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文档简介
1、中考数学考前必做专题试题:圆科学安排、合理利用,在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的进步,为了复习工作可以科学有效,为了做好中考复习工作全面迎接中考,下文为各位考生准备了中考数学考前必做专题试题。一、选择题1. 2019?无锡,第8题3分如图,AB是O的直径,CD是O的切线,切点为D,CD与AB的延长线交于点C,A=30°,给出下面3个结论:AD=CD;BD=BC;AB=2BC,其中正确结论的个数是A. 3 B. 2 C. 1 D. 0考点: 切线的性质.分析: 连接OD,CD是O的切线,可得CDOD,由A=30°,可以得出ABD=60°,ODB是等边三
2、角形,C=BDC=30°,再结合在直角三角形中300所对的直角边等于斜边的一半,继而得到结论成立.解答: 解:如图,连接OD,CD是O的切线,CDOD,ODC=90°,又A=30°,ABD=60°,OBD是等边三角形,DOB=ABD=60°,AB=2OB=2OD=2BD.C=BDC=30°,BD=BC,成立;AB=2BC,成立;A=C,DA=DC,成立;2.2019?四川广安,第10题3分如图,矩形ABCD的长为6,宽为3,点O1为矩形的中心,O2的半径为1,O1O2AB于点P,O1O2=6.假设O2绕点P按顺时针方向旋转360
3、76;,在旋转过程中,O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现A. 3次 B. 4次 C. 5次 D. 6次考点: 直线与圆的位置关系.分析: 根据题意作出图形,直接写出答案即可.解答: 解:如图:,O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现4次,3. 2019?益阳,第8题,4分如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的P的圆心P的坐标为3,0,将P沿x轴正方向平移,使P与y轴相切,那么平移的间隔 为第1题图A. 1 B. 1或5 C. 3 D. 5考点: 直线与圆的位置关系;坐标与图形性质.分析: 平移分在y轴的左侧和y轴的右侧两种情况写出答案即可.解答: 解:当P位于y轴的左侧且与y轴
4、相切时,平移的间隔 为1;当P位于y轴的右侧且与y轴相切时,平移的间隔 为5.4.2019年山东泰安,第18题3分如图,P为O的直径BA延长线上的一点,PC与O相切,切点为C,点D是上一点,连接PD.PC=PD=BC.以下结论:1PD与O相切;2四边形PCBD是菱形;3PO=AB;4PDB=120°.其中正确的个数为A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个分析: 1利用切线的性质得出PCO=90°,进而得出PCOPDOSSS,即可得出PCO=PDO=90°,得出答案即可;2利用1所求得出:CPB=BPD,进而求出CPBDPBSAS,即可得出答案;3利用全等三
5、角形的断定得出PCOBCAASA,进而得出CO= PO= AB;4利用四边形PCBD是菱形,CPO=30°,那么DP=DB,那么DPB=DBP=30°,求出即可.解:1连接CO,DO,PC与O相切,切点为C,PCO=90°,在PCO和PDO中, ,PCOPDOSSS,PCO=PDO=90°,PD与O相切,故此选项正确;2由1得:CPB=BPD,在CPB和DPB中, ,CPBDPBSAS,BC=BD,PC=PD=BC=BD,四边形PCBD是菱形,故此选项正确;3连接AC,PC=CB,CPB=CBP,AB是O直径,ACB=90°,在PCO和BCA中
6、, ,PCOBCAASA,AC=CO,AC=CO=AO,COA=60°,CPO=30°,CO= PO= AB,PO=AB,故此选项正确;4四边形PCBD是菱形,CPO=30°,DP=DB,那么DPB=DBP=30°,PDB=120°,故此选项正确;应选:A.5.2019?武汉,第10题3分如图,PA,PB切O于A、B两点,CD切O于点E,交PA,PB于C,D.假设O的半径为r,PCD的周长等于3r,那么tanAPB的值是 A.1B.1/2C.3/5D.2考点: 切线的性质;相似三角形的断定与性质;锐角三角函数的定义分析: 1连接OA、OB、OP
7、,延长BO交PA的延长线于点F.利用切线求得CA=CE,DB=DE,PA=PB再得出PA=PB= .利用RtBFPRTOAF得出AF= FB,在RTFBP中,利用勾股定理求出BF,再求tanAPB的值即可.解答: 解:连接OA、OB、OP,延长BO交PA的延长线于点F.PA,PB切O于A、B两点,CD切O于点EOAP=OBP=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB,PCD的周长=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=3r,PA=PB= .在RtBFP和RtOAF中,RtBFPRTOAF.AF= FB,在RtFBP中,PF2PB2=FB2PA+AF2PB2=F
8、B2 r+ BF2 2=BF2,解得BF= r,tanAPB= = = ,应选:B.6.2019?台湾,第21题3分如图,G为ABC的重心.假设圆G分别与AC、BC相切,且与AB相交于两点,那么关于ABC三边长的大小关系,以下何者正确?A.BCAC C.ABAC分析:G为ABC的重心,那么ABG面积=BCG面积=ACG面积,根据三角形的面积公式即可判断.解:G为ABC的重心,ABG面积=BCG面积=ACG面积,7.2019?孝感,第10题3分如图,在半径为6cm的O中,点A是劣弧 的中点,点D是优弧 上一点,且D=30°,以下四个结论:OABC;BC=6 ;sinAOB= ;四边形A
9、BOC是菱形.其中正确结论的序号是A. B. C. D. 考点: 垂径定理;菱形的断定;圆周角定理;解直角三角形.分析: 分别根据垂径定理、菱形的断定定理、锐角三角函数的定义对各选项进展逐一判断即可.解答: 解:点A是劣弧 的中点,OA过圆心,OABC,故正确;D=30°,ABC=D=30°,AOB=60°,点A是点A是劣弧 的中点,BC=2CE,OA=OB,OB=OB=AB=6cm,BE=AB?cos30°=6× =3 cm,BC=2BE=6 cm,故B正确;AOB=60°,sinAOB=sin60°= ,故正确;AOB=
10、60°,AB=OB,点A是劣弧 的中点,AC=OC,AB=BO=OC=CA,四边形ABOC是菱形,8.2019?四川泸州,第12题,3分如图,在平面直角坐标系中,P的圆心坐标是3,aa>3,半径为3,函数y=x的图象被P截得的弦AB的长为 ,那么a的值是A. 4 B. 7C.3 D.5解答: 解:作PCx轴于C,交AB于D,作PEAB于E,连结PB,如图,P的圆心坐标是3,a,OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,D点坐标为3,3,CD=3,OCD为等腰直角三角形,PED也为等腰直角三角形,PEAB,AE=BE=AB=×4 =2 ,在RtPBE中,PB=3,
11、死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。PE= ,其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师
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