第一课时 乙 烯(课后练习)_第1页
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文档简介

1、.第一课时乙烯课后练习1以下化学用语正确的选项是ACCl4的电子式B甲烷的构造式C乙烯的构造式CH2=CH2D乙烯的构造简式CH2CH22以下关于乙烯和乙烷比较的说法中,不正确的选项是A乙烯的构造简式为CH2CH2,乙烷的构造简式为CH3CH3B乙烯分子中所有原子处于同一平面上,乙烷分子那么为立体构造,原子不都在同一平面上C乙烯分子中含有碳碳双键,乙烷分子中含有碳碳单键,双键不如单键稳定,导致乙烯的性质比乙烷活泼D乙烯分子中因含有不饱和键,导致乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴的四氯化碳溶液褪色3有关乙烯的以下表达:乙烯溶于水后可得乙醇乙烯能发生加聚反响乙烯能与溴水发生加成反响乙烯是无色、稍有气味

2、、难溶于水的气体;其中正确的选项是 A只有B和C和D4以下物质不可能是乙烯加成产物的是 ACH3CH3BCH3CHCl2CCH3CH2OHDCH3CH2Br5以下各组物质在一定条件下反响,可以制得较纯洁的1,2­二氯乙烷的是A乙烷与氯气光照反响B乙烯与氯化氢气体混合C乙烯与氯气加成D乙烯通入浓盐酸6由乙烯的构造和性质推测丙烯CH2=CHCH3的构造或性质正确的选项是A不能使酸性高锰酸钾溶液褪色B不能在空气中燃烧C能使溴的四氯化碳溶液褪色D与HCl在一定条件下能加成并只得到一种产物7比照甲烷和乙烯的燃烧反响,以下表达中正确的选项是二者燃烧时现象完全一样点燃前都应验纯甲烷燃烧的火焰呈淡蓝

3、色,乙烯燃烧的火焰较亮堂,并有大量黑烟生成二者燃烧时都有黑烟生成ABCD8某混合气体由两种气态烃组成。2.24 L该混合气体完全燃烧后,得到4.48 L二氧化碳气体已折算成标准状况和3.6 g水。那么这两种气体可能是ACH4和C3H8BCH4和C3H4CC2H4和C3H4DC2H4和C2H69甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯洁的甲烷,可依次将其通过以下哪组试剂的洗气瓶A澄清石灰水,浓H2SO4B溴水,浓H2SO4C酸性高锰酸钾溶液,浓H2SO4D浓H2SO4,酸性高锰酸钾溶液10既可以用来鉴别乙烷和乙烯,又可以用来除去乙烷中混有的乙烯,得到纯洁乙烷的方法是A与足量溴反响B通入足量溴水中C在一定

4、条件下通入氢气D分别进展燃烧11四氯乙烯对环境有一定的危害,干洗衣服的干洗剂主要成分是四氯乙烯;家用不粘锅内侧涂覆物质的主要成分是聚四氟乙烯。以下关于四氯乙烯和聚四氟乙烯的表达中,正确的选项是A它们分子中都含有碳碳双键B它们都能使酸性高锰酸钾溶液褪色C它们的分子中都不含氢原子D它们都可由乙烯只发生加成反响得到12一种气态烷烃和气态烯烃组成的混合物共10 g,混合气体的密度是一样状况下H2密度的12.5倍,该混合气体通过装有溴水的试剂瓶时,试剂瓶总质量增加了8.4 g,该混合气体的组分可能是A乙烯和乙烷B乙烷和丙烯C甲烷和乙烯 D丙烯和丙烷13氯乙烷是一种重要的化工产品。通过如下两个反响均可得到

5、氯乙烷:CH3CH3Cl2CH3CH2ClHClCH2=CH2HClCH3CH2Cl1属于以下_反响;属于以下_反响。A加成B取代C氧化2你认为采用哪个方案合理?为什么?14实验室制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓H2SO4反响生成少量的二氧化硫。有人设计以下实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫。其装置如以下图所示,试答复以下问题。1图中、装置可盛放的试剂是_;_;_;_。将以下有关试剂的序号填入空格内A品红溶液BNaOH溶液C浓H2SO4D酸性KMnO4溶液2能说明二氧化硫气体存在的现象是_。3使用装置的目的是_,使用装置的目的是_。4能说明含有乙烯的现象是_。15某四人小组做乙烯和氯水

6、反响的实验,实验结果是乙烯使氯水褪色,对此现象,四名同学有不同的见解。甲认为乙烯和氯气发生了加成反响使氯水褪色。乙认为是氯水中的HClO将乙烯氧化,发生了氧化反响使氯水褪色。丙建议另做一个实验,证明到底发生的是加成反响还是氧化反响。丁认为不另做实验,也能证明发生了什么反响。试答复以下问题:1你认为发生了什么反响?2丙需要另做什么实验?3丁根据什么证明到底发生了什么反响?y参考答案1B2.A3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.B11.C12.C131BA2方案合理,因为方案在产生氯乙烷的同时,有大量的副产物产生,很难停留在第一步取代。141ABAD2中品红溶液褪色3除去SO2气体检验SO2气体是否除尽4中品红溶液不褪色,中酸性KMnO4溶液褪色或颜色变浅151乙烯和氯水发生的是加成反响。2丙需要做乙烯和氯的四氯化碳溶液

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