五一《守纪律-讲卫生-做文明小卫士-》主题班会教案_第1页
五一《守纪律-讲卫生-做文明小卫士-》主题班会教案_第2页
五一《守纪律-讲卫生-做文明小卫士-》主题班会教案_第3页
五一《守纪律-讲卫生-做文明小卫士-》主题班会教案_第4页
五一《守纪律-讲卫生-做文明小卫士-》主题班会教案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上守纪律，讲卫生，做文明小卫士 主题班会教案五年级一班 张雪苗教学目标认知：1.让学生知道讲卫生有利于身体健康，要从小养成讲卫生的习惯。 2.使学生了解守纪律的重要。能力：1.懂得正确的洗手方式，怎样讲究个人卫生。 2.培养学生自觉自律的态度。情感：愿意做个讲卫生，讲文明的好孩子。教学重点：使学生知道怎样做才是讲卫生的表现。教学难点：使学生知道怎样讲究卫生，让学生知道作为一个公民的义务和责任。班会过程：一、 看视频，引起情感体验：1.谈话：仔细观察一下小猪，看看原来的小猪和现在的小猪有什么不同？2.观看视频小猪变干净了。3.谈感受：你喜欢以前的小猪，还是现在的小猪？为什

2、么你喜欢现在的小猪？为什么开始小白兔不喜欢和小猪玩，后来小白兔又主动和小猪玩儿？4.再出示图片，“你觉得他们美吗？你想和他们交朋友吗？”让学生谈谈感受，点名主题：讲卫生的人最美！二、看照片，明白不讲卫生的坏处。1.过渡：你们都不喜欢和刚才那些小朋友玩，因为他们不讲卫生。可是，在我们学校里，却有很多这样的不讲卫生的同学，请看照片。2.出示图片，学生观察，谈感受。你觉得不讲卫生，有什么害处？ 3.小品肚子疼请同学们分析一下他肚子疼得原因。4.出示蛔虫图片，了解蛔虫的传播途径，从而教育孩子要讲究个人卫生。5.教师小结：孩子们，像蛔虫一类的寄生虫，是通过粪-口传播的，都是由不良的卫生习惯引起的。我们的

3、手看似干净，其实上面布满了细菌。有人计算过，一只手上有4-40万个病菌。再加上指甲缝里的隐藏的细菌，那就更多了，他们随时危害着我们的健康。三、体验活动，怎样做一个讲卫生的孩子？过渡：不讲卫生让我们容易生病，所以我们要做一个讲卫生的好孩子。那我们一起来检查一下自己，自己的小手干净吗？1.体验性活动同桌互相检查，谁的小手更干净？请张开你干净的小手。小组长检查组员的双手，谁最干净，就让他在花篮里贴上小红花。2.体验性活动专业洗手7步法。过渡：请两个同学来示范一下，他平时是这样洗手的？出示洗手7步法，教师一边示范，一边讲解，学生跟做。小结：洗手看似简单，殊不知学问很大，老师还要提醒大家，全部的洗手时间至少约需30秒，以达到有效的清洁。除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样做才不容易生病。出示视频，学唱洗手歌。4.我们班上，有些同学除了自己讲卫生，还主动维护我们教室的卫生，老师特别要在这表扬这几位同学。出示图片，让大家看看这些孩子平时是怎样维护教室环境卫生的，并对这几位同学进行奖励。四、播放视频国庆阅兵导入1.什么是纪律？2.经典故事欣赏。3.小组讨论纪律与自由有什么关系呢？4.谈谈

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论