大学计算机基础大学计算机A(一)---C语言程序设计实验报告

1、*大学计算机基础实验报告课程名称大学计算机A（一）-C语言程序设计班级计算机科学与技术二机房机号2*-60姓名*学号*日期2019.10.24输入学号实验名称：实验二基本数据处理实验目的：1、 掌握算术表达式和赋值表达式的使用。2、 掌握基本输出函数的使用。3、 能够编程实现简单的数据处理。4、 掌握简单C程序的查错方法。实验内容：（具体操作请“认真听老师演示性讲解”）在本地电脑中新建一个文件夹，用于存放C程序，文件夹的名字要求是“学号姓名-实验序号”，如 E： 1720115555张三-02。启动C-Free ,完成如下各题。1、改错题：改正下列程序中的错误，计算某个数x的平方y,并分别以“

2、y=x*x 和x*x=y 的形式输出x和y的值。请不要删除源程序中的任何注释。（源程序error2_1.c）。输入输出示例（假设 x的值为3）:9=3*33*3=9源程序（有错误的程序）#include int main（void）int y;y=x*x;printf（%d=%d*%d, x）;/* 输出printf（d*%d=%d, y）;552、编程题：求华氏温度 150下对应的摄氏温度。计算公式： C - F - 32,式中：C 99表示摄氏温度，F表示华氏温度。 输入输出示例：fahr = 150, celsius = 66运行自己编写的程序得到的结果，应该与题目中给出的输入输出示例完

3、全一致，包 括输入输出格式。a）思考：如果改用公式 C -（F 32）计算华氏温度1500F所对应的摄氏温度，987分、72分和93这两个公式的计算结果是否一样？为什么？3、编程题：已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是分，求该生3门课程的平均分。输入输出示例：math=87, eng=72, comp=93, average=844、编程题：计算并显示 2与5的和。a）思考（1）:如何改写上面的程序来实现计算2与5的和，以算术的形式显示？如：5+2=7b）思考（2）:如何改写上面的程序来实现可以从键盘上输入任意两位数，并输出 其和？（选作，scanf函数的使用，请参阅主教材P37页

4、第2章第3节例2.5）5、编程题：当n为152时，分别求出n的个位数字（digiti）、十位数字（digit2）和百 位数字（digit3）的值。输入输出示例整数152的个位数字是2,十位数字是5,百位数字是1提示：n的个位数字digit1的值是n%10,十位数字digit2的值是（n/10） %10,百 位数字digit3的值是n/100a） 思考（1）:如果n是一个四位数，如何求出它的每一位数字？b）思考（2）：如果n是从键盘上输入的任意一个四位数，又如何修改程序求出它 的每一位数字？（选作，scanf函数的使用）上交作业的方法：1 .将程序代码及注释和运行程序的窗口复制到实验结果下方对应

5、的题号上，并把这 次实验上机操作中遇到的问题及解决方法、心得等填好完成实验报告。2 .保存以上所有按要求已调试通过，并形成 .c （或.cpp）和.exe文件到以自己的“学 号姓名-02”命名的文件夹中，并将以自己的“学号姓名”命名的文件夹压缩后上 交到52:1161中的“作业上传”文件夹下的“报告上交02”文件夹下的子文件夹“源文件压缩上交”中，同时把以“学号姓名 -02”命名的 word 文档上交到“报告上交 02”文件夹下的另一子文件夹“ word文件上交”中。特别提醒：每次上传的文件名一定要是“学号姓名-实验序号.doc（如1720115555张三-0

6、2.doc）,而且学号一定要在前面，学号没写或学号写在后面的一律按没上传对待。上传前一定要把本文件退出，否则无法上传。实验结果与分析 （运行界面截图，打开需要截的图，按 ALT+Print Screen 后，将光标移到 下面，单击右键后选择“粘贴”）：1.（I）改正后的程序代码及注释#include int main（void） int y,x=3;y=x*x;printf（%d=%d*%dn, y,x,x）;/* 输出 */printf（%d*%d=%d, x,x,y）;return 0;(n)运行结果窗口截图(窗口适当缩小)和分析 i:useni /tjJocunnen:sL rreei9

7、=3*33*3内请按任意键继续.2.(I )程序代码及注释715#includeint main()int F = 150, C;C=F*5/9-32*5/9;printf(fahr=%d,celsius=%dn,F,C);return 0;(2)#includeint main()int F = 150, C;C=5*(F-32)/9;printf(fahr=%d,celsius=%dn,F,C);return 0;/*两个方法的结果不一样，因为在c语言中，若a,b都是整数，a%b!=0时，小数部分会被舍弃，a/b的结果只取整数。*/(n)运行结果窗口截图(窗口适当缩小)和分析L I TUs

8、eri174S8XDor imFntiC-FrTptTipnn4.eyelfahr=150, celsius=66 请按仟意德辨绒一C (I )程序代码及注释 715#includeint main() int a=2,b=5,c;c=a+b;printf(%d+%d=%dn,a,b,c);return 0; (2) #includeint main() int a,b,c;scanf(%d%d,&a,&b);c=a+b;CAUsei&17458DocumentsC-FreeTennpVhnp 5.exe Ulfahr=150, cslsiu5=65除按任意键维续一 一3.(I )程序代码及注

9、释#includeint main()int math=87,eng=72,comp=93,average;average=(math+eng+comp)/3;printf(math=%d,eng=%d,comp=%d,average=%dn,math,eng,comp,average);return 0;(n)运行结果窗口截图(窗口适当缩小)和分析旬h-87, cng72, com口-93, averae-34 语按任意键继续.一11_ 一 一printf(%d+%d=%dn,a,b,c);return 0;(n)运行结果窗口截图(窗口适当缩小)和分析%工意键继绿 I pC:User1745

10、SDocumentC-Free2+5=7谙按任急键继续一一25.(I )程序代码及注释715#includeint main()int n=152,b,c,d;b=n%10;c=(n/10)%10;d=n/100;printf(n的个位是 %d , n的十位是 %d , n的百位是 dn,b,c,d);return 0;(2)#includeint main()int n=1521,b,c,d,f;b=n%10;c=(n/10)%10;d=(n/100)%10;f=n/1000;printf(n的个位是%d, n的十位是%d,n的百位是 %d,n的千位是 %dn,b,c,d,f);return 0;(3)#includeint main()int n,b,c,d,f;scanf(%d,&n);b=n%10;c=(n/10)%10;d=(n/100)%10;f=n/1000;printf(n的个位是%d, n的十位是%d,n的百位是 %d,n的千位是 %dn,b,c,d,f); return 0;n)运行结果窗口截图(窗口适当缩小)和分析C:U