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文档简介
1、高一生物寒假作业拔高题31 .利用如 图所示装置探究酵母菌的呼吸方式,下列叙述正确的是(A .该装置用于探究酵母菌的无氧呼吸B . A瓶密封后,应该立即连通B瓶C. B瓶中加入澄清的石灰水的目的是吸收CO2D.实验结束后,在B瓶中加入重 铭酸钾检验酒精2 .下图表示的是某植物的非 绿色器官呼吸时O2的吸收量和 CO2的释放量之间的相互关系, 其中线段XY=YZ ,则在氧浓度为a时,下列说法正确的是()A.有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多B.有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多C.有氧呼吸比无氧呼吸 释放白CO2多D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等3 .下列有关 细胞呼吸及其原理 应用的说法错误的是
2、()A .瓜果保鲜宜在低温、低氧等条件下 进行B.有氧和无氧条件下,酵母菌呼吸作用的产物不同C.皮肤破 损较深的患者,应及时到医院注射破 伤风抗毒血清D.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸4 .下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中,错误的是()A.研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B.滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素 带比较直C.画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量D.滤纸条上相邻且距离最 远的两条色素 带呈橙黄色和黄色5 .下列关于色素的叙述中,正确的是()A.植物体内所有的色素都位于叶 绿体中B.叶绿体中的不同色素在无水乙醇中的溶解度不
3、同,所以会在滤纸条上分离C.叶绿体中的各种色素都不能吸收绿光D.叶绿体中的色素分布于类囊体薄膜上6 .下图为恩格尔曼利用水 绵进行的光合作用 实验示意图,相关分析正确的是()实验1 实验2A.实验1在黑暗条件下 进行,属于 对照组,实验2在光照条件下 进行,属于实验组8. 1是水绵细胞,2是培养液,此 过程中,水 绵一定要保持正常的生命活性C.利用此 实验装置,可以 验证线粒体是呼吸作用的 场所D. 1结构内不含与有氧呼吸相关的 酶,2处的好氧菌含与有氧呼吸相关的 酶7 .将水绵浸没在加有适宜培养液的大 试管中,以人工白 炽灯作为光源,每隔一段 时间移动白 炽灯增大其与大 试管的距离,测定在不
4、同距离下水 绵产生气泡的速率,其他条件适宜不 变,结果如图所示。下列相关叙述正确的是(气泡产生速率(个/mK)距禽A. b点时限制气泡产生速率的主要因素 为光照强度B. a点与c点的干重相比较,a点较c点少C. a点时只有线粒体和细胞质基质产生ATPD.若培养液中缺 Mg2+,则a点应向右移8 .下图是夏季晴朗的一天中,某 绿色植物体内C3和C5两种化合物相 对含量的变化曲线图, 有人据图做出了如下分析判断,其中正确的是() 111 AO L;_A_A_S_LQ_U_LALB_111_±2_ZJ_IT* >A. m表示C5,因为夜间叶绿体不能产生ATP和H , C5因缺少ATP
5、不能与CO2结合而积累B.在59时,光合作用的最大限制因子是温度,1115时最大的限制因子是光照和CO2C. 1620时两种物质含量变化的主要原因是 环境因素的改 变引起ATP和H生成减少D,环境因素的变化引起植物呼吸作用增强 产生较多的CO2,是1620时两种物质含量变化 的主要原因9,下图为光照强度与光合作用固定CO2的量(光合量)之 间的关系,下列 对这一曲线的叙述,错误的是()I in | I I 4 I t I t I |i- 卡 r-rr -坨盟酬度S 4 2 O 亨皇声二8A.在A点时,光合量与呼吸量相等B.在过B点后,再提高光照强度,光合量不再提高C.在B点时,总的光合量为7
6、mg/ (m2 h)D.在A点时,总的光合量为010.下图表示光照强度和 CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列有关叙述中错误的是()9A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低B. bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件C. ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度D.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高11 .在最适温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与 CO2浓度的关系如 图所示,下列 说法正确的是()米塞里畜fco。/A. CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用B. CO2浓度为b时,甲、乙总光合作用强度相等C.适当增加光照
7、强度,c点将右移D.限制P点CO2净吸收速率的因素是温度和光照强度12 .分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图,下列说法正确的是()co,吸收量相对a度吸收的光也:甲乙400 500 600 700 iSn紫外,黑蓝橙苞如外丙A.甲图中c点时的温度如果 对应的是乙图的tl,则当温度变成t2时,c点向左移 动B.从乙图可以看出,温度接近 t4时,总光合作用强度等于呼吸作用强度,因而是 该植物能正 常生存的极限温度C.如果乙图的光照强度位于光饱和点,那么白天环境温度为t2时,植物能获得最佳的生长收 益D.从丙图可知,用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色,这样有助于促进作
8、物的光合作用13. (7分)回答下列问题:(1)高等植物光合作用中捕 获光能的物 质分布在叶 绿体的 上,该物质主要捕获可见光中的。(2)植物的叶面 积与产量关系密切,叶面 积系数(单位土地面 积上的叶面积总和)与植物群 体光合速率、呼吸速率及干物 质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于 a 时,随叶面 积系数增加,群体光合速率和干物 质积累速率均。当叶面 积系数超过b时,群 体干物质积累速率降低,其原因是 。a h百枳票数群体光纤速率群体呼吸速率琥体卜物质根黑速率(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度 (填“高”或“低
9、”)。14. (7分)甲、乙两种植物 净光合速率随光照强度的 变化趋势如图所示。回答下列 问题:光蚓强度甲(1 )当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是(2)甲、乙两种植物 单独种植 时,如果种植密度 过大,那么 净光合速率下降幅度 较大的是,判断的依据是(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是(4)某植物夏日晴天中午12: 00时叶片的光合速率明 显下降,其原因是 进入叶肉细胞的(填“。2”或“CO2”)不足。高一生物寒假作业拔高题3答案1 .【答案】A【解析】该装置设置了无氧条件,可用于探究酵母菌的无氧呼吸,A正确;A瓶密封后,锥形瓶内仍有少量氧气,所以不能立
10、即 连通B瓶,应该培养一段 时间,以便消耗掉瓶中的 。2,再连通B瓶,B错误;B瓶中加入澄清的石灰水的目的是检测无氧呼吸产生的CO2, C错误;实验过程CO2 通过导 管进入 B 瓶,酒精仍在 A 瓶中,所以实验结 束后,在 A 瓶中加入重铬酸钾检验 酒 精, D 错误 。2 【答案】 B【解析】由于题中提出,线段XY=YZ,因此无氧呼吸 产生的CO2量等于有氧呼吸 产生的CO2 量,由呼吸作用方程式可得,无氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三倍,A 错误;有氧呼吸过程中, 1 mol 葡萄糖分解可以释 放 2870 kJ 的能量,而无氧呼吸只能释放 196. 65 kJ的能量,虽然无
11、氧呼吸消耗的有机物是有氧呼吸消耗的有机物的三倍,但仍然是有氧呼吸释 放的能量多,B正确;从图中可以看出,无氧呼吸 产生的CO2量等于有氧呼吸的 CO2释放量,C错误; 由 B 项 可知,有氧呼吸释 放的能量要比无氧呼吸释 放的能量多得多, D 错误 。3 【答案】 D【解析】 低温、低氧会抑制 细 胞呼吸,减少有机物的消耗,有利于瓜果保 鲜 , A 正确;酵母菌既能进行有氧呼吸 产生CO2和H2O,又能进行无氧呼吸 产生酒精和CO2, B正确;较深的伤口里缺 少。2,破伤风芽抱杆菌适合在 这种环境中生存并大量繁殖,所以 伤口较深或被锈钉扎伤后,患者 应及时请 医生 处理并注射破伤风 抗毒血清,
12、C 正确; 选 用透气性好的 “创 可贴” ,是 为了抑制 伤口处厌 氧菌的生存和繁殖, D 错误 。4 【答案】 C【解析】CaCO3可防止研磨中色素被破坏,A正确;将 滤纸条的一端剪去两角,这样可以减小 边缘 效 应 ,使色素在滤纸 上 扩 散均匀,得到的色素带 比 较 直, B 正确;画 滤 液 细线时 ,要等 滤 液干燥后再 继续 画 细线 , C 错误 ;在色素 带 上,胡 萝 卜素和叶黄素的距离最远 , 颜 色分别为 橙黄色和黄色, D 正确。5 【答案】 D【解析】 植物体内光合色素都位于叶绿 体中,液泡中也含有色素, A 错误 ;由于色素在 层 析液滤纸 条上的扩 散速度不同,
13、在滤纸 条上分离, B 错误 ; 绿 光吸收最少, 反射多, C 错误 ;叶 绿 体中的光合色素分布于类囊体薄膜上, D 正确。6 【答案】 D【解析】本 实验是 对 比 实验 , 实验 1 和 实验2 都是 实验组 , A 错误 ; 1 是水 绵细 胞内的叶 绿体,不是水绵细 胞, 2 是水 绵细 胞的 细 胞 质 基 质 ,不是培养液,B 错误 ;利用此 实验 装置,不能验证线 粒体是呼吸作用的 场 所, C 错误 ; l 是叶 绿 体,不含与有氧呼吸有关的 酶 ,好氧菌能进 行有氧呼吸,具有与有氧呼吸相关的 酶 , D 正确。7 【答案】 A【解析】 以人工白 炽 灯作 为 光源,从近向
14、远 逐 渐 移 动 白 炽 灯 调节 其与大 试 管的距离, b 点气泡数目之所以减少,是因 为 光照强度减弱,因此b 点的限制因素为 光照强度, A 正确; c 点到 a 点该过程连续,水绵一直进行光合作用,有机物一直 积累,所以a>c, B错误;a点时水绵产生气泡数 量 为 0,光合作用强度等于呼吸作用强度,所以产 生 ATP 的 细 胞 结 构除了线 粒体和 细 胞 质 基 质 , 还有叶 绿 体, C 错误 ;如果培养液中缺Mg2+ ,叶 绿 素合成受阻,光合作用强度减弱, 为了 维持光合作用等于呼吸作用, 应该 增加光照强度, a 点 应 向左移, D 错误 。8 【答案】 C
15、【解析】早上有光照后,光反 应产生的ATP和H增多,C3被还原而减少,C5则增多,傍晚 光照减弱,光反 应产生白ATP和H减少,C3增多,C5则减少,所以 m表示C3, n表示C5。CO2 的固定不需要 ATP。在59时,光合作用的最大限制因子是光照而不是温度,1115时最大的限制因子不是光照。 综 上所述, C 正确。9 【答案】 D【解析】 A 点是光合作用等于呼吸作用,所以表现为CO2 既无增加也无减少,A 正确; B 点之后,即使再增加横坐标 光照强度,纵 坐 标 也不变 化,代表光合量不再增加了, B 正确;因 为 当光照为0时,只有呼吸作用,所以可知呼吸量为1 mg/ (m2 h)
16、,总光合量等于呼吸量加 净光合量,而题上净光合为6 mg/ (m2h),所以总光合就是7 mg/ (m2h), C正确;在A点时净光合量为0,所以 总光合应该是1 mg/ (m2 h), D错误。10 【答案】 D【解析】曲线中a点转向b点时,光照强度增强,光反 应产生的H和ATP增加,促进暗反应 还原C3,叶绿体中C3浓度降低,A正确;bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它 条件,与横坐标 的影响因素无关, B 正确; ab 段光合作用反应 速率未达到最高点,主要受横坐标光照强度影响,C正确;曲线中d点转向b点时,CO2浓度增加,CO2用于暗反应中和C5固定生成 C3,因此叶绿体
17、中C5浓度降低,C3浓度增加,D错误。11 【答案】 C【解析】 a 点 时 甲植物的 净 光合速率 为 0 ,此 时 光合作用速率等于呼吸作用速率, A 错误 ; CO2 浓 度为 b 时 ,甲、乙两植物的净光合作用强度相等,由于不知道两植物的呼吸作用强度,因此不能比 较总 光合作用强度, B 错误 ; c 点 时, CO2 浓度一定,适当增加光照强度,可提高光合作用强度,故甲、乙的CO2饱和点将右移,C正确;因为是最适温度,所以限制P点CO2净吸收速率的因素是光照强度, D 错误 。12 【答案】 C【解析】 由 图 示信息可知,甲 图 中 c 点 时 的温度如果对应 的是乙 图 的 t
18、1, 则 当温度变 成 t2 时 ,总 光合作用增强,需要的光照强度也应 增大,又由于总 光合作用与呼吸作用的差值 增大,所以 c 点应 向右上方移动 , A 错误 ;温度接近t4 时 , 总 光合作用强度等于呼吸作用强度,由于植物白天既 进行光合作用又进 行呼吸作用,而晚上只 进 行呼吸作用,白天植物没有积 累 营 养物 质 ,晚上一直消耗营养物质,所以、温度条件下,植物不能生存,B错误;如果乙图的光照强度位于光 饱和点,那么白天 环境温度 为 t2 时 ,植物 总光合作用与呼吸作用的差值 最大,能 获得最佳的生长收益, C 正确;由于叶绿 体中的色素能够吸收红 、橙、黄、 绿 、青、 蓝 、紫 7 种光 质 ,所以白色的塑料薄膜用于地膜覆盖、大棚种植最有助于促进 作物的光合作用, D 错误 。【答案】 ( 1)类囊体膜蓝 紫光和 红 光( 2 分)( 2 )增加群体光合速率不 变 ,但群体呼吸速率仍增加,故群体干物 质积 累速率降低( 2分)( 3)低【解析】 ( 1 )高等植物光合作用中捕获 光能的物 质 是叶 绿 素和类胡 萝 卜素,分布在叶绿 体的类囊体薄膜上,叶绿 体上的色素主要
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