教师资格证物理教学课件01

1、国家教师资格考试物理学科知识与教学能力考情分析物理学科知识与教学能力是教师资格考试统考科目三的考试科目，主要考查申请教师资格人员对物理学科知识的掌握和对物理教学理论的实际运用能力。考题既注重基础知识，有重点考查考生的教学设计能力。物理学科知识与教学能力考试内容包括物理学科与教学知识、教学设计、教学实施和教学评价。考试时间为120分钟。题型题型题量题量每题分值每题分值总分总分合计合计单选单选8540150计算计算12020案例分析案例分析220、3050教学设计教学设计212、2840第一章 力学第一节 匀变速直线运动的规律及应用一、考点聚焦1.理解质点、速度、加速度的概念。2.掌握匀变速直线运

2、动的速度公式、位移公式、位移和速度的关系，并会应用公式进行分析计算。二、考点精析考点1.参考系描述物体的运动而被选作参考的物体称为参考系。例1.甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（ ）。A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都晚二、考点精析考点2.对质点的理解来代替物体质量的点叫做质点。一个物体能否被看做质点，取决于所研究问题的性质，它的大小和形状在所研究问题中是否可以 忽略不计，与自身体积的大小、质量的多少和

3、运动速度的大小有关。质点是没有大小，没有形状，具有物体全部质量的点。质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型。二、考点精析例2.研究下列物体运动时，可以把物体看成质点的是（ ）。A.研究马拉松比赛的运动员的平均速度时的运动员B.研究跳水比赛运动员的姿势的运动员 C.研究绕地球运动一周所用时间的航天飞机D.研究齿轮转动时的齿轮 二、考点精析考点3.对位移与路程概念的理解路程:质点运动实际轨迹的长度。位移:从初位置指向末位置的一条有向线段。路程位移定义物体实际运动轨迹的长度从初位置指向末位置的一条有向线段大小有有方向无有联系丨位移丨路程，当物体单向直线运动时等号成立。从一点到另一点位移一定，但路程却

4、有无数个二、考点精析例3.关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ）。A.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B.物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程，其位移可能为零D.两物体通过的路程不等，位移可能相同二、考点精析考点4.平均速度、平均速率例4.物体在A、B两地间往返运动，设其从A到B的平均速率为V，从B到A的平均速率为V，则物体往返一次，平均速度的大小和平均速率分别是（ ）。A. 0，（V+V）/2B. 0，2V1V/（V+V）C. 都是2V1V/（V+V）D. 都是0二、考点精析考点5.速度、速度变化、加速度的区别和联系例5-1.如图所示，一小球分别以不同的

5、初速度，从光滑斜面的底端A点沿斜面向上做直线运动，所能到达的最高点位置分别为a、b、c，它们距离斜面底端A点的距离分别为S1、S2、S3，对应到达最高点的时间分别为T1、T2、T3，以下说法正确的是（ ）。【2014上半年教资真题】二、考点精析例5-2.下列说法中正确的是（ ）。A.物体有加速度，速度就增加B.物体的速度变化越快，加速度就越大C.物体的速度变化量v越大，加速度就越大D.物体运动的加速度等于零，则物体一定静止二、考点精析考点6.匀变速运动的多解问题例6.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，关于该物体在这1 s内的位移和加速度大

6、小有下列说法位移的大小可能小于4 m位移的大小可能大于10 m加速度的大小可能小于4 m/s2加速度的大小可能大于10 m/s2其中正确的说法是（ ）。AB.C.D.二、考点精析考点7.逆向思维法的应用例7.子弹以水平初速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好减为零，如图所示则它在每个木块前的速度之比为_，穿过每个木块所用时间之比为_。二、考点精析考点8.纸带专题例8如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中ABCDE为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T =0.1s.其中AB=7.5 cm、BC=27.6 cm、CD=31.5 cm、D =49.2 cm,求：（1）小车在

7、C点时速度大小是多少？（2）小车运动的加速度大小是多少？二、考点精析考点9.大学质点动力学问题例9-1.一艘正在行驶的汽艇，在发动机关闭后，汽艇受阻力作用，其加速度与速度的关系为a=-kv，式中k为常量。设发动机关闭时汽艇的速度为v0，试求关闭发动机后汽艇行驶距离x时的速度。【2013上半年教资真题】例9-2.在抗震救灾过程中，悬停于空中直升飞机向地面投放救灾物品，物品由静止开始下落，由于空气阻力影响，加速度与速度的关系是a=A-Bv，AB为恒量，求物品下落随时间变化规律和物品下落的运动方程。【2013下半年教资真题】例9-3. 一质量为m，密度为水的9倍的物体，从距离水面高为h处由静止下落掉入水中，并竖直下沉，下沉过程中，水对物体的阻力为bv2，b为常量，v为下沉速度的大小。不计空气阻力和物体入水时水面对物的作用力。（1）求物体下落至水面时的速度的大小；（2）以物体进入水面点为坐标原点，竖直向下为y轴，求物体在水中下沉速率v和y的关系。【2014上半年教资真题】考点10.自由落体运动例10.某物体以30 m/