小班雷锋日活动方案

1、小班雷锋日活动方案【篇一：2014幼儿园学雷锋活动实施方案】蓓蕾天河湾幼儿园学雷锋活动实施方案2013 2014年第二学期一、指导思想3月5日是毛泽东同志题词 向雷锋同志学习”念日，也是 中国青年 志愿者服务日”。发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神， 推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼 儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助 别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘 扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一 个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。现制定本方案二、活动时间：3月1日至5日三、活动内容：1

2、、活动一：认识雷锋”。各班根据幼儿年龄特点，在网上搜索关于雷锋的故事、照片、画册等，开展 学雷锋做好娃娃”的主题活动，以故事雷锋的事迹、雷锋小时候的故事、歌曲学习雷锋好榜样、谈话等形式让 幼儿认识雷锋、了解雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别 人、经常为别人做好事的解放军叔叔，宣传雷锋精神，以此激发孩 子们向雷锋叔叔学习，认真学本领，多为班级和别人做好事的愿望。2、活动二： 学做小雷锋”。分年级开展适宜的主题活动：大班一一爱心在社区。在老师的带领下走进社区，擦洗社区的健身* 器材、大型玩具，整理后花园的卫生 一一垃圾和杂草?中班 爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园 擦洗器材

3、，现布置如下：爱伦班：清洗楼梯底下的所有体育器材。爱贝班：清洗幼儿园单车及羊角球。贝德班：清洗幼儿园轮胎及长凳。小班 爱心进在幼儿园。在老师的带领下直遍幼儿园，为幼儿园 擦洗器材，现布置如下：贝文班：清洗幼儿园滑梯及平衡木。科迪班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。科林班：整理幼儿园教学楼后面的卫生，垃圾和杂草。3、爱心进家庭。结合国际 三?八”妇女节，鼓励小朋友为奶奶、为 妈妈做一件有意义的事，如分担一点力所能及的家务、送上自己亲手制作的小礼物？4、具体日程安排：3月1日宣传发动阶段3月4日一一3月5日认识雷锋3月5日10 : 30 11 : 10大班组 爱心在社区”活动中、小班组 爱

4、心在幼儿园”活动3月8日一一3月9日三八妇女节教育活动各年齡组爱心进家庭”活动3月12日总结、建档5、活动准备:a、3月1日准备有关雷锋介绍的各种资料。b、3月5日各级组倡议孩子带有一条抹布来园。五、活动要求：1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重 要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程， 抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排 和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界 涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和 主要内容，充分利用班级家长园地、班级主页、移动平台等宣传阵 地，不断增强

5、学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神，争当 小雷锋的良好氛围。3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际，发挥教师 和各类资源优势，运用幼儿喜闻乐见的方式，调动幼儿的积极性、 主动性，严防走过场，搞形式主义。4、建立长效机制。各班要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓， 纳入班级工作计划，认真总结交流经验，强化督促检查，确保学雷 锋活动坚持不懈、常抓常新。【篇二：幼儿园学雷锋日活动方案】设计意图：3月5日是毛泽东同志题词 向雷锋同志学习”纪念日，也是 中国青 年志愿者服务日”发挥幼儿学雷锋的骨干作用，大力弘扬雷锋精神， 推动学雷锋活动常态化，培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼 儿用

6、自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助 别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一 个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。活动时间:3月1日一一3月4日活动准备：1. 关于雷锋人物的图片、歌曲，以及和雷锋事迹有关联的影片。 （教研组准备）2. 各年龄组根据自己活动需要准备相应物品。活动内容：一、认识雷锋1. 观看和雷锋有关的电影雷锋的日子，初步了解雷锋。2. 学习歌曲学习雷锋好榜样。二、学做雷锋，分年龄组开展适宜的活动（一）小班组 爱在幼儿园”（各班自行组织）1. 用小抹布擦擦教室里的桌子和椅子。2

7、. 擦拭幼儿园大型玩具。3. 活动延伸：在家也做小雷锋，帮助家人和弟弟妹妹。（二）中班组爱在幼儿园”1. 走进小班，帮助弟弟、妹妹。（1 ）中一班帮助小一班（2）中三班帮助小三班2. 擦拭幼儿园大型玩具（1）中一班：大型滑滑梯（2）中三班：钻爬器械（三）大班组爱心在社区”1. 大四班：走进社区卖报纸，为我园白血病患儿筹集爱心捐款。2. 大三班：走进社区，整理花草树木，并浇水。3. 大一班、大二班：擦拭社区内的运动器械。具体日程安排：（一）宣传发动阶段 （3月1日）（二）认识雷锋，并学唱歌曲（3月2日一一3月3日）（三）学做雷锋（3月4日）1. 小班组：全天时间自行安排2. 中班组：（1）走进小

8、班帮助弟弟、妹妹，时间安排在中餐结束后。（2）擦拭大型玩具，时间安排在下午起床后。3. 大班组：上午9: 0010:00【篇三：二幼幼儿园学雷锋活动实施方案】学雷锋活动实施方案一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学 习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐， 从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗 透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小 养成良好的社会公德。二、活动时间：2015年3月5日各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。四、活动内容:1. 教师讲述雷锋的故事。2. 大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关

9、注幼儿园的整洁。3画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：1.知道三月五日是学雷锋日。2 .通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和 表现助人为乐的心情。六、具体活动安排：1 .倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事 迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2 .学雷锋，做好事。(1) 大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同 关注园内环境，共同捡树叶、垃圾，清洁校园。(2) 鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室 中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。3 .画一张学雷锋做好事的图画。(1 )讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人 为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿 衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述 自己的体会，展示助人为乐的心情。七、活动要求:1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重 要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程， 抓紧抓实抓出成效，紧密结合幼儿生活实际，认真准备，周密安排 和精心部署，2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界 涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总