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文档简介
1、人间版小学二年级下册数学期末综合才能测试卷一、 直接写出得数。16分164=97=648=879=59=639=49=659=508=559=6850=78=45+9=42+7=73+8=25+17=二、填空。16分1、 九七十二 七 六十三 五 四十2、7个6是 ,40里面有 个5。3、87比86的积多 4、把64=24改编成两道除法算式是 和 5、285被除数是 ,除数是 ,商是 ,余数是 。6、在一道除法算式里,除数和商都是7,余数是3,被除数是 。7、455= ,表示把 平均分成 份,每份是 。三、从63、9、8、7 中选三个数,写出两道乘法算式和两道除法算式。8分四、判断题。对的在
2、里打,错的打6分1、求6的4倍多少?列式是6 4。 2、计算7 3和213用同一句口诀。 3、9 3表示9个3连加。 4、 545括号里最大能填8。 5、一个正方形桌面有4个角,锯掉一个角,还剩3个角。 6、在一个三角形中,加画一条线就增加了两个直角。 五、用竖式计算。6分336=97=205=17+64=6223=738=六、把下面各题正确的序号填在 里。2分4=8分1、计算5 7应想乘法口诀 七八五十六五七三十五五五二十五2、求8是4的多少倍?列式为 8448843、小明家收了15个西瓜, ,要用几个筐?用了3个筐装平均每个筐装5个要把15个西瓜装在筐里4、36 7的计算结果是 5余1 6
3、余1 1余6七、 里最大能填几?6分8 30 7676 5254 13 973 539八、列式计算。3分4=12分1、 40里面有几个8?_2、 比25多60的数是多少?_3、 28是7的多少倍?_4、 乘数是8,被乘数是9,积是多少?_九、应用题。1、 花园里养了17盆花,平均分给5个班,每班分几盆,还剩多少盆?6分_课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的
4、3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。2、 小刚买了9枝铅笔,每枝6角钱,一共用了多少钱?6分我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利
5、地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。_3、王老师有31个练习本,又买来32个,王老师一共有多少个本子?假如把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?10分_其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学
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