人教版六年级上册数学期中模拟试题DOC

1、人教版六年级上册数学期中模拟试题DOC一、填空共21分其中第7、8、9、10、11、12小题每空1分，其余每空0.5分1、3.150.28的积有 位小数，76.141.8的商的最高位在 位上。2、一个数0除外乘大于1的数，积比原来的数 。3、两个数相除的商是56.7，假如被除数和除数都扩大20倍，那么所得的商是 。4、3.43535叫做 小数，也可以叫做 小数。用简便写法写作 ，它的循环节是 。保存两位小数是 。4、在下面的里填上“。7560.9756 4.251.14.25a0.870.87a 5.04616、aa可以写成 ，读作 ，表示 。7、有m个饺子，每盘装10个，可以装 盘。8、小英

2、家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费每千瓦时是 元。9、某班有50名学生，女生有50c名，这里的c表示 。10、一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。用式子表示还没看的页数是 。11、王叔叔每小时加工a个零件，t小时共加工c个零件。用字母表示出数量关系式：t= 。假如每小时加工25个零件， 小时可以加工100个零件。12、王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装 个礼盒。13、根据运算定律在里填上适当的数或字母。35=1.51.2=1.26a3.54=4a2c=14、在0.585 0.58 0.58 0.585 0.588这五个数中，

3、最大的数是 ，最小的数是 。15、请你任意写出一个方程。我写的方程是 。16、1.782.3 2337.80.18 1817、182.5a =18a2.5a这是根据 进展简便计算。18、一个物体从正面看到的图形是,它可能是 体,也可能是 体二、判断题。5分1、一个数乘小于1的数，积比原来的数小。 2、含有未知数的式子叫方程。 3、方程一定的等式，但等式不一定的方程。 4、x=3是方程5x的解。 5、a2与2a相等。 四、选择题。5分1、下面各题的商小于1的是。 。 6.046 0.8428 76.5452、下面式子中，是方程的是 。 31.4=1.6 2425 8=2 183、站在某一位置上最

4、多可以看到一个长方体的 个面。 一个 两个 三个 四个4、长方形的周长是C米，宽是a米，长是 米。 Ca C2a C2a C2a5、x与y的和的6倍，可用式子 表示。 6x+y 6x+y x+6y五、观察物体。 连一连。3分从上面看 从正面看 从左面看宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学

5、中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。完好版：六年级上册数学期中模拟试题DOC老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，