《会计信息系统》课程实验教学大纲

1、会计信息系统课程实验教学大纲【课程性质】专业必修 【课程学时】51【开课学期】第五学期或第六学期 【实验学时】223（考核）【适用专业】会计专业、财务管理专业一、实验教学任务和目的会计信息系统 是一门实践性很强的课程，因此，在教学过程中不仅要注重理论知识的学习和掌握，而且还要加强操作技能的培养和提高。该实验课使学生进一步理解会计电算化处理数据的基本原理，掌握会计软件基本功能模块的操作方法和技巧，强化学生操作会计软件的专业技能，使学生能将会计专业主干课程的内容融会贯通，能够适应企业管理现代化对会计专业学生综合素质的要求，有效地培养学生的综合业务处理能力和信息化管理实践能力，从而提高会计专业教学的

2、社会适用性。二、实验教学的基本要求重点掌握用友公司“用友 ERP-U8”财务软件的操作，实验 1 人1组，每个实验要求在规定时间内由学生独立完成。碰到疑难问题，学生要善于独立分析，力争自己解决；老师亦可提供指导，但不得包办代替。 共安排了24 个学时，通过实验教学应达到以下基本要求：1、掌握用友ERP-U8系统管理模块的所有操作方法及注意事项（重点）；2、掌握用友ERP-U8总账模块初始化设置的内容和注意事项（难点）；3、掌握用友ERP-U8总账模块日常账务处理的操作（基本技能）；4、掌握用友ERP-U8总账模块期末处理的操作（难点、重点）；5、掌握UFO报表模板的使用方法，熟悉报表公式的使用

3、及报表格式设计方法；三、实验教学内容实验项目一 账套、操作员管理与基础设置1实验类型验证性实验2实验目的（1）、掌握系统管理的启动与退出。（2）、掌握操作员及权限的设置（3）、了解新账套的建立。（4）、掌握账务初始化工作（一）-财务分工、汇率管理等基础设置的操作。3实验内容与要求（1）、新建账套（2）、修改账套（3）、删除账套 (4)、进入账套(5)、增加操作员 (6)、操作员授权 (7)、删除操作员 (8)、修改口令 (9)、切换操作员 (10)、备份账套数据 （11）、恢复账套数据 （12）、部门与职员档案 （13）、客户分类与客户档案 （14）、供应商分类与客户档案 (15)、存货分类与

4、客户档案 (16)、结算方式与外币汇率 (17)、常用摘要 实验项目二总账系统初始设置1实验类型验证性实验2实验目的（1）、 掌握科目的设置、辅助账的设置、现金银行科目的修改删除。（2）、 掌握录入和修改科目的期初余额，辅助账的期初余额的录入。3、实验内容（1）、新建会计科目 （2）、修改会计科目 （3）、复制会计科目 （4）、指定会计科目 （5）、查询会计科目 (6)、删除会计科目 (7)、设置明细权限 8)、设置凭证类型 (9) 、设置总账控制参数 (10)、常用凭证 (11)、修改余额方向 (12)、试算平衡 实验项目三 日常账务处理（一）1实验类型验证性实验2实验目的（1）、掌握填制和

5、调用凭证的方法。 （2）、掌握修改凭证的操作方法。 （3）、熟悉各种查询记账凭证的操作方法；3、实验内容（1）、手工输入记账凭证 （2）、在“凭证输入”过程中新增会计科目 （3）、保存记账凭证 （4）、日常机制凭证 （5）、查询未记账凭证 实验项目四 日常账务处理（二）1实验类型验证性实验2实验目的（1）、掌握凭证复核、和记账的操作方法。（2）、掌握已记账凭证的修改、删除和的操作方法。（3）、理解计算机自动记账的工作原理；（4）、查询各种账簿的数据。（5）熟悉账证联查的操作技巧。3、实验内容（1）、修改记账凭证 （2）、审核记账凭证 （3）、作废与删除未记账凭（4）、记账与反记账 （5）、查询

6、已记账凭证 （6）、红冲已记账凭证 （7）、查询账簿 （8）、 账证联查实验项目五 期末账务处理1实验类型验证性实验2实验目的（1）、掌握月末转账凭证的编制（2）、掌握月末结账的方法3.实验内容（1）、自动转账定义 （2）、期末自动转账 （3）、对账与试算平衡 （4）、期末结账 实验项目六 报表系统的处理和维护1实验类型验证性实验2实验目的(1)、理解报表编制的原理及流程。(2)、掌握报表格式定义、公式定义的操作方法；掌握报表单元公式的设置方法。(3)、掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作。3. 实验内容 （1）、编制报表（2）、查询报表（3）、审核报表 （4）、报表汇总（5）、报表排序

7、 （6）、表页管理 （7）、图表功能（8）、报表备份（9）、报表恢复 实验项目七报表模板的使用1实验类型验证性实验2实验目的掌握如何利用报表模板生成一张报表3实验内容根据账套实验结果利用报表模板生成一张资产负债表和利润表四、实验项目学时分配序号实验项目名称学时要求类型实验项目一账套、操作员管理与基础设置4必做验证性实验项目二总账系统初始设置6必做验证性实验项目三日常账务处理（一）2必做验证性实验项目四日常账务处理（二）4必做验证性实验项目五期末账务处理2必做验证性实验项目六 报表系统的处理和维护2必做验证性实验项目七报表模板的使用2必做验证性考核3记分五、实验教学方式实验课的教学由主讲教师负责

8、，并承担课程的实验指导工作，由学生在实验室上机操作。六、实验考核方式实验单独考核并计入该课程成绩，占课程总成绩的2030。为了检验学生的实验态度和实验效果，提高学生的学习积极性，保证实验教学的质量，平时成绩和实验成绩主要可以由以下几部分组成：（1）、对学生平时上机进行及时检查，针对学生的平时操作练习的程度进行实时评价和打分，同时也注意学生的出勤情况和学习态度。（2）、临近期末对学生的账务系统处理等进行综合评价。由教师认真设计一套单位的财务情况和会计期间的业务发生情况，让学生在指定的时间内完成启动软件、建账、记账、结账、查询账簿的全部工作。通过这项考核可以对学生财务系统的整体处理情况有一个全面的了解，能够检查学生的整体应用能力。（3）、与软件公司合作，采用合适的考试与认证体系，实现考试和认证的双重结合。比如可以和用友公司教育事业培训部形成长期的合作关系，利用他们提供的考试系统，在完成学生期中实验考试的同时，考试通过的同学还可以获得用友公司及国家信息部颁发的ERP应用能手认证资格证书。通过这种考核软件进行考核，得出