初中作文竞赛活动方案

1、初中作文竞赛活动 方案12020年4月19日文档仅供参考实验中学快速作文竞赛活动方案作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。根据市、县教研室精神，为推广新概念快速作文教学成果，提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并经过学生手中的笔，真实地记录自己在金海生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：一、参赛对象： 七、八、九年级部分学生二、参赛时间

2、： 4 月 1 日 4 月 12 日三、 组织形式及要求：1教务处负责命题，按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。 （不得指定部分学生写作；端正文风，杜绝抄袭。）2先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文教研组，组长隐去学生姓名后组织教师评阅。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设特等奖一名，一等奖10 名，二等奖15 名，三等奖 20 名。3.获奖作文请各班语文教师认真修改并于4月15前交到教 务处，教务处负责展示优秀作品四、评分标准：项目评分细则基础分一英文(90 100分)思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰， 谋篇布局合理，语言顺畅，符

3、合文体要求。（8090分）思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比 较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。创新分（120 分）思想深刻构思新颖语后生动看法新颖透过现象 深入本质能揭示问题 产生的原因材料丰富构思精巧推理、想像有独到之处形象丰满有个性词语丰富句式灵 活善于运用修辞手 法文句有意蕴减分无题目扣2分。错别字、标点每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。字数不足每少50字扣1分。说明：1 .基础分从题意、内容、表示、文体等方面综合分等评分;创新分不求全面，只要具备一项以上即可按等评分；抄袭的作 文，得分不超过10分。2 .每份作文实际得分：基础分+创

4、新得分-减分。3 .每份作文由四人独立评阅，取平均分。32020年4月19日文档仅供参考实验中学教务月 4附：各年级作文竞赛题目及要求七年级同题作文竞赛题目实验中学是个美丽的学校，是我们的家园，也是我们的乐园。罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。的确，当你徜徉于学校青翠的树荫下，当你在淅沥的细雨中漫步，当你在特长培训时，当你在被老师关心时，当你在学海中遨游时总之，只要你用心发现与体悟，你总会发现我们校园中的独特美。请以 “我发现了校园的一种美丽”为题，写一篇600 字左右的文章。要求： 以你在实验中学一年来的生活为素材，表示你对学校的喜爱赞美之情； 书写工整，卷面整洁； 不少于 600字； 不得抄袭 。八年级同题作文竞赛题目我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺松的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在美丽的校园里，看到路旁的青青垂柳；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑请以 感受 关爱”为题写一篇作文。要求： 补充完整题目； 写你在学校的经历和感受，表示你的真情实感； 书写工整，卷面整洁； 不少于 600 字； 不得抄袭。九年级同题作文竞赛题目“今年花胜去年红”要求 ： 你能够大胆选用你最能驾驭的文体（诗歌除外）