人教版初三上学期化学《走进化学实验室》知识点

1、人教版初三上学期化学?走进化学实验室?知识点知识点在不断更新的同时也需要及时的归纳总结，才能更好的掌握，接下来查字典化学网初中频道给大家整理走进化学实验室知识点，供大家参考阅读。一、药品的取用1.取用原那么1"三不原那么"：不能_，不要_，不得_。2节约原那么：要严格按照实验规定的用量取用药品。假如没有说明用量，一般取最少量：液体取_，固体只要_。3处理原那么：用剩的药品应做到"三不要一要"：不要_，不要_，不要_，要_。2.取用方法1固体药品的取用：固体药品通常保存在里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。块状固体：装入试管时应做到&quo

2、t;一横二放三滑"。把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器_，把药品或金属颗粒放入_以后，再把容器_，使药品或金属颗粒_，以免打破容器。粉末状固体：取用时应注意"一斜二送三直立"。往试管里装入固体粉末时，为防止_，可先使试管_，把盛有药品的_小心地送至_，然后使试管_。2液体药品的取用：液体药品通常保存在_里。倾倒：取下瓶塞 放在实验台上，标签要_，瓶口_试管口。量取：取用一定量的液体药品，常用_量出体积。量液时，量筒必须_放置，视线要与_保持程度，再读出液体的体积。滴加：取用少量液体时还可用_，滴加时应将胶头滴管放于容器口_。1.答案:1用手接

3、触药品 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味 尝任何药品的味道21-2毫升 盖满试管底部3放回原瓶 随意丢弃 拿出实验室 放入指定的容器内2.答案:1广口瓶 药匙 镊子 平放 容器口 渐渐竖起 缓缓滑落到容器底部 固体粉末粘在试管壁上 倾斜 药匙或纸槽 试管底部 直立2细口瓶 倒 朝向手心 挨着 量筒 程度 凹液面的最低处 胶头滴管 竖直正上方二、物质的加热1.酒精灯的使用方法使用酒精灯时，要注意以下几点：绝对制止_，以免失火;绝对制止_;用完酒精灯后，必须用_盖灭，不可用嘴去吹。2.给物质加热给试管里的液体加热时，液体的总量一般不要超过试管容量的_，试管夹夹在间隔 试管口_的位置，加热时注意先用酒

4、精灯外焰_，再_，加热过程中试管口不要_。1.答案:向燃着的酒精灯里添加酒精 用酒精灯引燃另一只酒精灯 灯帽2.答案:1/3 1/3左右 均匀加热 集中加热 对着有人的方向三、洗涤仪器玻璃仪器洗净的标准：仪器内壁附着的水_，_。答案:既不聚成水滴 也不成股流下师生互动一、酒精灯的使用探究：使用酒精灯时应严格遵守酒精灯的使用规那么，以免发生危险。酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，焰心温度最低，因此，加热时应利用酒精灯的外焰。向酒精灯内添加酒精时要用漏斗;酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的2/3;用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭;酒精灯不用时，要盖上灯帽，以防止酒精挥发。【例题1】以下有关酒精灯使用或存放

5、的图示错误的选项是 A.点燃酒精灯 B.添加酒精C.存放酒精灯 D.加热碱式碳酸铜解析：此题考察酒精灯的使用。酒精灯应用火柴引燃，A正确;添加酒精时应熄灭酒精灯并通过漏斗参加，B正确;给药品加热时应用酒精灯外焰，D正确;酒精灯不用时应盖上灯帽，以防止酒精挥发，C错误。答案：C黑色陷阱:酒精灯是中学化学最常用仪器之一，在酒精灯使用过程中要严格遵守实验规那么，如：不能向燃着的酒精灯内添加酒精、制止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯、酒精灯用完后盖上灯帽等，否那么，会发生危险。针对训练:1.现有以下一些数据，将正确的序号填入以下空格中。A.45° B.90° C.2/3 D.1/31向

6、酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_。2给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在距试管口大约_处，试管里液体体积不超过试管容积的_，试管要与桌面成_的角，试管口不要对着自己或别人。解析：化学实验根本操作的一些数据易记混，所以要注意：一是大容积仪器如酒精灯、烧杯、烧瓶等盛液体一般不超过容积的2/3，小容积仪器如试管盛放液体一般不超过容积的1/3;二是使用铁夹、试管夹时应夹在离试管口大约1/3处或夹在试管的中上部。答案：1C 2D D A二、托盘天平的使用探究：托盘天平是粗略称量药品的仪器，使用过程中要注意以下问题：1称量前先把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。假如天平未到达平

7、衡，调节左、右的平衡螺母，使天平平衡。2称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码可用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后挪动游码，直到天平平衡为止。记录所加砝码和游码的质量。3称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回0处。化学实验称量的药品，常是一些粉末状或是易潮解的、有腐蚀性的药品，为了不使天平受到污染和损坏，使用时还应特别注意：称量枯燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的大小一样的纸片，然后把药品放在纸上称量。易潮解的药品，必须放在玻璃器皿如小烧杯、外表皿里称量。【例题2】小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图，该同学称取的烧杯实际质量为 A.2

8、3.8 g B.32.6 g C.32.3 g D.27.4 g解析：用天平称量物体时应遵循"左物右码"的原那么。认真观察图示可知，小红同学将砝码与烧杯放反了，烧杯的实际质量应为：砝码质量-游码质量=30.0 g-2.6 g=27.4 g。答案：D黑色陷阱:天平是初中化学最常用的仪器之一，有些同学在操作过程中粗心大意，往往造成称量结果的错误。称量过程中常出现的错误包括：未调整天平平衡就称量;未在药品下垫称量纸易潮解的放在玻璃器皿中;药品和砝码放反了等。针对训练:2.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针略微向分度盘中线的左侧偏斜，为了

9、使天平平衡，应该 A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些C.把标尺上的游码向右移一些D.把天平右端的底部垫高一些答案:C 解析："指针略微向分度盘中线的左侧偏斜"说明放烧杯的一端重，这时应调节标尺上的游码，直到天平平衡。3.用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用""表示向托盘上增加砝码，用""表示从托盘上减少砝码。请用""和""在下表中表示你的称量过程，并在图中用""表示游码在标尺上的位置。烧杯的实际质量为36.8 g砝码/g502020195取用情况解析：托盘天平使用的要领是"先调平，再调零。两边各放一块一样质量的小纸片，左边