小学一年级数学上学期期末考试卷含答案

1、人教版一年级数学上册期末测试卷一、选择题（20分）1. （ 2021单元测试）选一选。F面的数比7大又比10 的是（C . 5D . 9A . 10B . 72. （ 2018单元测试）选一选。图中（）最多。A飞 B.3. （ 2018单元测试）选一选。图一下边的面是（A . B . 一 C .4. （ 2018单元测试）选一选。3个4再加上2个4是（XA.1 个4B.4 个45. （ 2018单元测试）选一选。设分别表示三种不同的物体，如下图所示，前两架天平保持平衡，如果要使第三架天平也平衡，那么"？ 处应放”的个数为6. （ 2020单元测试）选一选。小朋友们摆了一个模型，如下图

2、。（1）用到3个同样的物体，这种物体是（1用到1个的物体是（7. （ 2018单元测试）选一选。苹果吃掉的多的是（X8. （ 2021单元测试上海）想一想，选一选。6只小兔住5间小房子，至少有一间房子里要住不止（）只小兔。A . 3B . 2C . 19. （ 2018单元测试）选一选。用下图的长方体，最多可以画出（）个不同的长方形。10. （ 2021期末浙江）选一选。A . 6B . 4C . 3猫小花和猫小咪去钓鱼，根据下面的对话想一想，猫小花钓了（）条鱼。我钓了不到20条鱼 伯星比你钓的名。猫小花猫小睇A . 17B . 18C . 19二、填空题（20分）11. （ 2021,单元测

3、试）在空里填入 > < 或=3+8107+5132+99+25+7146+5123+87+812. （ 2021期末,北京北京市朝阳区）算一算,填一填。1123213. （ 2020单元测试）解决问题。小朋友们站成一排跳舞，小芳的前面有4个小朋友，后面有5个小朋友, 一共有个小朋友跳舞。14. （ 2021单元测试）把1、7、8填入空里，每个数字只用一次。10- = 9- = 3-15. （ 2021单元测试）看图列式计算。一共有5个苹果，吃了 2个，还剩几个？5-=（个）WWW 1人16. （ 2021单元测试,北京）在空里填入 + 或。7 = 4356 = 119 = 1910

4、127 = 61317. （ 2021单元测试,北京北京市东城区）想一想，填一填。把10支圆珠笔放入8个笔筒中，不论如何放，总有一个笔筒中至少有支 圆珠笔。18. （ 2020单元测试）解决问题。每人一顶帽子，少顶帽子。19. （ 2018单元测试）想一想，填一填。20. （ 2018单元测试）看图列式计算。三.判断题（10分）21. （ 2016单元测试江苏）判断对错。对的选 ，错的选x"。与6相邻的整数是5和7。22. （ 2021单元测试）判断对错。（1） 在的左 从右数排边。第2。 *从左数排第3。23. （ 2018单元测试）判断对错。（Ba（B睁睁诲睁睁睁睁冲&

5、W 同样多。（3） 也比多。24. （ 2018单元测试）判断对错。上面一共有2本书。25. （ 2021单元测试）判断对错。足球是球。26. （ 2021单元测试）将算式与对应的结果连起来。6-505+215-327-77五归类题27. （ 2021单元测试）归类。I 卜G .H .长方体正方体圆柱球六、排序题（5分）28. （ 2021单元测试）把下面的数按从小到大的顺序排列。A . 5B . 7C . 0D . 6E . 2F . 3七、计算题（20分）29. （ 2021单元测试,北京）直接写出得数。7+8 =15+4 =12+7 =15-4 =15+3 =30. （ 2018单元测试

6、）计算。5+8 =9+7 =8+6 =3+6 =6+7 =4+7 =31. （ 2021,期末）直接写出得数。9+9 =18-2 =2+6 =6+9 =7+2 =32. （ 2021单元测试）直接写出得数。33. （ 2021单元测试湖南长沙市）直接写出得数。11-10+6 =13-3-2 =19-9+4 =10+4+3=13 + 3-10 =八、复合题（10分）34. （ 2021单元测试）解决问题。 /比"34（IA .多答案一、选择题1 .【答案】D【解析】提示：此题考查的是10以内数的大小比较。解答：已知A选项10 = 10, B选项7 = 7, C选项5 <7, D选

7、项7 <9 <10o故此题选D。【知识点】102 .【答案】C【解析】【提示】此题考查的是数一数。【解答】在喊魂中，*有6个，有3个, .有3个，6>3,所以崎最多。故此题选C。【知识点】63 .【答案】A【解析】【提示】此题考查的是认识圆柱。g【解答】圆柱特征：直直的，上下一样粗，两端都是圆平面。 * 是圆柱，它下边的面是。故此题选A。【知识点】认识立体图形4 .【答案】C【解析】提示：此题考查的是10以内的加法。解答：求3个4再加上2个4是几个4 ,列式计算为：3+2 = 5 ,所以3个4再加上2个4是5个4。故此题选C。【知识点】和为5以内的加法5 .【答案】A【解析】

8、【提示】此题考查的是等量代换。【解答】由图可知，2个二+, 1个=+,因此二2个, 二3个 ,所以+= 2个+3个=5个。故此题选Ao【知识点】1-5,和为5以内的加法6 .【答案】(1) C(2) D【解析】(1)提示：此题考查的是认识立体图形。解答：由图可知，/中用到了 3个同样的。古妣题选C。(2)提示：此题考查的是认识立体图形。解答：由图可知，dt中用到了 1个。故此题选D.【知识点】认识立体图形7 .【答案】B【解析】提示：此题考查的是比多少。解答：比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当两种事物对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余一的那种事物少。从

9、图工中可以看出，原本有4个苹果，现在还剩下3个, 所以吃掉了 1个；从图i中可以看出，原本有4个苹果，现在还剩下2 个，所以吃掉了 2个，所以苹果吃掉的多的是工o故此题选B。【知识点】15、物体比多少8 .【答案】C【解析】提示：此题考查的是抽屉问题。解答：根据题意，6只小兔住5间房，每一间房子住1只，还剩1只，所 以至少有一个房子里要住不止1只兔子。故此题选Co【知识点】69 .【答案】C【解析】【提示】此题考查的是认识长方体。【解答】长方体有6个面，相对的面是相同的长方形，长方体有3组面是 相对的，因此最多可以画出3个不同的长方形。故此题选C。【知识点】认识立体图形10 .【答案】C【解析

10、】提示：此题考查的是推算。解答：猫小咪钓了 18条鱼，猫小花钓了不到20条鱼，但是比猫小咪钓 的多,介于18和20之间的数是19 ,则根据对话可以想到猫小花钓了 19 条鱼。故此题选C。【知识点】11-20二、填空题11 .【答案】； = ；【解析】提示：此题考查的是20以内数的加法。解答:3+8 = 11 ,因为 11 10 ,所以 3+8 10 ; 7+5 = 12 ,因为 12 13 ,所以 7+5<13 ; 2+9 = 9+2 ; 5+7 = 12 ,因为 12 < 14 ,所以 5+7< 14 ; 6+5 = 11 ,因为 11 < 12 ,所以 6 + 5

11、< 12 ; 3+8 = 11 ,7+8 = 15 , 因为11 < 15 ,所以3+8 <7+8。故止匕题答案为、<、=、<、<、<o【矢口识点】9力口几、7力口几、6力口几、5、 4、 3、 2力口几12 .【答案】3;4;5;1;【解析】提示：此题考查的数的组成。解答：几和几组成一个数，几加几就等于这个数。4-1 = 3 ,所以4可以 分成3和1 ; 51 = 4 ,所以5可以分成1和4 ; 2+3 = 5 ,所以2和3组 成5 ; 32 = 1 ,所以3可以分成1和2。故此题答案为3、4、5、lo【知识点】1-513 .【答案】10 ;【解析】

12、提示：此题考查的是610的认识和加减法。解答：小芳的前面有4个小朋友，后面有5个小朋友，所以前面后面一共有小朋友：4 + 5 = 9 （个）再加上小芳自己，一共有小朋友：9 +1 = 10 （个）口答：一共有10个小朋友跳舞。【知识点】和为10的加法14 .【答案】8;7;1;【解析】提示：此题考查的是10以内的减法。解答:10-1 = 9 , 10-7 = 3 , 10-8 = 2 , 9-1 = 8 , 9-7 = 2 , 9-8 = 1 , 3-1=2,所以10-8 = 9-7 = 31。故此题答案为8、7、lo【知识点】被减数为5以内的减法、被减数为9的减法、被减数为10的 减法15

13、.【答案】2:3;【解析】提示：此题考查的是5以内的减法。解答：由题可知，一共有5个苹果，吃了 2个，则还剩：5-2=3 （个故此题答案为2、3O【知识点】被减数为5以内的减法16 .【答案】+; + ;； + ; + ;【解析】提示：此题考查的是20以内的加减法。解答：7 = 4+3 ; 5 + 6 = 11 ; 9 = 19-10 ; 12+7 = 19 , 6+13 = 19 ,所以12+7 = 6+13。故此题答案为+、+、+、+。【知识点】和为7的加法、十几加几、5、4、3、2加几、十几减1017 .【答案】2 :【解析】提示：此题考查的是鸽巢原理。解答：把10支圆珠笔放入8个笔筒中

14、，首先每个笔筒放入1支圆珠笔，那么还有2支圆珠笔没有放入笔筒，此时不管怎么放这2支圆珠笔，总有一个笔筒中至少有2支圆珠笔。故此题答案为2O【知识点】被减数为1。的减法18 .【答案】2 :【解析】提示：此题考查的是5以内的减法。解答：图中有4个人，2顶帽子，每人一顶帽子，少：42 = 2 （顶I答：少2顶帽子。【知识点】被减数为5以内的减法19 .【答案】12 ; 20 ;【解析】【提示】哪个数位上有几个数珠，表示该数位上的数是几。【解答】（q二十位上有1个数珠，个位上有2个数珠，表示12 ；u，十位上有2个数珠,个位上没有数珠,表示20o【知识点】11-2020 .【答案】3:3;【解析】提

15、示：此题考查的是5以内数的加法运算。解答：由图可知，左侧盘子里有3个桃子，右侧盘子里有0个桃子，求一共有多少个桃子，列式计算为：3+0 = 3 （个工故此题答案为3、3。【知识点】和为5以内的加法三、判断题21 .【答案】正确【解析】提示：此题考查的是对10以内数的认识。解答：比6少1的数是5 ,比6多1的是7 ,所以和6相邻的整数是5、 7。故此题中的说法正确。【知识点】722 .【答案】(1)错误(2)错误(3)正确【解析】(1)提示：此题考查的是对左、右的认识。解答：明确左、右位置关系的标准：左手所在的一边是左边，右手所在的 一边是右边。判断某一事物的左、右边分别是什么，要以此物体为中心

16、， 根据自己的左、右手确定这一物体的左、右两边分别是什么。由图可知， 在的右边。故此题中的说法错误。(2)提示：此题考查的是对''第几的认识。解答：确定第几的方法：先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几，它的次序就是第几。由图可知，从右数排第3。故此题中的说法错误。(3)提示：此题考查的是对第几的认识。解答：确定第几的方法：先确定数数的方向，然后从1开始数，数到几， 它的次序就是第几。由图可知，.从左数排第3O故此题中的说法正确。【知识点】1-5,判断左右23 .【答案】(1)正确(2)错误(3)正确【解析】(1)此题正确。比较两种事物的数量是否同样多时，可以采用一一对应的

17、方法。当两种事物一一对应后，都没有剩余，就说这两种事物的数量同样 多G一对应后都没有剩余，所亚&口同样多。(2)此题错误。比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当 两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多， 没有剩余的那种事物少。一和D对应后,有剩余,则一七口口多。 (3)此题正确。比较两种事物谁多谁少时，可以采用一一对应的方法。当 两种事物一一对应后，如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多， 没有剩余的那种事物少。对应后，有剩余，则比 多。【知识点】物体同样多、物体比多少24 .【答案】错误【解析】此题错误。数一种事物的数量时，要按一定的顺序数，从

18、1开始数，数到最后一个事物所对应的那个数，即最后数到几，事物的总数就是几。上面一共有4本书。【知识点】1525 .【答案】正确【解析】提示：此题考查的是对球的认识。解答：球特征：圆圆的，可以任意方向滚动。所以足球是球。故此题中的说法正确。【知识点】认识立体图形四、连线题26 .【答案】6-515+275-327-70【解析】提示：此题考查的是10以内数的加减运算。解答：6-5 = 1 , 5+2 = 7 f 5-3 = 2 f 7-7 = 0o【知识点】被减数为5以内的减法、和为7的加法、被减数为6的减法、被减数为7的减法五、归类题27 .【答案】长方体BDE ;正方体c ;圆柱GH ;球AF

19、 ;【解析】提示：此题考查的是认识立体图形。解答：长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形；长方体特征：长长方方 的，有6个平平的面，相对的两个面大小完全相同；正方体特征：四四方 方的，有6个平平的面，6个面完全相同；圆柱特征：直直的，上下一样 粗，上下两个圆面一样大；球特征：圆圆的，可以任意方向滚动。所以长方体有：卜.，正方体有：,；圆柱有：2I自© ®球有：O【知识点】认识立体图形六、排序题28 .【答案】C; E; F; A; D; B【解析】提示：此题考查的是7以内数的数序。解答:7以内数按照从小到大的顺序排列为:0、1、2、3、4、5、6、7O所以上面的数字按照从小到

20、大的顺序排列为：0、2、3、5、6、7O【知识点】7 七、计算题29 .【答案】15 ; 19 ; 19 ; 11 ; 18 ;【解析】提示：此题考查的是20以内的加减法。解答:直接计算可得：7+8 = 15 ; 15+4 = 19 ; 12+7 = 19 ; 15-4 = 11 ;15 + 3 = 18。故此题答案为 15、19、19、11、18o【知识点】十几加几、7加几、十几减几的不退位减法30 .【答案】13 ; 16 ; 14 ; 9 ; 13 ; 11 ;【解析】【提示】此题考查的是20以内数的加法运算。【角星答】5 + 8 = 13 , 9+7 = 16 , 8+6 = 14,3 + 6 = 9 z 6+7 = 13,4+7 =Ho【知识点】5、4、3、2加几31 .【答案】18 ; 16 ; 8 ; 15 ; 9 ;【解析】提示：此题考查的是两位数减一位数。解答：9+9 = 18 , 18-2 = 16 , 2+6=8 , 6+9 = 15,7+2=