小学教师学年度工作考核总结与小学教师学年教学管理述职汇编

1、小学教师学年度工作考核总结热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形 成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学 经验及教训。一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。 积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形 式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才 能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从 书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面

2、要提髙教学质量，关键是上好课。为了上好课, 我做了下面的工作1、课前准备备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息 反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创

3、造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发 学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精, 减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好 玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作 业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到 对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他 的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望 得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表

4、 示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长, 提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的 关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误 工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本 学年的工作中，我取得了一定的成绩辅导的科幻绘画太空花园获 寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为 语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文美丽的仙人 掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足

5、赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平 缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学 工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚 决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐 教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪 守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼 口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的 教学方式方法，注重双基和

6、能力培养，启发学生创造性思维，发挥学 生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次 在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教 手段辅助教学。一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理 学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级 的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦, 叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研 活动，认真学习新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑 带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上 好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌

7、有 了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘 与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自 己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所 存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下 几个方面一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工 作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后, 我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师年度考核个人工作总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为

8、了更好 地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小 结如下一、思想工作方面俗话说“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己, 努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读 大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提髙自 身素质。在抗“非典”时期，能够主动配合学校，做好防治宣传工作。二、教育工作方面这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临 着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不 少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同 时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认 真钻

9、研新大纲、吃透教材，枳极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。三. 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言

10、行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余, 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多 媒体课件制作。第8页共8页小学教师学年教学管理述职一、“爱”的职责。“我们吃进去的草，挤出的是奶”，“捧着一颗心来，不带半根草 去”任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过：“小学 教师的责任比大总统还人些。”是的，广人的中小学教师，尤其是小学教 师，担负着特殊的使命。说特殊，是因为小学教师教授的对象都是一些不 懂事的孩子们，低年级的教师更是这样，要将那些刚从幼儿园中走出的孩 子教育成为明白懂事的“人”，该是一件多

11、么艰难的事情。我们常年在忙 忙碌碌屮生活，不论八小时内外，下了班还在工作，甚至有时连做梦都是 在操着孩子们的心，实在辛苦！我作为一个小学教师，深深体验到其中的 艰辛，我要祝福我的同仁们和我自己，祝我们幸福！祝我们快乐！我们爱孩子，孩子也爱你。我们付出一个微笑，孩子会回报几十个微 笑；我们付出一片爱，会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦， 我收到了几十张贺卡，有的折了纸鹤，有的用布做了一些小挂件等等，他 们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱，其中有四位同学联名写道：“沈老师， 您的样子确实有些像江爷爷，摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的希望 您可以留下来，陪我们渡过小学，祝您身体健康！”还有很多学

12、生把他最 喜欢的照片贴在贺卡上送给我，留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片 挂在我的博客上，时时回味，时时感动。我们在学生身上的付出，其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交 融在现在的学生身上更猛烈些吧！!二、“爱”的行动我追求真正的素质教育，“他”应该是这样的一种教育：学生是自由 的、轻松的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的。为实践我心目中的理想教育，我正在行动。首先，我向学生传销了我的做人的理念：口由、尊重、合作。这是我 第一节课就让学生意识到的一一我是一个“活”的生命。其次，我切实转 变教学观念。在我的课堂，会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学 活动，我采取了更多的探究式、发现式的

13、学习方式，我要让学生觉得数学 课是有趣的，我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的 博客上留言到：你所推行并实施的教育理念，激发了孩子们的兴趣，挖掘 了孩子们的潜能。让他们对白我有了意识，深一点说，维护了他们健全的 人格，让他们的童年变活了，从长远的发展来看，有着绝对积极的意义。 如果他们学的好，不会是书呆子。如果他们学得不好，也不会是自卑的， 人格不健全的劣等生，至少他们还有做人的尊严。其三，我改变评价方式。 我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章：每堂课评“心算之 星”，每天的作业盖“大五角星”，每星期评“纪律之星”，每月评“进 步之星”，每学期评“学习之星”。发言响亮的

14、评“金话筒”，见解特别 的评“大拇指”，敢于竞争的评“小红旗”，“还有“优秀”、“大奖” 表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式，学生可以 在线通过QQ与我交流学习，可以在我的博客上提问与留言。迄今我已累 计写了 11（6篇）博文，其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客 上还有作业、智慧园、每日一题、教学建议与评价等栏目，让学生课后可 以再学习，我会及时的回复每一位学生的疑问。在我的博客上，正形成一 个圈子，这个圈子里有穆可辉老师，我是受他影响才开博客的，我俩经常 互踩博客，互相留言，互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇 老师，我们几乎每个星期都要到对方家互相交流

15、，并且每每总是谈到凌晨 以后，总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教 导主任汪尊明老师，我一直在向他学习，学习教学经验与开博客的体会。 在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖（第一名）获得者江阴市实验 小学强震球老师，最近我与他交流了一些教育教学的心得，学习了他的好 方法，他给我传了课件，我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。 我冇很多博友，“眉的笔”总是不断的给我激励，希望我的赏识教育能一 直坚持下去；“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”，真 的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多建议与耍求，真的很感激他们。 其四，我改革了作业布置方式。今年，我没冇订学习资料，我的作业都是 我亲自编辑的，再到总务处替印出来的。每题都是我精选的，有针对性的。 希望能以这种方式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。我爱小学，是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮助与信任，是 我成长的沃土，我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的