幼儿园自制教玩具登记表_第1页
幼儿园自制教玩具登记表_第2页
幼儿园自制教玩具登记表_第3页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、*幼儿园教师自制教玩具登记表20212021学年度第一学期主题:班级:小(4)项目内容区 域 活 动美工区1.2.3.语言区益智区科学区生活区建构区扮演区创 造 性 游 戏娃娃家点心店苴丿、他游 戏规则游戏户外体锻其他主题:班级:小(4)项目内容区 域 活 动美工区1.2.3.语言区益智区科学区生活区建构区扮演区创 造 性 游 戏娃娃家点心店苴丿、他游 戏规则游戏户外体锻其他主题:班级:小(4)项目内容区 域 活 动美工区1.2.3.语言区益智区科学区生活区建构区扮演区创 造 性娃娃家游 戏点心店苴丿、他游 戏规则游戏户外体锻其他主题:班级:小(4)项目内容区 域 活 动美工区1.2.3.语言

2、区益智区科学区生活区建构区扮演区创 造 性 游 戏娃娃家点心店苴丿、他游 戏规则游戏户外体锻其他教师自制教玩具登记表2021-2021学年度第学期序号日期名称数量材料与使用说明制作者12.6指偶(小鸟、蝴蝶、 蚂蚁等)45在彩纸上画小鸟蝴蝶和 蚂蚁,方便幼儿认识并 用它们进行儿歌表演。22.20指偶小鸭2用黄色做指偶,便于幼 儿记忆歌词。32.27各种糖纸5制作各种糖纸,便于幼 儿设计。43.12绿色的眼镜22用雪碧瓶制作眼睛,有 利于幼儿理解儿歌内 容。53.16爱叫好好大拇指1用纸制作大拇指,利于 幼儿对故事内容的理 解。63.19蝴蝶3用印染的方法制作蝴蝶 的范例,便于幼儿感知 蝴蝶的对

3、称美,为幼儿 作画奠定基础。73.26指偶(小鸭、小鸡)2用彩纸制作小鸭、小鸡, 易激起幼儿学习的兴 趣,也利于幼儿记忆歌 ?词。84.5不倒娃娃2用一大一小两个圆形纸 做不倒娃娃,激发幼儿 学习的兴趣,也便于幼 儿探索它的制作方法, 为制作作铺垫。94.9河里的小蝌蚪5用黑色的颜料,绘画小 蝌蚪,激发幼儿绘画小 蝌蚪的兴趣。104.9圈圈44电线、包装纸、透明胶。114.10辫子44布条、毛线。124.11跨栏12塑料水管、牛奶盒、即 时贴。134.12轮胎6牛奶盒、即时贴、双面胶、透明胶。144.13投篮6纸盒、彩纸、双面胶、 透明胶、报纸。154.17一盘点心1用橡皮泥制作点心,激 发幼

4、儿盘子,164.25全家福1用圆形、三角形的彩纸 制作全家福,激发幼儿 活动的兴趣。174.28头饰4用硬卡纸做小象、蜗牛、 小狗、熊爷爷的头饰, 进行表演游戏。184.29吹泡器44用细铁丝制作吹泡器, 让幼儿吹泡泡。194.29背心2用油画棒、彩色纸制作 背心,让幼儿欣赏,激 发制作的兴趣205.2夏天的树1用油画棒绘画夏天的 树,再让幼儿欣赏的基 础上,激发幼儿绘画的 愿望。215.3老虎2有彩色纸制作老虎,激 发幼儿学习的兴趣。225.4扇子3用彩色纸和颜料制作扇 子,让幼儿在欣赏的基 础上,激发幼儿制作的 兴趣。235.4小鸟2用彩色的纸制作小鸟, 激发幼儿学习的兴趣。中一班 班活动

5、区自制教玩具登记表(2021 2021学年度第一学期)区域材料投放名称使用材料(完成这份材料所需的 全部材料,包括剪刀、胶水等)材料图片制作人海绵纸(深绿、浅绿各 5张),纸巾建构区立体树筒若干建构区黑色十字马路黑色卡纸(15张),白色、黄色即时贴各1米建构区纸杯模型纸杯若干辅助幼儿搭建房子做绿化辅助幼儿搭建将纸杯搭建成不同的模型区域材料投放名称使用材料(完成这份材料所需的 全部材料,包括剪刀、胶水等)材料图片制作人将海绵纸剪成树的模型粘贴在纸巾 建构区立体花、草筒上,做成立体的树花、草辅助幼儿搭建美工区辅助幼儿搭建将色纸剪成蝴蝶翅膀或蜻蜓 翅膀,将翅膀粘贴在木棍上建构区交通标示纸巾筒25个、黑色海绵纸10张、。黄,蓝,绿)各一张,动物眼睛一包雪糕棍(小木棍)20个、色纸(红,粘上眼睛美工区扭出新花样扭扭棒(各种颜色各 15支)动物的眼睛一包将扭扭棒捏成动物的形 状贴上眼睛,或者将扭扭 棒捏成画的形状美工区小帆船纸杯30个,烧烤木棍(40支)正方形彩色折纸3包将木棍和纸杯相接在一 起,用色纸剪成帆船的形 状,画上横线装饰,再把 色纸由中间穿在木棍上美工区编

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论