩固提高学生的基本身体素质2使学生初步了解初中体育教学的目的任务3恢复体能,提高学生的适应能力程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求准备部分5,20'一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求:声音洪亮,精神饱满1 .服装要求2 .认真听讲3 . 注息女士
2、组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生 围圈带球,听教师报数,报 几就几个人抱团组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作 听口令练习0 * * * * *一、介绍本学期教学 内容一、组织:全班集体进行队形要求:基本部15'二、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练400米场地变速跑, 弯道慢跑,直道冲刺跑(4圈)考试标准:1 .脚内侧踢停球(75分) 相距5米标准:40次/分60分55次/分75分每涨1次加1分2 .脚背内侧射门(10分)
3、1112米田-千加3分,进两球加6分,进三球加 10分3 .绕标志杆运球(15分)不 计时,不规则根据运球的速度及对球 的控制能力加1分一15分组织:全班集体进行,要求 学生认真完成练习分20'四、教学比赛比赛)场地:(半块足球场)结束部分10'1 .放松练习2 .小结本课3 .回收器材4 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个初中体育课(足球选项)教案 2授课 内容1学校体育的任务2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3学习脚内侧踢、停球技术4发展身体素质的练习:耐
4、力教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求准备部分5,15'四、体育委员整队报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生六、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满4 .服装要求5 .认真听讲6 .工好组织:学生成两路纵队
5、绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习©本10,部10'分一、学习脚内侧踢地 滚球技术动作要求:直线助 跑,脚尖正对出球方 向,支撑脚踏在球的 侧方距球 15cm左 右,大腿外展,脚底 与地面平行,脚尖微 翘,踝关节紧张,用 脚内侧击球的后中 部,同推送或敲击的 方法将球击出。重点:支撑脚站位 难点:脚型固定二、学习脚内侧接地 滚球动作要点:支撑脚
6、脚 尖正对来球,接球腿 大腿外展,脚尖微 翘,脚底与地面平 行,脚内侧迎球 三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解脚内侧正面传地滚球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法:1 .讲解脚内侧接地滚球2 .教师示范组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一
7、人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术15'结束部分10'5 .放松练习6 .小结本课7 .回收器材8 .宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个初中体育课(足球选项)教案 3授课 内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3发展身体素质的练习:
8、下肢力量教学目标1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'七、体育委员整队报告人数八、师生问好九、亘布本课内谷和教学任务四、检查服装安排见习生七、绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满7 .服装要求8 .认真听讲9 . 注息女士组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集
9、体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分成两组练习, 各组A名同学将球从胯下 传至后面的同学,传至最后 一名同学后,该同学迅速将 球抱至队伍前四,然后在依 次传球,看哪队先传至终点。组织:两夕要求:慢跑精神饱满一、练习队二、学练法J小横队时速度均匀:,队列步调形:两列横队:认真观察动作听口令练习一、学习直线运球基本技术一、组织:全班分成两组,1脚背正面直线运球动作要求:跑动中上 体稍向前倾,步幅稍 加大.运球脚提起,每组一球,同时进行练习脚尖下指,在向前迈二、教法步的过程中,以脚背1 .讲解直线运球要领正面推拨球的后部2 .给学生做正确示范动作前行。3.学生练习时,纠
10、正错误动重点:运球人重心 难点:运球人与球的2脚内侧直线运球 动作要求:支撑脚踏 在球的前侧方,膝关 节稍弯曲,上体前倾 重心向里,随着身体 的向前移动,运球脚 提起,用脚内侧推球 的后中部或后侧部。作二、下肢力量素质组织:集体进行,要求队伍练习1蛙跳15mx 3组2高抬腿30 - X 2整齐,认真完成练习。三、教学比赛组织:分成两对进行比赛练习队型:20m练习队型:1010要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术15一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确动作要领。结束部分10'9. 放松练习10. 小结本课11. 回收器材12. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口
11、令指挥练习练习队形:成两列队形散开 学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个初中体育课(足球选项)教案 4授课内 容1体育保健与卫生2学习各种停球技术3发展身体素质的练习:上肢力量教学目标1通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求准备部分5,15'十、体育委员整队报告人数师生问好十二、 宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生八、绕半
12、场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“鸭步走” “蛙跳”要求:声音洪亮,精神饱满10. 服装要求11. .认真听讲12.组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班分两组进行,每 队半蹲做鸭步走和蛙跳,看 哪一组先到终点组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习一、学习各种类型的停球技术1脚背外侧停球动彳悟求tmu断 来球,身体重心移向 支撑脚,膝稍弯曲,一、组织:全班两人一组, 每
13、组一球,同时进行练习基10'同时停球脚稍提起 靠向支撑脚,当球运 行到支撑脚前侧时, 用脚背的外侧推拨 球的后侧部,重心随 之外移,把球停在侧 方。2脚底停球动作要求:支撑脚正 对来球,膝关节稍 屈,同时停球腿抬 起,脚尖上翘,以脚 掌前部下压住球。二、教法1 .讲解各种停球方法2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法:同上本10'三、上肢力量练习 俯卧撑15X3组组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。部四、教学比赛组织:分成两对进行比赛分15'一、要求:认真听讲解,仔细
14、 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习2 .两人一组,队形相距五米, 练习停球练习方法:同上练习队型:同上:1要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'13. 放松练习14. 小结本课15. 回收器材16. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 5授课内 容1介绍健康的概念及影响人类健康的主要因素2学习脚背内侧踢球技/3发展身体素质的练习:速度1通过教授脚背内侧踢球的基本
15、技术使学生初步掌握该项技术教学目标2通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质13通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识与协作意识。程序时间内 容组 织 教法 与 要 求十三、体育委员要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队整队报告人数十四、师生问好十五、 宣布本课13.服装要求准内容14.认真听讲和教学任务15.注意安全备5,四、检查服装组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀安排见习生半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部九、绕半场慢跑一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分六、球操二、教法二、学练法:认真观察动作1颈部运动1.边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习15
16、'2扩胸运动3腰部运动4全身运动游戏队型:_5正压侧压腿组织:全班分成两组,一组< A6各种韧带的静力性站在圈内,另一组围着圆圈将彳由维弓线站成一圈,用球击打圈内V J也仲舜刁的同学,直到都被击中为止。、/7各种加速跑练习七、游戏“打鸭子”基30'一、学习脚背内侧踢 球技术动作要求:斜线助 跑,助跑方向与出球 方向约成45度,最 后一步稍大,以支撑 脚底积极着地,脚尖 指向出球方向,距球 内侧后方约20 25cm,膝美节微屈, 在支撑的同时,踢球 腿已完成后摆,并开 始以雕关节为轴带 动小腿由后向前摆 动,当大腿摆至与支 撑脚同一平面时,小 腿做爆发式摆动。重点:支撑脚站
17、位 难点:脚型固定一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解脚背内侧踢球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作本二、速度素质练习(1) 10m 跑 X 3 组组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。(2) 30 m 跑X 2 组部三、教学比赛组织:分成两对进行比赛分15'一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚背内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚
18、背内侧踢球,另 一人用脚内侧接球,然后再用 脚背内侧踢球,两人反复练习 练习队型:同上11厂要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'17. 放松练习18. 小结本课19. 回收器材20. 宣命卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 6授课内 容1体育锻炼对身体健康的影响2学习曲线运球3发展身体素质的练习:弹跳力教学目标1通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术2通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理
19、运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求十六、体育委员要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队整队报告人数十七、师生问好准十八、 宣布本课内容和教学任务16.17.18.服装要求 认真听讲 女打备部5,四、检查服装安排见习生十、绕半场慢跑组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调分六、球操1颈部运动2扩胸运动一、组织:全班集体进行二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习15'3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏
20、“网鱼”组织:全班集体练习,由六 名同学拉手组成网子,去追 捕其他同学,包同学包围在 网中。一、学习曲线运球技 术动作要求:运球跑动 身体自然放松,步幅 稍小,上体稍前倾并 向运球方1可扭转,两 臂屈肘自然摆动,膝 关节微屈,脚跟提 起,脚尖稍外转。易犯错误:1运球只低头看球, 而/、能随时观察场 上情况。2运球时不是推球或 拨球而是击球,致使 球远离自己而失去 控制。一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作基25,本二、弹跳力素质练习115m蛙跳X 2组2 原地纵跳加速跑X 2组组织:集体进行
21、,要求队伍 整齐,认真完成练习。部四、教学比赛组织:分成两对进行比赛分10'一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范。练习队型:要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'21 .放松练习22. 小结本课23. 回收器材24. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 7授课内 容1体育锻炼对心理健康的影响2复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习3发展身体素质的练习:柔韧1通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握
22、该项技术教学目标2通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教法 与 要 求十九、体育委员要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队整队报告人数二十、师生问好二广、宣布19.服装要求准本课内容20.认真听讲和教学任务21.备5,四、检查服装组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀安排见习生半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部十-、绕半场慢跑一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分二、教法二、学练法:认真观察动作15'六、球操1颈部运动2扩胸运动1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习听口令练习3腰部运动4
23、全身运动组织:全班集体练习,学生 0 J5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。“贴人游戏”10'一、复习脚内侧脚背 内侧踢停球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距易犯错误:(1)踢球腿屈膝外展 不充分,脚尖没有翘起(2)在踢球腿前摆时五米膝关节伸直,形二、教法成直腿扫踢1 .讲解脚内侧止面传地滚球停地滚球时,脚2 .给学生做正确示范动作离地过高,使球3.学生练习时,巡回辅导,漏过(4)停球脚的踝关节 没有充分放松, 使球触脚弹离过 远,而失去控制纠正错误动作二、柔韧素质练习组织:集体进行,要求队伍
24、(1)各关节的伸展性 徒手练习(2)模仿和结合球的 大幅度摆腿,踢侧身 凌空等.整齐,认真完成练习。四、教学比赛组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚内侧踢球支 撑腿战位及踢球部位模仿练习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用脚内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚内 侧传球,两人反复练习 练习队型:同上11厂要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'25. 放松练习26. 小
25、结本课27. 回收器材28. 宣命卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 8授课内 容1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3发展身体素质的练习:耐力教学目标1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求二十二、体育要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队委员整队报告人数二十三、师生问好22.服装要求准二十四、宣布23.认真听讲本课内
26、容24.注意安全备和教学任务组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀5,四、检查服装半场慢跑两圈精神饱满,队列步调部安排见习生十二、 绕半场慢一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分跑二、教法二、学练法:认真观察动作1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习六、球操15'1颈部运动2扩胸运动3腰部运动组织:组织:全班集体练习,4全身运动学生分成两组,看哪一组先完成任务。5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力”一、学习颠球技术动作要求:脚向前上 方摆动,用脚背击 球,击球时踝关节固 定,击球的下部,两 脚交替击球,击球时 用力均匀,使球始终
27、控制在身体周围.易犯错误:1踝关节松弛2脚尖向下或上勾二、耐力素质练习5 X 25m折返跑2组基本20'部20'三、教学比赛分25'一、组织:全班两人一组, 每组一球,进行练习二、教法1 .讲解颠球动作要领2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作一、组织:全班两人一组, 每组一球,两列横队,相距 五米二、教法:1 .讲解脚内侧接地滚球2 .教师示范组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范.要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分5,29. 放松练习30. 小
28、结本课31. 回收器材32. 宣命卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 9授课内 容1体育锻炼对健康的影响2学习脚背内侧踢准3介绍头顶球技术4发展身体素质的练习:速度教学目标1通过教授脚背内侧踢准技术使学生合理掌握该项技术2通过教授原地正面顶球技术使学生基本了解该项技术的原理3通过各种类型的速度跑发展学生的速度素质4通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求5,二十五、体育要求:声音洪亮,精神饱满组
29、织:两列横队委员整队报告人数二十六、师问好生25.服装要求准备部15'二十七、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十三、 绕半场慢26. 认真听讲27. 注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队分跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“运球接力游戏”二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,分成 两组,分别运球至标志物返 回后传给下一人进行,看哪 一组先完成任务。二、学练法:认真观察动作听口令练习一
30、、学习脚背内侧踢准注意支撑脚站位一、组织:全班分两组进行一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。二、学习原地前额正面顶球动作要点:根据球的二、教法运行路线和选择的1.讲解止面顶球技术击球点及时移动到2 .给学生做正确示范动作位,身体正对来球,两3.学生练习时,巡回辅导,脚前后或左右开立,纠正错误动作膝关节微屈,上体稍后仰,重心放在后脚一、组织:全班两人一组,上,两臂微屈自然张每组一球,两列横队,相距开,眼睛注视来球,当五米,一人抛球,一人顶球,来球运行到身体垂直回进行部门前刹那,后脚用力蹬地,身体重心由基后脚向前脚移动的10'同时快速甩头本三、耐力素质练习组织:集体
31、进行,要求队伍1000m耐力跑整齐,认真完成练习。10'部四、教学比赛组织:分成两对进行比赛11分要求:认真练习:完成任务要求:合理运用所学到的技术15'结束部分10'33. 放松练习34. 小结本课35. 回收器材36. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案10授课内 容1心理健康及其标准2体育锻炼对健康的影响3复习直曲线运球4发展身体素质练习:弹跳力教学目标1通过复习直、曲线运球的基本技术使学生熟练掌握踢停球技术2通过各种类
32、型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程 序时间内 容组 织 教 法 与 要 求二十八、体育委员整队报告人数二十九、师生问好要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队28.服装要求准三十、 宣布本课内容29.认真听讲30.备和教学任务组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀部5,四、检查服装安排见习生十四、 绕半场慢半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横队分15'跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“网鱼游戏”二、教法1 .
33、边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习。二、学练法:认真观察动作听口令练习一、复习直曲线运球 年动作要求:(1)眼睛要看球并 兼顾对手和场上情 况,以备随时躲闪对 手和改交方向和速 度。(2)运球跑动要自 然,步幅稍小而短 促,重心要低以便随 意地进行动作二、弹跳力素质练习基(1)15m蛙跳X 2组(2)15'原地纵跳X 2组本10'部10'三、教学比赛分15'一、组织:全班两人一组, 每组一球,同时进行练习二、教法1 .讲解直曲线运球2 .给学生做正确示范动作3 .学生练习时,巡回辅导, 纠正错误动作组织:集体进行,要求队伍 整齐,认真完成练习。组
34、织:分成两对进行比赛要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术25'结束部分10'37. 放松练习38. 小结本课39. 回收器材40. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案 11授课内 容1体育锻炼对健康的影响2介绍掷界外球技术3发展身体素质的练习:耐力教学目标1通过教授掷界外球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教
35、法 与 要 求准备部分5,15'三广、体育委员整队报告人数三十二、师生问好三十三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十五、 绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满31. 服装要求32. 认真听讲33. 注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法1 .边讲解边示范2 .用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生 围圈,两人一组,一人追一 人跑,贴人时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一、练习队形:两列横
36、队二、学练法:认真观察动作听口令练习©一、学习原地掷界外 球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习动作要求:向向出球方向,两脚前后开立或左右开立,膝关节微屈,上体后仰成背弓,重心移至后脚上,二、教法两手自然张开,持球1 .讲解脚内侧止面传地滚球的后侧部,屈肘上举2 .给学生做正确示范动作将球置于头后,掷球3.学生练习时,巡回辅导,时后脚用力蹬地,两纠正错误动作腿快速伸膝,同时摆体,身体重心由后脚一、组织:全班两人一组,移向前脚,同时两臂每组一球,两列横队,相距急速前摆,当持球摆五米到头上时,用力甩腕二、教法:将球掷入场内,掷球1 .讲解脚内侧接地滚球后后脚可沿地面向2.教
37、师示范基前滑动,但两脚均不得离地或踏入场内本20'二、耐力素质练习组织:集体进行,要求队伍5 X 25m折返跑2组整齐,认真完成练习。部三、教学比赛组织:分成两对进行比赛分15'一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1.两人一组,队形相距十米, 练习掷界外球练习方法:两人一组,每组一 球,来回掷界外球要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术25'结束部分10'41 .放松练习42. 小结本课43. 回收器材44. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结
38、足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案12授课内 容1体育锻炼对心肺健康的影响2复习脚背内侧踢停球技术3发展身体素质的练习:反应练习教学目标1通过复习脚背内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术2通过各种方法的反应性练习发展学生的柔韧性素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内 容组 织 教 法 与 要 求三十四、体育要求:声音洪亮,精神饱满组织:两列横队委员整队报告人数二十五、师生问好34.服装要求准三十六、宣布35.认真听讲本课内容36.注意安全备和教学任务组织:学生成两路纵队绕要求:慢跑时速度均匀5,四、检查服装半场慢跑两圈精
39、神饱满,队列步调部安排见习生十六、 绕半场慢一、组织:全班集体进行一、练习队形:两列横队分跑二、教法二、学练法:认真观察动作1 .边讲解边示范听口令练习2.用口令指挥练习六、球操15'1颈部运动2扩胸运动3腰部运动组织:全班集体练习,学生4全身运动围圈,两人一组,一人追一© 人跑,贴人时另一个人跑。5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”一、复习脚背内侧脚 背内侧踢停球技术一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距易犯错误:五米(5)助跑的斜线角度过小,击球点偏外,出球不准(6)支撑脚的位置偏后,踢球时上体二、教法后仰,出球过高1 .讲
40、解脚内侧止面传地滚球(7)踢球脚的脚背外2 .给学生做正确示范动作转不够,脚的接3.学生练习时,巡回辅导,触部位小止确纠正错误动作(8)没有直向出球方向摆腿,形成划弧线动作,击球点偏外,出球不准基25,组织:集体进行,要求队伍本二、反应素质练习整齐,认真完成练习。听口哨折返跑30秒X 2组部三、教学比赛组织:分成两对进行比赛分10'一、要求:认真听讲解,仔细 观察教师示范,明确支撑脚站 位。1 .踢固定球,做脚背内侧踢球 支撑腿战位及踢球部位模仿练 习2 .两人一球,一人用脚底挡球, 另一人做脚内侧摆腿练习3 .两人一组,队形相距十五米, 练习传球练习方法:两人一组,每组一 球,一人用
41、脚背内侧传地滚球, 另一人用脚内侧接球,然后再 用脚内侧接球,然后再用脚背 内侧传球,两人反复练习 练习队型:同上【C要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10'45. 放松练习46. 小结本课47. 回收器材48. 宣布卜课组织:全班集体进行 教法:口令指挥练习练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块 足球18个 标志物10个初中体育课(足球选项)教案13授课 内容考试1 .脚内侧踢、停球2 .教学比赛教学目标1 .通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况2 .教学比赛中提高实践技战术的运用能力程 序时间内 容组 织 教法 与 要 求准备部分5,15'三十七、体育委员整队报告人数三十八、师生问好三十九、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十七、 绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习七、游戏“手球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满37. 服装要求38. 认真听讲39.组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班
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