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文档简介

1、.上海小学三年级数学上册期中考试试卷 上海小学三年级数学上册期中考试试卷一、直接写得数。4×25= 460+70= 15×40=630÷9= 18×5= 4200-800=60×70= 2500+300= 16×6=5600÷80= 900÷3= 420÷70=730-90= 550÷50= 60×20=600÷4= 500×20= 15×5=6×9+7= 40-5×7=二、填空。1、18×45的积是 位数,最高位在 位上。2

2、、38×45的积是 位数,最高位在 位上。3、7932÷87,把除数87看作 来试商,7932÷83,把除数83看作 来试商。4、口算450÷50时,想: 个 是450。5、4868÷54的商是 位数。4868÷45的商是 位数。6、在横线上填写适宜的数。5000米= 千米 6米= 厘米4吨= 千克 40分米= 米7、在下面各题的括号最大能填几? ×60458 ×7035680× 635 40× 3488、被乘数、乘数末尾有0的乘法,可以先把 相乘,然后看 ,就在乘得的数的末尾添写几个0。9、一

3、节车厢可以装60吨货物,要求运480吨货物需要几节车厢,用 法计算,要求5节车厢可以装多少吨货物,要用 法计算。三、判断。1、省略最高位后面的尾数,74588000。 2、有余数除法的验算方法是"商×除数+余数",看得到的结果是否与被除数相等。 3、2835÷27=15。 4、三1班有男生27人,女生23人,全班共有学生50人,这50是近似数。 四计算。1、计算并验算。84×35 7828÷382、用竖式计算。306×29 270×36 9120÷163、用递等式计算。1289-12×24 81

4、2+820÷24 2967÷356-2874、列式计算。1一个数的61倍是6588,求这个数。268除一个数,商是28,余数是12,这个数是多少?五、应用题。1、一个水果店运来苹果210千克,平均放在7个纸箱里,假如每千克苹果4元,每箱苹果多少元?2、粮店运进9500千克大米,分装成小袋出售,每袋75千克。如今已售出106袋,还剩多少千克?3、王师傅原方案18天消费零件810个,实际每天比方案多消费5个,实际每天消费零件多少个?4、学校买来18包练习本,每包60本,假如每班分90本,这些练习本可以分给几个班?5、在下面的方框内填上适当的数。×8+=9要练说,先练胆

5、。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情

6、地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。×8+=98×8+=987×8+=9876一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。更多小学考试信息?与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生

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