人教版九年级历史下册期中测试题

1、初中历史九年级下期中测试卷一、选择/本题共将小题，每小即2分，共50分）1 .如果比较章西女王和玻利瓦尔的历史功绩，可以看出他们的相同之处是（）A.反抗殖民统治B.为民族独立而战死C.摧毁了殖民统治D,赢得了国家的解放2 .热爱足球的同学都知道“南美解放者杯”，它是南美足速俱乐部间的重要赛事。这项赛事如此冠名是为了纪念 下列哪位历史人物，（）A.玻利瓦尔B.凯末尔C.章西女王D.伊达尔哥*3 .俄国18B1年改革和日本明治维新都是工业文明冲击下的改革。二者的共同点是（）A.推觐了旧的政权B,加强了中央集权C.废除了农奴制度D.改变了社会性质4 .独立战争和南北故争为美国的郴起奠定了基础，下列关

2、于这两场战争的相同点表述正确的是（）A.实现了国家独立B.维护了国家统一C.扫除了资本主义发展的障碍D.废除了黑人奴隶制5.1863年10月，美国联邦军共组建了 5居个黑人军团，黑人士兵达37 482人，成为一支英勇顽强的战斗力的. 这是因为联邦政府颁布了（）A,独立宜育3B.1787年宪法CK解放黑人奴隶宣言D.£宅地法h r6 .美国南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,其主要依据是<）A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命民废除了奴隶制C,摧毁了英国的殖民棚锁D.扫除了资本主义发展的障碍7 .19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我国不可犹疑,与其坐待邻国之进步而与之共同复兴

3、东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退工对福泽谕吉观点的理解，最准确的是B.D.A.日本应学习西方国家的先进文明C.日本应走对外侵略的军国主义道路8 .下列属干日本明治维新的经济措施的是鼓励发展近代工业国家定期把土地分给民农耕种A.B.日本应与邻国一起共同复兴东亚D.日本国力已经与西方国家并驾齐驱 把贵族土地收归国有推行地税改革C.9 .工业革命促使社会生产力获得惊人的发展，这从本质上说明A.资本主义代替封建主义是人类社会的进步B.机器可以完全取代人?C .工业革命提高了工人的积极性 ：D.科技是第一生产力10 .“马航MH370航班失联”事件引发了人们对飞机的高度关注，与“飞矶”有关的

4、话题一时成为人们热议的焦 点；人类历史上第一架飞机出现在.(* )A.第一次工业革命时期B.第二次工业革命时期C.第三次工业革命时期D.第一次世界大战时期，1L有这样一段广告词一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界“爱迪生点燃了世界"是指一, ()；A.发现万有引力定律B.发明内燃机C .成功研制耐用白炽灯泡D .改良蒸汽机12 .下面是一位男士的简历，他的中文译名是()姓名Darwin职业生物学家国籍英国主要成就创立生物进化论出生年月1809年2月.:代表作物种起源A牛顿B达芬奇C爱因斯坦D.达尔文13 .弗洛伊第曾说:“人类的自我观念在科学

5、发展的冲击下,受到两次重大打击。第二次是生物学研究，把人 类贬到.我们都是动物界的子民'，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念造成这次“打击”的人 物是(), A .牛顿B.达尔文C.伏尔泰D.爱因斯坦14 .19世纪末，帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说:“我们也要求阳光下的地盘.”这说明德国 要求.()A.尊重自己的权利B.遵守世界秩序C.重新瓜分世界D.建立军事基地15 .“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成，就其实质而言，说明了、()A.英法旗与德意奥双方的利益不同B ,英镌矛盾已成为列强的主要矛盾C.欧洲列强为各自的利益相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗

6、争日趋激烈.，16 .一位英国政治家说:我们没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。一战中为自身利益而望风 使舵，背叛“朋友”的国家是()A.意大利B.法国C.英国D.德国17 .列宁说:“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐 杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于()A .战时共产主义政策 B.新经济政策C.社会主义工业化D.农业集体化.)18 .某影片1917年11月7日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰一声炮响，拉开了彼得格勒武装起义总攻冬宫的序幕。这是世界历史上哪一次革命的情景A.英国资产阶级革命B.俄国二月革命C.俄国十月革命D .法

7、国巴黎公社革命19.1919年协约国集团召开了缔结和约的会议,会议的地点在（）A.华盛顿 ：, B.巴黎C.伦敦D .柏林20.凡尔赛和约签订后，有人说这不是和平，这是20年的休战!”他得出这一结论的主要根据是凡尔赛和约B.没有确立帝国主义在欧洲的新秩序，D.严重损害了中国和其他弱小国家权益批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组A.没有充分满足法国等战胜国的要求C.没有消除帝国主义国家间的矛盾21.1921年，苏俄政府公布租借条例，次定把 织，苏俄实行这一政策的目的是A .夺取十月革命胜利C.恢复发展国民经济B.探索资本主义发展道路D .推动工业化建设22 .列宁说要成就一件大事

8、业，必须从小事做起”列宁一生所成就的“大事业”是领导十月革命实施新经济政策成立苏联实现社会主义工业化A.B.C.» D.23 .约参加和会的代表说我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是 比旧秩序更加纠缠不清J这里的“新秩序”是指（）A .凡尔赛体系JB .华盛顿体系. 一C .雅尔塔体系D.凡尔赛一华盛顿体系24 .某班举行历史辩论会,如图所示为双方辩手的主要观点。据此判断此辩论会的主题应该是（）正方：它便该国在较短的时间 内实现了工业化反方：它使该国跄济发展农轻 重工业比例严血失调A.农奴制改革的利弊B.新经济政策的利弊C.苏联模式的利弊D.罗斯

9、福新政的利弊25 .埃及的华夫脱运动迫使英国政府在1922年有条件的承认埃及独立，其领导人是（）A.圣马丁B.甘地C.扎格鲁尔D.卡德纳斯二、识图题（本题7分）；.26 .观察下图，回答问题。图一图二（1）图一中历史人物是谁？图二是什么历史事件的画面？他和图二中历史事件有何关系？（3分）（2）该事件发生的具体时间是？总指挥部在哪？这次革命被称为什么？（3分）（3）写出这次革命最重要的历史意义。（1分）三、材料分析题（本题3小题，第27小题9分，第28小题7分，第29小题7分，共23分）27 .科学技术的每一次重大突破都会引起人类社会生产生活的深刻变革。阅读下列材料与图片，回答问题。材料一：英国

10、成为世界上最早由农业型人口结构转向城市型人口结构的国家。是什么引起英国经济地理面 貌的变化？大工业将人口集中在大生产的企业形式下，把原来不起眼的小市镇，甚至荒凉的农村，变 成了一个个烟囱耸立的工业中心城市A,.'''世界通史教程一近代卷材料二：发明 发明者F籍、影响1美国r第二次工业革命，使人类进 入“时代”，资本主义 国家开始从自由资本主义 向过渡.filRM!一中七a干!f *茶特兄弟（1）依据材料一并结合所学知识，写出“引起英国经济地理面貌变化”的主要原因是什么？依据材料归纳这一事件带来的积极影响。（3分）'（2）依据材料二并结合所学知识，完成填空。（6分

11、）28 .在19世纪下半叶的世界舞台上，有三个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。阅读材料，回答下列问题。材料一：一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言，我在中午前后拿到了一份阅读这份珍 责法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着 尊敬和感激注视亚历山大二世的图像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在 他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法待在家里， 我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。全球视野下的西方文明史材料二：19世纪60年代初和

12、90年代初的统计数据表.年份样花加工（吨）冶铁（吨）1861 年30 951327 6101891 年171 994992 210材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身,以前它是个前工业时代的封这社会，到19世 纪末期，新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西 方一个可怕的竞争对手。 '全球视野下的西方文明史材料四：在面临国家分裂时林肯说“我们不是敌人，是朋友。我们友情的姐带或会因我们情绪激动而绷紧，但 绝不可折断J材料五：一憧裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦 .解散,我不期待房子坍塌，但我

13、的确希望它停止分裂。林肯的演讲裂开了的房子（1）材料一反映了俄国1861年改革的内容是什么？（1分）.（2）材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？（2分）（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？结合所学知识分析这一变化对亚洲和平产生了怎样 的影响？（2分）（4）依据材料四和材料五指出当时美国面临的首要问题是什么？这一问题最终通过哪一事件得到了解决？ （2分）29 .阅读下列材料，回答问题。材料一 ：1919年6月，参加巴黎和会的帝国主义国家签订了合约，合约规定：德国的全部海外殖民地由英、 法、日等国瓜分，合约还无视中国人的权益，规定德国在山东的全部权益交由日本继承.材料二：华

14、盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面（D材料一中提到的“合约”指什么？主要是战胜国与哪个国家签订的？（2分）（2）材料一中的合约无视中国人的权益，引起了中国的什么运动？该运动的性质？（N分）（3）造成材料二这种局面的是哪个条约？实质是什么？（2分）（4）通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了什么体系？ （I分）四、活动探究题（本题共2小题，第30小题10分，第31小题10分，共20分）30.19世纪6070年代,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命发展的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮，资本主义的社会制度在世界范围内迅速扩展。据此回答下列问题：（1）

15、从1868年开始，日本实行“明治维新”。“明治维新”在政治上和文化教育上的主要内容是什么？（2分）（2）美国内战是一场关系到美利坚民族命运的战争，它对美国历史发展的重大意义是什么？ （4分）材料：1861年改革是国内外形势挑战的结果°当时的俄国，危险和机遇并存，沙里政府的当权者认识到这一 点，并实行各阶级阶层的利益分配。（3）材料中的“危险”指的是什么？当时在位的沙皇是谁？（2分）（4）俄国和日本的改革有何相似之处？（2分）31 .热爱和平,避免战争是人类追求的永恒主题，上世纪发生的世界大战引起世人对“战争与和平”的深刻思考。阅读下列材料，回答问题。:材料一：19世纪末，帝国主义矛盾

16、激化，伐国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只 满足于蓝色天空的时代巳经过去了我们也要为自己要求日光下的地盘J材料二：1914年8月，当战争爆发时，一位捻国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根J斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，到处都是残枝、击破的战车、挂在 树木残枝上的碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此J",'、'某战地记者的报道材料四：第一次世界大战资料统计表参战国特续时间卷入人口参战人员伤亡人员直接经济报失30多个4年多15亿07亿0.3亿1

17、 805亿美元（1）根据材料一说明德国有什么企图，并据此分析第一次世界大战的性质是什么？ （2分）（2）根据材料二，在“联盟体系”中馈国属于哪一集团？ （1分）（3）材料三描述了战争的残酷，一战中这样的典型战例是哪一战役？由于死亡人数太多，其又被称为什么？ （4 分）.（4）结合材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。（2分）（5）战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。（1分）l.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.D9.D 10.B ll.C 12.D 13.B 14.C 15.D16.A 17.B 18.C 19rB 20.C 21.C 22,B r

18、23.A 24.C 25.C球.（1）列宇；彼得格勒武装起义r陆导人.（2J1&17年11月7日；斯莫尔尼宫产十月革命工 （3）人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建 立了第一个无产阶级专政国家.27.（1）工业革命的开展（或完成“大批农村人口流入城 市，促进城市化进程（或出现许多工业中心城市）。 爱曲生！本茨J德国J美国1电气， 垄断贯本主义.2队口）废除寂奴制.答案八编册1年改革促进俄国费本主义的发展（促迸 俄国爱济的发展）.C）明治维新；成为亚洲和平的一个新威胁.艰，（4）黑人奴隶制的废存阿鹿F南北战争（或美国 内战329.UH凡尔赛条约於德国.（2）五四运动；一场彻底地反帝反封建的爱国 '运动.一（3）九国公约:h使美国长期追求的"门户开发e能 终实现，阻止了日本独箱中国的企图，维持了 几个帝国主义国家共同支配中国的局面.（力凡尔赛一华盛顿体本前人 口在政治上:废簿置县，实现中央集权；社会生活 上；提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的 教育,文化和生活方式.（外加北战争是美