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文档简介

1、密 封 线 内 不 要 答 题县/区 考场 姓名 班级 准考证号 八年级第一学期期中考试题试题科目: 思品(50分) 年级:八年级一、选择题:(每小题1分,共25分。)123456789101112131415161718192021222324251、2009年度感动中国人物陈玉蓉,一个患有重度脂肪肝的母亲,为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子,抱着“割肝救子”的坚定信念,一连7个多月,每天坚持走10公里,竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们 ( )A. 父母可以满足子女的一切要求  B. 父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱C. 父母

2、教会子女如何做人   D父母教给子女基本的生活技能2、“百善孝为先” 是中华民族的传统美德,古有汉代卖身葬父的董永、扇枕温衾的黄香。今有带着全家求学的杨怀保、替丈夫尽孝的徐爱芬、退役后为烈士战友尽孝认了14位“爸妈”的李彬。这些感人事迹给我们的启示有 ( )孝敬父母是为人的基本要求,也是传统美德 父母对子女的爱是最无私、最伟大的爱孝敬父母是基本的道德规范,也是法律义务 对于父母,我们应该学会感恩与孝敬A.       B.        C.&#

3、160;        D.3、关于孝敬父母,下列说法正确的是 ( )A.现在我们还小,等父母老了再孝敬 B.父母抚养子女是应该的,子女不用回报C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母 D.子女要无条件地满足父母的一切要求4、“乌鸦有反哺之情,羔羊有跪乳之义”说的是 ( )A.恩师的培育之情 B.父母的养育之情 C.子女的感恩之情 D.兄弟姐妹的手足之情5、有的同学说:“爸爸妈妈年纪大了,跟不上形势了。和他们说不上几句就要吵架,所以和爸爸妈妈交流太难太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况,你可以给他们提出的建议有 ( )赞赏父母

4、,交往起来无烦恼 认真倾听,交往起来免误会 帮助父母,交往起来无障碍 与父母争论,对就是对,错就是错 在家庭交往中,与父母不必太计较A. B. C. D.6、下列关于亲子之间矛盾产生的主要原因,叙述错误的是 ( )A.知识水平的差异 B.思想观念的差异 C.行为方式的差异 D.健康水平的差异7、下列对“代沟”的认识,正确的是 ( )年龄的差距是产生代沟的根本原因 其实质是反应的年龄背后的多重待机差异,如生活态度、价值观念等 代沟是最深最宽的沟,是无法跨越的 差异产生美丽,彼此接纳,越过代沟,欣赏对方,才能进行有效的沟通A. B. C. D.8、目前,许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙

5、”。要拆除这堵“心墙”,正确的做法 ( )A.主动和父母沟通 B.拒绝与父母交流 C.凡事依赖父母 D.事事自作主张9、“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是 ( ) A.对父母长辈的敬重和爱戴 B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂 D.对新型师生关系的肯定10、在知识的学习上,计算计多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利,但它们始终无法取代老师的作用。这是因为 ( ) 老师既给我们传授知识和技能,又教给我们做人的道理 老师以人格的力量影响我们,为我们树立好榜样 老师善于教给我们思考的方法 老师能够帮助我们解决一切问题 A. B. C. D. 11、下列做法能够体现

6、尊敬老师的是 ( )上课认真听讲 与老师交往时有礼貌 生活简朴、讲究卫生 宽容、体谅老师A. B. C. D. 12、现代教学中,建立新型师生关系的基础是 ( )A.学生大胆 B.教师威严 C.民主平等 D.规章制度13、美术课上,后面的同学让小倩递纸条,小倩回头制止他。没想到老师以为小倩不遵守纪律,回头说话,当着这么多同学批评了小倩,真没面子,小倩当堂顶撞了老师!如果你是小倩同学,下课后你会怎样劝她 ( )A.老师冤枉人,我要是你也会这样 B.这是不尊重老师的表现,老师就是说错了你也得听着C.应该理解、宽容老师的过错,可以去找老师解释 D.告诉家长,让老师和家长解决14、化解与老师的矛盾、误

7、解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 ( )角色互换 正确对待老师的表扬和批评 礼貌待师 注意场合 原谅老师的错误 勿失分寸 A. B. C. D.15、“得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是 ( )A.只有孤独才能尽享人间温情 B.世态炎凉,要学会面对现实C.友谊之树常青,人生才会绚丽多彩 D.友谊是短暂的,人生是孤独的16、友谊与“江湖义气”是有本质区别的。“江湖义气”最大的特点是 ( )A.包庇对方的错误 B.只讲“友情”,不讲是非C.互相隐瞒缺点 D.袒护对方的坏思想和坏行为17、古人说:“与善人居,

8、如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”“近朱者赤,近墨者黑。”这告诉我们 ( ) 善交益友 有利可图 远离损友 乐交诤友A.        B.      C.         D.18、张岚和李秀是同桌兼好友。一天早上到校后,李秀急匆匆地找到张岚要抄作业。张岚不给,还对李秀进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是( )A.张岚在朋友需要时不给予帮助,

9、不是真正的朋友 B.张岚及时指出好友的错误,是李秀的诤友 C.张岚遇事太较真,无法与之交往D.张岚不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊19、小明执意将好朋友小林和几个社会青年去游戏厅的事告诉了小林的爸爸,因为小明懂得,友谊需要 ( )A.原则去培养 B.谅解去护理 B.忠诚去播种 B.热情去灌溉20、下列关于青春期男女生之间的交往说法错误的是 ( )A.青春期男女生应该发展真挚的友情进行正常的交往B.青春期男女生之间可以扩大交往范围增进性别意识C.青春期异性之间渴望接触甚至有好感或爱慕之情是不正常的D.初中阶段异性之间的交往应认真严肃一视同仁等距交往21、在中学时代男女同学应“交往有度,纯化

10、友谊”这要做到 ( )要落落大方,掌握分寸 提倡群体活动,集体交往 要互相帮助、互相学习 禁止进行学习之外的交往A. B. C. D.22、男女同学交往应自然、适度,下列做法你认为正确的是 ( )A.小飞因帮助女同学被误解,从此他再也没有帮助她们B.小玉不管男生、女生,谁有困难就帮助谁C.菲菲在征得父母的同意后,才有选择地与男同学交往 D.小军只帮助女同学,他认为女同学都弱不禁风23、下列属于从众现象的有 ( )我看到别人怎么讲,我就跟着怎么讲 做一道数学选择题时,发现周围同学的答案与自己不同,就将原本正确的答案改了 周末许多同学都去郊游了,我独自在家学习和做家务 我几个朋友都在吸烟,我觉得好

11、像不吸不行,也就吸了A. B. C. D.24、在我们日常生活中,从众现象随处可见。从众的主要表现是 ( )心理从众 思想从众 行为从众 方法从众A. B. C. D.25、“盲目追随别人的人,追随不到什么。”这句话告诉我们 ( )A.盲目地跟从他人,“人云亦云”“随波逐流”是消极和有害的 B.登不应追随别人C.追随别人可以,但不能盲目 D.只有相信自己并坚持已见才能最终成就伟业 二、材料分析题:(本题计25分)1、观察右图漫画,探究以下问题: (1)小明说:“我已经长大,妈妈还总唠叨啥?真烦人!”妈妈说:“我还不是为你好吗?怎么能说妈妈唠叨呢?”请说出你的看法,并说出理由。(2分)(2)想一想:你觉得我们应该怎样才能更好地与父母交流和沟通?(6分)(3)对父母的养育之恩,做子女的我们应怎样回报父母?(4分)2、近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文学艺术也进入了中国市场,形成了“日韩流”的现象。在校园内,一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等。小依的发型一夜之间变成了红色,衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装。请问:小依的行为是什么行为? (2分)(2)这种行为有什么危害? (3分) 3、一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的清香,他就把这一堆土带回了家。一时间,他家香气满室。路人惊讶地问这堆土:“你是

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