普通话水平测试说明

1、欢迎参加普通话水平测试欢迎参加普通话水平测试考前辅导考前辅导祝您取得好成绩祝您取得好成绩普通话水平测试说明普通话水平测试说明福建福建 漳州师范学院漳州师范学院 2010年年10月月王学武王学武个人名片 福建漳州师范学院福建漳州师范学院 Zhangzhou Normal UniversityZhangzhou Normal University 单单 位位：漳州师院管理系漳州师院管理系 手手 机机： 135 9968 4559 固定电话固定电话：电子邮箱电子邮箱：王王学学武武本次课目录 思想与思维问题 普通话水平测试的基本内容普通话水平测试的基本内容 普通话水平测试的

2、级别普通话水平测试的级别 普通话水平测试高分必杀技普通话水平测试高分必杀技 普通话水平测试过程细节普通话水平测试过程细节 呼吸和发音器官呼吸和发音器官 声母和韵母要点思想与思维思想与思维方面问题方面问题之一方言方言VSVS普通话普通话都要能说好都要能说好之二能说一口令人能说一口令人叹服的普通话叹服的普通话增加个人魅力增加个人魅力不断挑战自我，实现人生升华不断挑战自我，实现人生升华之三靠意志力量靠意志力量革廿年积习革廿年积习不断挑战自我，实现人生升华不断挑战自我，实现人生升华之四发音习惯代表发音习惯代表思维方式、思维方式、中文素养中文素养普通话测试的基本内容普通话测试的基本内容一一、读、读100

3、100个单音节字词个单音节字词二、读二、读5050个双音节词语个双音节词语三、三、选择判断选择判断四、朗读四、朗读五、说话五、说话一、读一、读100个单音节字词个单音节字词 （1）目的：测查应试人声母、韵母、声调读音目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。的标准程度。 （2）不含轻声、儿化音节不含轻声、儿化音节 。 （3）限时限时3.5分钟分钟 。 (4)评分：评分： 语音错误，每个音节扣语音错误，每个音节扣0.1分。分。 语音缺陷，每个音节扣语音缺陷，每个音节扣0.05分。分。 超时超时1分钟以内，扣分钟以内，扣0.5分；超时分；超时1分钟分钟以上以上(含含1分钟分钟)，扣，扣1分。

4、分。 二、读50个多音节词语（1）测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。读音的标准程度。 （2）上声与上声相连的词语不少于上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声个，上声与非上声相连的词语不少于相连的词语不少于4个，轻声不少于个，轻声不少于3个，儿化不少于个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。个（应为不同的儿化韵母）。 （3）限时）限时2.5分钟。分钟。（4）评分评分: 语音错误，每个音节扣语音错误，每个音节扣0.2分。分。 语音缺陷，每个音节扣语音缺陷，每个音节扣0.1分。分。 超时超时1分钟以内，扣分钟以内，扣0.5

5、分；超时分；超时1分钟以上的分钟以上的(含含1分钟分钟)，扣，扣1分。分。 三、选择判断 1、词语判断 2、量词、名词搭配 3、语序或表达形式判断四、朗读（一）四、朗读（一）（1 1）朗读短文）朗读短文1篇，篇，400个音节，限时个音节，限时4分钟分钟，共共30分分（2 2）目的：测查应试人使用普通话朗读书面）目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。停连、语调以及流畅程度。（3 3）要求：）要求：短文从普通话水平测试用朗读作短文从普通

6、话水平测试用朗读作品中选取。品中选取。评分以朗读作品的前评分以朗读作品的前400个音节（不个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。含标点符号和括注的音节）为限。四、朗读（二）四、朗读（二）（）评分：（）评分：每错每错1个音节，漏读或增读个音节，漏读或增读1个音节，都扣个音节，都扣0.1分。分。声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、分、1分。分。语调偏误，视程度扣语调偏误，视程度扣0.5分、分、1分、分、2分。分。停连不当，视程度扣停连不当，视程度扣0.5分、分、1分、分、2分。分。朗读不流畅（包括回读），视程度扣朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5

7、分、分、1分、分、2分。分。超时扣超时扣1分。分。五、说话（一）五、说话（一）(1)命题说话，限时3分钟，共30分。(2)目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。(3)要求：说话话题从普通话水平测试用话题中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。应试人单向说话。如果发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。五、说话（二）五、说话（二）（4 4）评分：）评分：语音标准程度，共语音标准程度，共20分。分六档：分。分六档：一档：语音标准，或极少有失误。扣一档：语音标准，或极少有失误。

8、扣0分、分、1分、分、2分分 。二档：语音错误在二档：语音错误在10次以下，有方音但是不明显。扣次以下，有方音但是不明显。扣3分分、4分分 。三档：语音错误在三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错次以下，但方音比较明显；或语音错误在误在10次次-15次之间，有方音但不明显。扣次之间，有方音但不明显。扣56分。分。四档：语音错误在四档：语音错误在10次次-15次之间，方音比较明显。扣次之间，方音比较明显。扣7分分、8分分 。五档：语音错误超过五档：语音错误超过15次，方音明显。扣次，方音明显。扣9分、分、10分、分、11分分 。六档：语音错误多，方音重。扣六档：语音错误多，方音重。

9、扣1212分、分、1313分、分、1414分。分。、说话（三）、说话（三）词汇语法规范程度，共5分。分三档：一档：词汇、语法规范。扣0分。二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分 。自然流畅程度，共5分。分三档：一档：语言自然流畅。扣0分。二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0.51分。三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。说话不足3分钟，酌情扣分：缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒）本测试项成绩计为0分。普通话水平级别普通话水平级别 普通话水平划分

10、为三个级别，每个级别内普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次。其中：划分两个等次。其中： 97分及其以上，为一级甲等；分及其以上，为一级甲等； 92分及其以上但不足分及其以上但不足97分，为一级乙等；分，为一级乙等； 87分及其以上但不足分及其以上但不足 92分，为二级甲等；分，为二级甲等； 80分及其以上但不足分及其以上但不足87分，为二级乙等；分，为二级乙等； 70分及其以上但不足分及其以上但不足 80分，为三级甲等；分，为三级甲等； 60分及其以上但不足分及其以上但不足70分，为三级乙等。分，为三级乙等。一级甲等一级甲等一、一、97分及其以上，为一级甲分及其以上，为一级甲等。等

11、。二、播音员、节目主持人要达二、播音员、节目主持人要达到这一等级。到这一等级。一级乙等一级乙等一、一、92分及其以上但不足分及其以上但不足97分，为一级乙等。分，为一级乙等。二、测试员、解说员、大学二、测试员、解说员、大学语音教师、北方地区师范院语音教师、北方地区师范院校中文系的毕业生要达到这校中文系的毕业生要达到这一等级。一等级。二级甲等二级甲等 一、一、87分及其以上但不足分及其以上但不足 92分，为二分，为二级甲等。级甲等。 二、要求：南方地区师范院校中文系二、要求：南方地区师范院校中文系、北方地区师范院校其它系的毕业生、北方地区师范院校其它系的毕业生要达到这一等级，即语文教师要达到要达

12、到这一等级，即语文教师要达到这一等级。这一等级。 三、对外汉语教师要达到这一等级。三、对外汉语教师要达到这一等级。二级乙等二级乙等 一、一、80分及其以上但不足分及其以上但不足87分，为二级乙分，为二级乙等。等。 二、要求：所有师范院校的师范类毕业生二、要求：所有师范院校的师范类毕业生要达到这一等级，即当教师要达到这一等要达到这一等级，即当教师要达到这一等级。级。三级甲等三级甲等 一、一、70分及其以上但不足分及其以上但不足 80分，为三分，为三级甲等级甲等 。 二、根据人事部二、根据人事部1999年的规定，公年的规定，公务员应该达到这一等级。务员应该达到这一等级。三级乙等三级乙等 一、一、6

13、0分及其以上但不足分及其以上但不足70分，为三分，为三级乙等。级乙等。 二、达到这一等级的为普通话，发证二、达到这一等级的为普通话，发证书；达不到这一等级的不是普通话。书；达不到这一等级的不是普通话。100个单音节字词个单音节字词 主要依据为：主要依据为： 普通话水平测试实施纲要普通话水平测试实施纲要 国家语言文字工作委员会普通话培训国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制测试中心编制 中华人民共和国教育部语言文字应用中华人民共和国教育部语言文字应用管理司组织审定管理司组织审定 商务印书馆出版商务印书馆出版100个单音节字词（拼音）个单音节字词（拼音） Qio ro y sng png j

14、n chung fn s b Bio tin b t sh t zi cu pio d Ji su qn kn zu ch yng chn ju rng Qing y chu z m shng wng mi w ling Zu xn b c li dn chun r hn yn Qi xi du ni yng xi yu zhu sh li Qng gui jing gu x sn lng n su ln R nn ko zhn n mng gi dng mi gng Shun kui rng p cun ji zhu fi tng hi Hn wi yun zh xun to hung fn

15、g kuzhun关于单音节字词关于单音节字词“字正腔圆字正腔圆”，不要太快，以免变，不要太快，以免变形形可以重读一遍，以后一次为评分依可以重读一遍，以后一次为评分依据据注意上声（第三声）发音的准确注意上声（第三声）发音的准确注意翘舌音注意翘舌音二、读多音节词语（共20分）（限时2.5分钟）50个双音节词语个双音节词语 转托人群现在贫乏告诉转托人群现在贫乏告诉 霸占快乐会谈耳鸣小曲儿霸占快乐会谈耳鸣小曲儿 动静拐角沉闷课文价值动静拐角沉闷课文价值 恰巧花园悬挂农奴没有恰巧花园悬挂农奴没有 豆腐预防勇士雄关爆肚儿豆腐预防勇士雄关爆肚儿 装配猜拳司法观念那会儿装配猜拳司法观念那会儿 特定肉瘤随笔光明

16、唱片儿特定肉瘤随笔光明唱片儿 阳伞乘兴律师暖和学费阳伞乘兴律师暖和学费 捐赠迟到喜欢当做山脉捐赠迟到喜欢当做山脉 引号粉条证据血晕锅贴儿引号粉条证据血晕锅贴儿50个双音节词语（拼音）个双音节词语（拼音） Zhuntu rnqn xinzi pnf gosu Bzhn kuil hutn rmng xioqr Dngjing guijio chnmn kwn jizh Qiqio huyun xungu nngn miyu Dufu yfng yngsh xinggun bodr Zhungpi ciqun sf gunnin nhur Tdng ruli sub gungmng chngpin

17、r Yngsn chngxng lsh nunhuo xufi Junzng chdo xhuan dngzu shnmi Ynho fntio zhngj xuyn gutir关于多音节词语关于多音节词语一、注意连读变调一、注意连读变调1、“上上上上”变调。变调。2、”一一”变调。变调。3、“不不”变调。变调。二、轻声二、轻声三、儿化三、儿化四、朗读普通话测试用朗读材料（一）普通话测试用朗读材料（一） 作品作品1号节选自茅盾白杨礼赞号节选自茅盾白杨礼赞 作品作品2号节选自张健鹏、胡足青主编故事时代中号节选自张健鹏、胡足青主编故事时代中 差别差别 作品作品3号节选自贾平凹丑石号节选自贾平凹丑石

18、 作品作品4号节选自德博多号节选自德博多舍费尔达瑞的故事，舍费尔达瑞的故事， 刘志明译刘志明译 作品作品5号节选自峻青第一场雪号节选自峻青第一场雪 作品作品6号节选自谢冕读书人是幸福人号节选自谢冕读书人是幸福人 作品作品7号节选自唐继柳二十美金的价值号节选自唐继柳二十美金的价值 作品作品8号节选自巴金繁星号节选自巴金繁星 作品作品9号节选自李恒瑞风筝畅想曲号节选自李恒瑞风筝畅想曲 作品作品10号节选自美艾尔玛号节选自美艾尔玛邦贝克父亲的爱邦贝克父亲的爱普通话测试用朗读材料（二）普通话测试用朗读材料（二） 作品作品11号节选自冯骥才国家荣誉感号节选自冯骥才国家荣誉感 作品作品12号节选自峻青海滨

19、仲夏夜号节选自峻青海滨仲夏夜 作品作品13号节选自童裳亮海洋与生命号节选自童裳亮海洋与生命 作品作品14号节选自（台湾）林清玄和时间赛跑号节选自（台湾）林清玄和时间赛跑 作品作品15号节选自陈灼主编实用汉语中级教程号节选自陈灼主编实用汉语中级教程 （上）中胡适的白话电报（上）中胡适的白话电报 作品作品16号节选自俄柯罗连科火光，张铁夫译号节选自俄柯罗连科火光，张铁夫译 作品作品17号节选自老舍济南的冬天号节选自老舍济南的冬天 作品作品18号节选自郑莹家乡的桥号节选自郑莹家乡的桥 作品作品19号节选自游宇明坚守你的高贵号节选自游宇明坚守你的高贵 作品作品20号节选自陶猛译金子号节选自陶猛译金子普

20、通话测试用朗读材料（三）普通话测试用朗读材料（三） 作品作品21号节选自青白捐诚号节选自青白捐诚 作品作品22号节选自王文杰可爱的小鸟号节选自王文杰可爱的小鸟 作品作品23号节选自（台湾）刘墉课不能停号节选自（台湾）刘墉课不能停 作品作品24号节选自严文井莲花和樱花号节选自严文井莲花和樱花 作品作品25号节选自朱自清绿号节选自朱自清绿 作品作品26号节选自许地山落花生号节选自许地山落花生 作品作品27号节选自俄屠格涅夫麻雀，巴金译号节选自俄屠格涅夫麻雀，巴金译 作品作品28号节选自唐若水译迷途笛音号节选自唐若水译迷途笛音 作品作品29号节选自小学语文第六册中莫高窟号节选自小学语文第六册中莫高窟

21、 作品作品30号节选自张抗抗牡丹的拒绝号节选自张抗抗牡丹的拒绝普通话测试用朗读材料（四）普通话测试用朗读材料（四） 作品作品31号节选自中考语文课外阅读试题精选中号节选自中考语文课外阅读试题精选中 “能吞能吐能吞能吐”的森林的森林 作品作品32号节选自（台湾）杏林子朋友和其他号节选自（台湾）杏林子朋友和其他 作品作品33号节选自莫怀戚散步号节选自莫怀戚散步 作品作品34号节选自罗伯特号节选自罗伯特罗威尔神秘的罗威尔神秘的“无底洞无底洞” 作品作品35号节选自奥茨威格世间最美的坟墓，号节选自奥茨威格世间最美的坟墓，张厚仁译张厚仁译 作品作品36号节选自叶圣陶苏州园林号节选自叶圣陶苏州园林 作品作

22、品37号节选自态度创造快乐号节选自态度创造快乐 作品作品38号节选自杨朔泰山极顶号节选自杨朔泰山极顶 作品作品39号节选自教师博览号节选自教师博览百期精华中陶行知百期精华中陶行知 的的“四块糖果四块糖果” 作品作品40号节选自毕淑敏提醒幸福号节选自毕淑敏提醒幸福普通话测试用朗读材料（五）普通话测试用朗读材料（五） 作品作品41号节选自刘燕敏天才的造就号节选自刘燕敏天才的造就 作品作品42号节选自法罗曼号节选自法罗曼加里我的母亲独一无加里我的母亲独一无 二二 作品作品43号节选自波兰玛丽号节选自波兰玛丽居里我的信念居里我的信念 作品作品44号节选自美彼得号节选自美彼得基基贝得勒我为什么当贝得勒我

23、为什么当 教师，教师， 作品作品45号节选自中考语文课外阅读试题精选中号节选自中考语文课外阅读试题精选中 西部文化和西部开发西部文化和西部开发 作品作品46号节选自王蒙喜悦号节选自王蒙喜悦 作品作品47号节选自舒乙香港：最贵的一棵树号节选自舒乙香港：最贵的一棵树 作品作品48号节选自巴金小鸟的天堂号节选自巴金小鸟的天堂 作品作品49号节选自夏衍野草号节选自夏衍野草 作品作品50号节选自纪广洋一分钟号节选自纪广洋一分钟普通话测试用朗读材料（六）普通话测试用朗读材料（六） 作品作品51号节选自张玉庭一个美丽的故事号节选自张玉庭一个美丽的故事 作品作品52号节选自苦伶永远的记忆号节选自苦伶永远的记忆

24、 作品作品53号号 节选自小学语文第六册语言的魅力节选自小学语文第六册语言的魅力 作品作品54号节选自蒲昭和赠你四味长寿药号节选自蒲昭和赠你四味长寿药 作品作品55号节选自美本杰明号节选自美本杰明拉什站在历史的枝拉什站在历史的枝头微笑，头微笑， 作品作品56号节选自中国的宝岛号节选自中国的宝岛台湾台湾 作品作品57号节选自小思中国的牛号节选自小思中国的牛 作品作品58号节选自老舍住的梦号节选自老舍住的梦 作品作品59号节选自宗璞紫藤萝瀑布号节选自宗璞紫藤萝瀑布 作品作品60号节选自林光如最糟糕的发明号节选自林光如最糟糕的发明关于关于“朗读朗读” 一、抽签决定朗读的篇目。一、抽签决定朗读的篇目。

25、 二、朗读不可以回读，错了漏了最好不要二、朗读不可以回读，错了漏了最好不要管它，一直往下读。管它，一直往下读。 三、朗读只要求读准，不要求读出感情。三、朗读只要求读准，不要求读出感情。 四、注意各篇短文后面的拼音注音，按注四、注意各篇短文后面的拼音注音，按注音读。音读。 五、五、“字正腔圆字正腔圆”，速度不要太快，咬准，速度不要太快，咬准每个字的发音（声、韵、调），生硬点也每个字的发音（声、韵、调），生硬点也比带出方音语调好。比带出方音语调好。 六、注意避免港台腔。六、注意避免港台腔。五、说话（共30分）（限时3分钟）普通话测试用说话题目（一）普通话测试用说话题目（一） 、我的愿望（或理想）、

26、我的愿望（或理想） 、我的学习生活、我的学习生活 、我尊敬的人、我尊敬的人 、我喜爱的动物（或植物）、我喜爱的动物（或植物） 、童年的回忆、童年的回忆 、我喜爱的职业、我喜爱的职业 、难忘的旅行、难忘的旅行 、我的朋友、我的朋友 、我喜爱的文学（或其他）艺术形式、我喜爱的文学（或其他）艺术形式 10、谈卫生与健康、谈卫生与健康 普通话测试用说话题目（二）普通话测试用说话题目（二） 11、我的业余生活、我的业余生活 12、我喜欢的季节（或天气）、我喜欢的季节（或天气） 13、学习普通话的体会、学习普通话的体会 14、谈谈服饰、谈谈服饰 15、我的假日生活、我的假日生活 16、我的成长之路、我的成

27、长之路 17、谈谈科技发展与社会生活、谈谈科技发展与社会生活 18、我知道的风俗、我知道的风俗 19、我和体育、我和体育 20、我的家乡（或熟悉的地方）、我的家乡（或熟悉的地方） 普通话测试用说话题目（三）普通话测试用说话题目（三） 21、谈谈美食、谈谈美食 22、我喜欢的节日、我喜欢的节日 23、我所在的集体（学校、机关、公司等）、我所在的集体（学校、机关、公司等） 24、谈谈社会公德、谈谈社会公德 25、谈谈个人修养、谈谈个人修养 26、我喜欢的明星（或其他知名人士）、我喜欢的明星（或其他知名人士） 27、我喜爱的书刊、我喜爱的书刊 28、谈谈对环境保护的认识、谈谈对环境保护的认识 29、我向往的地方、我向往的地方 30、购物（消费）的感受、购物（消费）的感受关于关于“说话说话” 一、抽签决定说话题目。一、抽签决定说话题目。 二、在没有文字凭借的情况下，按照所命二、在没有文字凭借的情况下，按照所命题目自然流畅地用普通话独白说不少于题目自然流畅地用普通话独白说不少于分钟的话。分钟的话。 三、要求发音准确，话语流畅，词语规范三、要求发音准确，话语流畅，词语规范，没有方言语调。，没有方言语调。 四、四、“说话说话”不是背