统编版六年级语文上册人教部编版六年级上册语文单元阅读训练五(含答案)

1、部编版语文精品资料阅读训练五（一）范仲淹我国宋朝的时代，有个著名的宰相叫范仲淹。他曾经说过两句非常有意义的话：“,这两句 话的意思是说：吃苦在前，享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够 有这样的思想呢？原来这是跟他从小刻苦学习，深深地了解人民大众的疾 苦分不开的。范仲淹在很小的时候就死了父亲，家里太穷，母亲就改嫁了。但是，后父的家境也不宽裕，不能供给范仲 淹上学，所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。范仲淹深 深知道，得到读书的机会是件不容易的事，于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭，每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥 冷下来凝结成块状时，在中间划个十字，分成四块，每次吃一块。虽然环 境

2、这样艰苦，可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说：“一个人如果不能读书，能吃饮喝足，生活也没有多大意义”范仲淹读书是在计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天 的夜晚，屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚 都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹 却在这寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读 的书以后才去休息。有时候，他冻得实在支持不住了，就用冷水洗一把脸， 提提精神。每当他计划完成后去睡觉时，常常已经是后半夜了。,第二天一清早，他却又赶紧起床，收拾好一切，又忙着读第二天的书。范仲淹就这样刻苦地读了十多年书，积累了丰富的学识。

3、后来，他当 上了宰相，他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的，有了 学问就应当做些对人民有益的事情，不要忘记自己当年的苦楚，不要忘记 社会上受苦的人，,他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。1 .解释词语。疾苦：家境：宽裕：苦楚：2 .范仲淹说过的两句非常有意义的话是什么？填在第一自然段的横线上。3 .给文中里选填恰当的关联词语。因此 即使 可是 因为4 .在正确后面的括号里打。本文的主题是：A.十年苦读（）B.冬夜苦读（）C.寒冬苦读（）读下面几句话，辨别哪一句正确？在括号里打。A.范仲淹不忘自己的苦楚，所以能了解人民大众的疾苦。（）B.范仲淹了解人民大众的疾苦，所以就不

4、忘自己的苦楚。（）C.范仲淹了解人民大众的苦楚，所以能不忘自己的疾苦。（）部编版语文精品资料范仲淹读书的计划，表现在:A. 每年读几本书是有计划的。（）B. 每天读多少页是有计划的。（）C.每读一本书非得要读懂为止。（）文章主要告诉我们，范仲淹所走的路说明了：A. 吃得苦中苦，方为人上人。（）B. 刻苦学习，方能成才。（）C. 不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练，是读不好书的。（）5.根据阅读材料的内容，判断下面的话是否正确。正确的，在括号里打， 不正确的，在括号里打“X”。母亲改嫁后，范仲淹在继父家读书。（）文章详写了范仲淹家境贫困的情况。（）“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的最高官职。（）（

5、二）往事如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起了雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢！我慌忙地跑到楼门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小楼门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨

6、越下越大，我赶忙去 关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光 惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人：那个往日默默扫地的老妈 妈正来回地 （挪动 移动）着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的 母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩 子身上，还有我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来（犀 利 锋利）的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上 了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。很小的时候，母亲就教育我要学会助人；戴上了红领巾，我意识到助 人为乐是一种美德；佩（dd）金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他 儿子信中的话：“给永

7、远比拿快乐。”一丝甜蜜的回忆 被哗哗的雨声打 断了。“我这是怎么了？我不是发（shi）,无论走到哪里，都要给人留下鲜 花和思想吗？"我责问自己。透过窗外的雨帘、我看到了自己的心灵深处 自私的污点我猛然抓起 雨伞，冲出了家门。 然而，在雨的世界里什么都没有了一一他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍叫1 .为下列划线字注音。颓然（）污遗（）2 .根据拼音写出相应的字佩 (d d )发 (sh 1 )3 .从文中的括号里选择恰当的词语，填在横线上。4

8、.这篇文章是用第 人称来叙事的，这样写的好处是 5 .文章第三段写“我不敢再往下看了" ，这是为什么？下列理解最准确的一 项是( )口A.因为下边的场面太令人害怕了，那些人会看不起“我”、责骂“我”。B.因为下边有热切期望而又极为失望的目光， 使“我”无地自容，使“我” 自责。C.因为下边有人会批评“我”，指责“我”，使“我”难堪，使“我”抬 不起头。6 .文章第四段中划线的语句，是通过 、描写表现 人物思想感情的。这段中的加点词语“猛然抓起”、“冲出”表现了 “我” 怎样的思想感情？7 .简要回答：短文的最后一段对表现文章中心起到了怎样的作用?部编版语文精品资料阅读训练五1. 疾苦：人民生活中的困苦。家境：家庭的经济状况。宽裕：富余。苦楚：痛苦。2. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。3. 依次为：因为即使 可是 因此4. A（，） A（，