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文档简介
1、人教版五年级数学上册期末素质测试题一、填空。1、在里填上、或=。2600米 2千米90毫米 9厘米7500千克 5吨4小时 400分2、3500积的末尾有 个0。3、在一道除法算式中,假如被除数和除数相等,商是 ;假如被除数和商相等,除数是 ;要使商是0,被除数是。4、在A9=30B中,B最大是 ,当B最大时,A是 。5、用两个长是16厘米,宽是8厘米的长方形拼成一个正方形,正方形的周长是 厘米。二、选择。把正确的序号填在括号里内。1、表示最重的一个数量是 。5千克500克5吨5005千克2、要使6287的商中间有一个0,里应该填 。23453、奶奶养了20只公鸡,母鸡的只数是公鸡的一半,一共
2、养了 只鸡。2022020220204、下面的四句话中, 是正确的。正方形是由一条直线围成的。四边形都是长方形。平行四边形是四边形。四条边相等的图形一定是正方形。三、判断。对的在括号内打,错的打。1、一位数乘三位数,积一定是三位数。 2、长度单位之间的进率都是10。 3、0除以任何不是零的数都得0。 4、用3除,商是三位数,余数是2的数只有335。 5、一个长方形的长增加3米,宽不变,它的周长也增加3米。 四、请你解决一些实际问题。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,
3、我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。1、超市运来黄瓜是油菜的3倍,西红柿比油菜多5筐,西红柿有18筐。运来的黄瓜有多少筐?一般说来,“老师概
4、念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。2、六年级三个班的同学参加市少工委植树造林,共建绿色家园活动。一共栽树192棵,一班和二班共栽129棵,二班和三班共栽138棵。三个班各栽多少棵?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材
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