湖北省宜昌市部分示范高中2015-2016学年高一(元月)期末联考生物试卷

1、宜昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期末联考高一生物试题14命题人:审题人:（卷面满分：100分考试时间：90分钟）第I卷（选择题共60分）一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1.5分）1.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的（）皮肤胃黏膜神经细胞蚯蚓细胞内蛋白质等化合物同一片草地上的所有山羊一池塘中的所有鱼类一片森林有生物A.B.C.正确层次的是病毒一池塘中的所2.寻(细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人国科学家虎克最终建立了细胞学说下列说法正确的3.的(B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有

2、的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性下面-是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中变为，）转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动标本4.物(A.一一一C.一一一我国北极科考人员，的类别）核膜的有无膜上磷脂的有无B.一一一D.一一一顺冰盖裂缝取水样，发现有若干种新的单细胞生物，欲确定这些生下何种特性是否具有核糖体细胞壁的有无是否含光合色素，生存是否对光具有依赖性A.D.胞结构最相似6.）A.草履虫、水绵、玉米C.酵母菌、噬菌体、大豆下列是几则广告语：.烟草、太阳虫、大肠杆菌.辣椒、水稻、花生这种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖

3、类这种饮料的成分是水和多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量这种营养品含有人体所需的各种蛋白质这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素请判断在上述广告语中，有多少条在科学性上有明显的错误？()A.1条B.2条C.3条D.4条7. 下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是()A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变8. RNM四种核甘酸组成，可以储存遗传信息9. DN酚子碱基的特定排列顺序，构成了DN酚子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输8 .下列物质或结构中含胸腺喀咤“丁”的是()A.蓝藻B.SARSW毒C.ATPD.DNAtR解酶

4、9 .由我国自主开发的艾滋病病毒膜融合抑制剂-西夫韦肽已顺利完成nb期临床试验。西夫韦肽是依据艾滋病病毒(HIV)膜融合蛋白Gp41的空间结构，全新设计并合成的新一代膜融合抑制剂，含有36个天然氨基酸。下列说法中正确的是()A.西夫韦肽可以口服或肌肉注射B.HIV的膜也是一种细胞膜C.西夫韦肽与双缩月尿试剂发生反应，呈现紫色D.西夫韦肽一定含有20种氨基酸10 .下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是()A.磷脂属于脂肪，是细胞膜的组成成分B.胃蛋白酶属于蛋白质，是传递信息的物质C.糖原属于多糖，是植物细胞内的储能物质D.DNAW于核酸，是绝大多数生物的遗传物质11.如果图1表示纤维素的结构组成

5、方式，那么符合图2所示结构组成方式的是()核酸多肽淀粉图10000000000图2咨CH2HxA.B.C.D.12,水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质，在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是()A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水，而动物细胞则不能B.正常生物体中含量最多的是有机物C.与衰老细胞相比，代谢旺盛的细胞中自由水的含量相对较多D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，利于越冬13 .下列有关细胞的物质组成的叙述，正确的是A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的B.脂肪酸和核酸都含有氮和磷元素C.叶绿体中的色素化学成分为无机物D.脂肪、糖原和淀粉都是贮能物质

6、14 .关于细胞器膜结构和功能的叙述，正确的是()A.细胞器膜上的蛋白质比磷脂更易移动B.细胞器膜上蛋白质的含量和种类与细胞膜完全一致C.细胞器膜能为多种酶提供大量附着位点下列叙述错误的是D.细胞器膜内外两侧的蛋白质在结构和功能上没有差异15.如图表示细胞膜的亚显微结构()A.细胞膜的基本骨架是B.细胞膜的功能复杂程度主要与有关C.是静止的，但是运动的，所以细胞膜具有流动性D.脂溶性物质可通过细胞膜是因为16 .不同膜结构的膜之间互相转化，以出芽”方式进行的是()A.核膜和内质网膜C.内质网膜和细胞膜17. 下列有关B.内质网膜和高尔基体膜D.细胞膜和核膜细胞膜的叙述中， 不正确的是()A.细

7、胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量没有差异C.组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关18 .细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是()高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合变形虫能伸出伪足小肠绒毛上皮细胞对K+的吸收吞噬细胞吞噬病菌核糖体中合成的蛋白质进入细胞核A.B.C.D.19 .下列关于叶绿体和线粒体的叙述，错误的是()A.从结构上看，二者都有双层膜B.从组成成分上看，二者的基质中都含有少量的染色体、DN用口RNAC.从功能上看，二者都与能量转化有关D.从分布上看，二者都不存在于原核细胞20.

8、如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是A.两种细胞器都是双层膜结构B.b细胞器内可进行氨基酸的脱水缩合C.将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，放射性先出现在b后出现在aD.a能产生分泌小泡，b不能产生小泡21 .下列关于用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，说法不正确的是（）A、观察叶绿体时，可以用菠菜做实验材料，但是必须撕取稍带些叶肉的下表皮细胞B、不用菠菜叶做实验材料来观察线粒体，因为菠菜叶为绿色，影响了对实验现象的观察C、可以用人的口腔上皮细胞做材料观察线粒体D、健那绿染液能对死细胞的线粒体染色，对活细胞则无法染色22 .某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和

9、染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是（）A.经口比罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B.经口比罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C.经健那绿染色，可观察到蓝绿色的线粒体D.经苏丹出染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质23,右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.是遗传物质的载体，能被碱性染料染色B.是产生核糖体、mRNA口蛋白质的场所C. 一般而言，衰老的细胞中结构的数目较多D. DN窗口RNAM细胞核进入细胞质消耗ATP24.细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见下图）进行探究：用头发将蛛螂的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（

10、a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；b部分分裂到1632个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎。下列叙述中，不正确的是（）A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组C.实验中，a部分的操作与实验中的a部分形成对照D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关25.用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核的部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核也无法生存。如果在去核后三天，再移回一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如图所示）。下列相

11、关叙述中，错误的是（）A.细胞核虽然含有遗传物质，但不能单独生活B.无核的细胞质仍能存活，说明细胞质可以独立生活C.细胞核控制着生命活动，蛋白质承担生命活动D.细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动26 .肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时需要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸13个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有（）A.0个B.1个C.2个D.14个27 .不同生物含有的核酸种类不同，不同核酸的化学组成也有所差别，下列生物中五碳糖、式基、核昔酸数正确的是()A.HIVWW,1种、5

12、种、4种B.DNAW毒,2种、4种、8种C.大肠杆菌，1种、4种、4种D.烟草叶肉细胞，2种、5种、8种28 .甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是() Knm Te-r-w er a e nr r hr » » wbt h r fhrvg !a s r ea K9 " ，F"氮基酸 j 氢整酸 旦蜜白鹿ng小甲状朦球垂白 事化组织澜甲状晾细胞载体蛋白数量时向时间维 持 细 胞 内A.若含18O的氨基酸在b过程中产生了H2180,则18O标记的是氨基酸中的竣基B.细胞内的碘浓度远远高

13、于组织液中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C.甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐D.将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为29 .将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸储水中，假设透析袋的强度足够大，弹力有限，下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系，正确的是()30 .右图是载体蛋白数量与物质运输速率的关系图，运输方式，有关叙述正确的是()A.CO进出肺泡上皮细胞的方式和a相同B.吞噬细胞吞噬病菌的方式与a相同C.葡萄糖顺浓度梯度进入红细胞方式与b相同D.限制b曲线不再上升的重要因素是能量31 .图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异，其中通

14、过图乙所示的过外浓度差异的物质是A.Na+B.COC.胰岛素D.K+32 .下图为体内部分细胞的物质运输情况，下列分析错误的是A.图表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况B.图表示物质通过协助扩散方式流入细胞的速度随细胞内外浓度差的变化情况C.图表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况D.图表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况33.若下图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是(A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B. 一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C.当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，

15、不发生水分子的移动时，细胞发生渗透吸水D.当溶液浓度甲 乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙 甲时,细胞发生渗透吸水34.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是( )A.第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察B.第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为 0. 3g/ml的蔗糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液35.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养

16、液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比(如右图所示)，该实n水相*通A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2M小的大B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关D.与番茄相比，水稻对SiO；-需要量大，对Ca2+需要量小36.如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述错误的是()A.a指磷脂分子的尾部，具有疏水性B.c指磷脂分子的头部，具有亲水性C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布D.细胞膜的选择透过性与b、d有关37.下图中甲曲线表示在最适温度下，某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系。乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、pH的变化趋

17、势。下列相关分析错误的是()影喃廨保反应的相关因未A.在B点适当增加酶的浓度，反应速率将增大B.图中F点和J点酶的活性都很低，酶的结构可能都遭到一定的破坏C.短期保存该酶，适宜条件对应于图中的DH两点D.将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下，酶活性显著升高38.下列有关酶的叙述，正确的是()A.酶的合成一定需要核糖体、内质网和高尔基体B.酶在不同温度下的催化效率不同C.酶能与底物结合，从而改变底物的化学反应速率D.酶分子在催化反应完成后，立即被分解或转移39.下图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述错误的是()去芽辘时甲乙

18、A.该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B.如果温度升高或降低5C,f点都将下移C.限制fg段上升的原因是酶的数量D.用斐林试剂可鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解40. ATP为细胞的直接能源物质，下图1为ATP的结构，图2为ATP与ADpf互转化的关系式，以下说法正确的是()3-一如2诩汨2A.图1的A代表腺昔，b、c为高能磷酸键B.图1中的五碳糖为脱氧核糖，ATP脱去两个磷酸后的产物为DNA的基本单位C.图2中的反应向右进行时，常伴随着放能反应的进行D.酶1和酶2的作用机理相同，但作用结果不同，所以图2不是可逆反应第II卷非选择题（共40分）41. （9分）某科研人员对

19、乳酸菌、大豆、小白鼠、HIV等生物样品进行化学成分和结构的分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断并回答相关问题：1. ）含有水、DNARNA糖原和蛋白质等成分的生物是。2. ）属于自养生物的是,含有染色体的生物是（2分）。3. ）含有水、DNARNA蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是（2分）。4. ）在生命系统中，不含有系统这一生命系统结构层次的生物是（2分）。5. ）乳酸菌与大豆细胞相比，其细胞结构的最大特点是。42. （9分）为了探究从甲、乙、丙三种微生物获取的碱性淀粉酶的活性，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下，从上述三种微生物提取了淀粉酶提取液（提取液中酶浓度相同），进行了如下实验。第一步

20、：取四支试管，分别编号。第二步：按下表要求完成操作。并在表中各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL）。试管1试管2试管3试管4蒸储水222ApH=8缓冲液0.50.50.50.5淀粉溶液1111甲生物提取液0.3乙生物提取液0.3丙生物提取液0.3总体积3.83.83.83.8第三步：将上述四支试管放入37c的水浴，保温1小时。第四步：取出上述四支试管，冷却后滴入碘液。第五步：观察比较各支试管溶液颜色及其深浅。实验结果如下：（“+”表示颜色变化的深浅，“一”表示不变色）试管1试管2试管3试管4颜色深浅程度+一+C请回答下列问题：（1）填写表中的数值：A为,C的颜色深浅程度为（用“+”或“-

21、'表示）。该实验作为实验组的试管是,设置对照实验的目的是排除变量对实验结果的干扰。（2）该实验的自变量是,无关变量有（至少写出2种）。（3）除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用试剂来检测生成物。若用该试剂本金验,还需要对试管处理，才能据颜色变化深浅判断出实验结果。(4)根据上述结果得出的实验结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶浓度相同，但不同。43. (12分)图1表示物质进出细胞膜的几种方式；图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后，测得的培养液中各种离子(M小、Ca2+、SiO44-)的浓度，请根据图回答下面的问题：阳1田2(1)细胞膜功能的主要承担者是,大分子物

22、质进出细胞只能依靠胞吞和胞吐，这依赖于细胞具有。(2)在图1中的a-e的五种过程中，代表主动运输的是,能表示乙醇运输过程的是。能表示K+从血浆进入红细胞的过程是,该物质的转运速率与有关。(3)从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是,水稻需求量最大的离子是,说明不同植物细胞对离子的吸收具有性，这与细胞膜上的有关。(4)水稻培养液里的Mj和C浓度高于初始浓度，原因是水稻细胞速率大于速率。44. (10分)右图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导“货物”如：蛋白质，在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)溶酶体起源于乙(细胞器名

23、称)。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解,以保持细胞的功能稳定。(2)脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有。技术研究“货物”转运过程。com被膜小泡负责从甲O若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的特点。1970年，鼠细胞表面的 分子，实验与靶细胞膜上的(3)可以利用(细胞器名称)向乙运输“货物”可以帮助实现这些蛋白质的回收。(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、后证明了膜的该特点。(5)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,(结构)结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。宜

24、昌市部分示范高中教学协作体2015年秋期末联考高一生物参考答案选择题：（每小题1.5分，共60分）。1234567891011121314151617181920DCDBDDAACDBCDCCBBABC2122232425262728293031323334353637383940DCADBBDDBDDDCDCCDCDD1. D考点：生命系统的结构层次的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。2. C考点：细胞学说3. D考点：高倍显微镜的使用4. B考点：原核生物和真核生物5. D考点：本题考查细胞结构的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。6. D考点：组成细胞的化合物和元素7. A考点：本

25、题考查化合物的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。8. A考点：本题考查细胞的结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。9. C考点：本题考查蛋白质结构的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。10. D考点：本题考查化合物的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。11. B考点：本题考查化合物的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。12. C考点:水在细胞中的存在形式和作用13. D考点：组成细胞的化合物14. C考点：本题考查生物膜的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。15

26、. C考点：本题考查细胞膜的流动镶嵌模型的相关知识，属于对识记、理解、应用层次的考查。16. B考点：本题考查细胞器之间的分工合作的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。17. B考点：本题考查细胞膜的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。18. A考点:体现细胞膜的结构特点的实例。19. B考点：本题考查细胞器结构和功能的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。20. C考点：本题考查高尔基体和内质网的结构与功能，属于对识记、理解层次的考查。21. D考点：观察叶绿体和叶绿体的实验22. C考点：本题考查实验的相关知识，属于对识记层次的考查。23. A考点:细胞核的结构和功能24. D考点：细胞核的结构和功能25. B考点：细胞核的功能。26. B考点：本题考查蛋白质的结构与合成的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。27. D考点：本题考查核酸的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。28. D考