人教版七年级语文上册期末测试卷

1、7 / 7盐官初中2012-2013学年度第一学期月考试题七年级 语文班级： 姓名： 说明：1.全卷满分120分，考试时间120分钟 2试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 3 答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上，但不能用铅笔或红笔。题 号一二三总 分分 数第一部分 基 础 （43分）1根据课文默写古诗文。（8分）（1）子曰：“岁寒， 。（论语）（2）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清春）（3）小明学习成绩好，组织能力强，但他刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了<论

2、语>十则中的两句话“ ， ”帮他解开了心中的疙瘩。（4）常建题破山寺后禅院的颔联： ； 。（5）陈太丘与友期中友人的不守信表现在“ ， ”（用原文句子回答）（6）杜甫在望岳中用“ ， ”来表现自己敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气魄。（7）在写作文时，我们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓： ， 。（8）问渠那得清如许？ 。（朱熹观书有感）（9）次北固山下 描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：“ ， ”。 （10）古代诗歌中抒写思念家乡的诗句很多，请写出两句来。 2、根据句子中的注音写出词语。（5分）（1）重现的远古林木多么cng lóng_

3、、幽雅。（2）花朵从来都稀落，东一穗西一串líng dng_ 地挂在树梢，好像在试探什么。（3）便很惊惶地站了起来，失了色sè su_着。（4）除非是为了xuàn yào_一下他的新衣服。 (5)你洁白的身影，让qiáo cuì 的天空返老还童，露出湛蓝的笑容3、改正下面各项书写有误的一个字（2分）A、小心翼翼     喧腾  禄禄终生  问心无愧   （     ）B、再接再励    贪婪   瘦骨嶙峋  

4、60;险象迭生    （     ）C、海市蜃楼  贮蓄   直接宵汉    具体而微    （     ）D、骇人听闻   诀别 心旷神怡  随生附和   （     ）4、下列名人说的话或歌词没有语病的一项是（ ）（2分）A“浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗蓝蓝的星球缓缓地转动。”（童安格） B“我看过他写的一些东西和画。” （徐静蕾）C“我要今天格外说说合同。”（白岩松）D“我们要在每一个村建一个卫生所，

5、努力做到小病不出村，大病上医院”（温家宝5、根据下列诗句提供的意境，分别就“环保”问题各拟一条标语。（2分）（1）绿树村边合，青山郭外斜。 （2）大漠孤烟直，长河落日圆。标语_标语_6、阅读下面则寓言驴和狼，在结尾横线处补写句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意(3分) 一只驴在草地吃草，忽然看见了一只狼，它心里很害怕，但很快想到了一个办法。 当狼过来时，驴对狼说：“我的后腿扎了一根刺，你要吃我，为什么不先拔掉它呢？免得等会再扎到你。”狼一想，觉得有必要去拔掉它，于是来到驴后面，却被驴一脚踢飞了。 狼后来想：父亲教我去做屠夫，我为什么要去给驴当医生呢？_ 。其实,这是一则伊索寓言，伊索寓言 大部

6、分是动物寓言，请你再写出两则_，_ 7、根据要求完成下列各题（4分）张军同学到校图书室去还书，管理员接过书翻了一下说：“呀!张军同学看书可真认真，书上划了那么多杠杠，有的还作了旁批呢!”张军听了，怪不好意思。（2分）管理员的言外之意是：_如果你是张军，你应该怎样说：_ 著名作家朱自清在西南联大任教时，生活十分艰难。有一次他外出时被一个乞丐跟上了，为了甩掉乞丐，他就说：“老弟，我是教授！”话音刚落，只见乞丐转身就走了。请问朱自清这句话的言外之意是什么？（分）_ 。8、综合性学习与语言运用。（2分）千百年来，多少文人墨客，赏月饮酒，借月传情，留下传诵千古的名句，形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的

7、诗句（两句）。 。 。9、“报警台对社会的承诺是：有警必（），有灾必（），有难必（），有求必（）。”括号中依次应填的词是（）（分）A、应、帮、救、出B、出、救、帮、应C、应、救、出、帮D、出、帮、救、应10、这是全国著名书法家、篆刻家徐子屏先生的作品，请用现代简化字把这两句诗正确地抄写在下面的田字格里。（2分）                        

8、                                        11、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。（4分）有痔之士，无后股之忧（某肛肠医院） （2分）你赞同这种用

9、词现象吗，请发表一下意见吧！ 、先改正下边广告中的错别字，然后说说你对这一类广告的看法。（2分）乐在骑中（摩托车广告）_随心所浴（热水器广告）_12、按要求完成下列各题。（7分）时值冬季，正是安全事故多发的季节，学校是人口密集的地方，是做好安全的重要场所。各班积极响应学校提出的要求，准备开展“安全教育”的活动。（1）请你为这次活动，设计一条宣传语，要求内容相关、形式对称。（2分） （2）班里准备邀请县交通警察大队李队长来作“中学生交通安全”的专题讲座。班里一致推荐你打电话来邀请他，电话拨通后，你将怎样说？（出现学校名、班名、人名，分别用A、B、C代替）（2分） （3）班里还准备出一期以“预防安

10、全事故”为主题的黑板报，请你为本期的黑板报拟三个栏目的标题。（3 分） 示例：垃圾食品 第二部分 阅读理解（32分）【一】 阅读下面文言文语段，完成711题。（10分） 塞 翁 失 马 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。 人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。 近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 13.请用“”给下面句子划分朗读节奏（两处）。（1分）其 马 将 胡 骏 马 而 归14.解释下列

11、加点词。（2分） 人皆吊之（）   死者十九（） 丁壮者引弦而战 （）   其马将胡骏马而归（） 15.下列选项中加点词用法相同的一项是（）（1分）A.马无故亡而入胡 而疑邻人之父B. 近塞之人 其邻人之父亦云C.其子好骑 其恕乎D此独以跛之故 徐喷以烟16.翻译下面的句子：（4分） （1）此何遽不为福乎？                   &#

12、160;                                  。 （2）此独以跛之故，父子相保。              &

13、#160;                                       。 17. 后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。（2分）   。【二】阅读下面一段话，完成

14、12-17题（10分）不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。 我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。 我轻轻地敲了敲

15、门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。 “万芳”我站在过道里不肯再往前走。 “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”芳奇怪地看着我。 “没有”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我”我几乎听不见自己的声音。 万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？” 万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手

16、上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！”我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“拿着，咱俩还是好朋友”我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！ 可是，这能全怪我吗？18.对“可是，这能全怪我吗？”一句最准确的理解是（ ）（2分）A 这件事主要怪我，但万芳也有责任。B 因为爸爸妈妈以前没有给我

17、讲清楚羚羊木雕的贵重，所以这是他们的责任。C 因为我对朋友反悔了，这点应该怪我；但是父母只知羚羊贵重，不知情义无价，逼我这样做的，所以更应该怪父母。D 这件事主要怪万芳，但我也有责任。19. 找出文中描写月光的词语_，其作用是_。（2分）20.万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”，暗示了她的心理变化，由_而变成_，由此可以看出她是一个_ 的人。（2分）21. 这篇文章在选入课本时做了改动，文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重，以至于我不得不用双手托着它。”被删掉了，整理不同意这种改法，请你为整理找一个理由说服编者。（2分）    &

18、#160;                                                  。 22.

19、 假如你是万芳的老师，你会对她说些什么呢？你又会给万芳的家长打电话说些什么呢？（2分）                                           

20、0;           。 【三】阅读下面文章，完成17-22题。(12分)新 叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” 大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执

21、着地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风

22、起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。 也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿

23、叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青，使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。23文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。（2分）    。24第一段中描写整理内心感觉的是哪句？达了整理什么样的心情？（2分）    。25第五段在全文中起什么作用？（2分）    。26请找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。例：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。（ 2分）    。27.仿照第8段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句，另举一物，再造一句。（2分）_  _使我忽然想到：即使_  _，_又何乐而不为呢。28.绿叶对人生有什么启示意义？（2分） 第三部分 写作（45分）29、有一首歌词说：“生活生活是一团麻，那也是麻