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文档简介
1、一、对传统文化的兴趣与认同1、你对中华优秀传统文化是否感兴趣? 非常感兴趣 比较感兴趣 一般 不太感兴趣 没兴趣2、你对中华传统文化是否了解?非常了解比较了解 一般不太了解不了解3、你希望更多地了解中华优秀传统文化吗? 非常希望比较希望 一般不太希望不希望4、你认为中华优秀传统文化对你的成长是否有作用? 有非常重要作用有比较重要作用可有可无最用不大没有作用B。传统文化实践情况6、请问您平时隔多长时间给父母打一次电话? 每天 1 次每周 1-2 次有事就打,没事不打一般父母先给我打电话7、请问亲为父母做过哪些事情 ?【多选题】帮助父母做家务为父母洗过脚送父母生日礼物或祝福照顾生病的父母假期陪父母
2、旅游8、请问您在校里遇见学生,学生是否跟您打招呼? 认识的学生会跟我打招呼 不认识的学生有时也会跟我打招呼 学生一般不打招呼,当作没看见 我对学生点头微笑,学生会打招呼9、请问您读过下列传统文化典籍?【多选题】论语 大学中庸诗经 尚书礼记春秋 道德经金刚经除此之外,还读过10、请问您是否参加过下列活动?【多选题】参加过经典诵读活动 参加过传统文化或国学知识竞赛 参加过传统文化讲座活动 到敬老院、福利院参加社会关爱活动 担任过某项重大赛事或活动的志愿者 都没参加过C.开展优秀传统文化情况11、您认为是否有必要对高职大学生开展中华传统优秀传统文化教育? 非常有必要有必要一般没必要12、您认为高职大
3、学生接受中国优秀传统文化教育的最佳时机,是在:大学一年级大学二年级 大学三年级毕业后 12 年13、您认为是否有必要对高职大学生开设中国传统文化课程?很有必要有必要一般没必要14、您所在的系部或专业是否开设了中国传统文化课程?是否15、您所在的系部或专业开展了哪些中华传统文化教育活动?【多选题】 开设中国传统文化 、论语导读等课程开展国学知识 举办“孝亲尊师”等传统风格文化活动 组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动 组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动 开展非物质文化遗产传承活动 没有开展传统文化教育活动16、您认为高职院校中华优秀传统文化教育应注重: 【多选题】 与培养学生的职业素养相结合 与提升学生的人文素养相结合 与学生的日常学习、生活、为人处事相结合与各类社会实践活动相结合 与学生的专业学习相结合 其他17、您认为高职院校中华优秀传统文化教育存在的主要问题有:【多选题】缺少传统文化的实践活动缺少专业教育与传统文化教育的融合 缺乏优质的教育资源 缺乏使用的教材教师的课堂教学方法有待改进 大学生自身对传统文化的学习不重视 传统文化典籍是古文,学生读懂和理解有一定的
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