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文档简介

1、新课标人教版小学语文三年级下册课外阅读练习二答案还魂草大巴山的槲枥树林里,有撑着小伞的蘑菇,有支着耳朵的木耳,还有一种小草, 大家叫它还(h a i hu a n)魂草。走进密密的槲枥树林,温润的沃土上铺着一叠厚厚的落叶,从叶缝(f e ng f e ng)间筛下的光斑,y i ng(映)在落叶上,像圆圆的邮戳,我们扒开落叶,便会在青青的苔藓上找到还魂草。还魂草茎细如线,叶如hua b a n(花瓣),草叶像盛开的花儿。我们拔起它,抖去泥沙,晾干后收藏(c a ng z a ng)起来。老人拿它 p a o (泡)茶喝,能明目强身;我们拿它当书签, 送给好朋友。还魂草真能还魂吗?每当我看书累了

2、,便把还魂草从书页中取岀,放进盛.(ch e ng she ng)满清水的杯中,立刻干细的茎徐徐伸直,干枯的叶缓缓伸开,重又显得那么嫩绿,那么鲜活。还 魂草的生命力是那么旺盛(ch e ng sh e ng) !从海外回来的爷爷,每次离开的时候,都要带一束还魂草,他说,还魂草系.(j i xi)着他的魂儿,就像故乡系着他的梦。1、判断带点子的正确读音下面画上。2、在文屮的()内与岀汉子。3、在文中找岀下列词语的近义词:立即(立刻)渐渐(缓缓)碧绿(嫩绿)4、认真读短文后填空:(1) 、短文告诉我们,在大巴山的槲枥树林 里,落叶下面,青青的苔藓 上可以找到还魂 草。(2) 、还魂草的作用有:能明

3、目强身、拿它当书签,送给好朋友 。(3) 、还魂草能“还魂”,指的是它 生命力很旺盛。(4) 、从最后一段可以看出,爷爷热爱故乡、思念故乡。木匠的最后一栋房子一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了, 想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然很留恋那份报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是,木匠的心思已经不在干活上了,不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工后,雇主来了。他拍拍木匠的肩膀,诚恳地说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊: 太丢人了呀要是他知道他是在为自己建房子,他干活

4、儿的方式就会完全不同了。你就是那个木匠!每天你钉一颗钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭心全力。终于,你吃惊地发现, 你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来但你无法回头,人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。1. 根据短文内容填空木匠因为上了年纪,想过一种更加悠闲的生活准备退休。雇主请他建最后一栋房子,木匠答应了,可不仅手艺退步,而且还偷工减料。完工后,雇主把房子送给了木匠,木匠感到太丢人了 _。2. 写岀下列词语的近义词:悠闲(清闲)报酬(酬劳)惋惜(可惜)诚恳(真诚)3. 仔细阅读,回答问题(1)木匠的心思为什么已经不在干活上?因为他不想再盖房子了,想过

5、一种更加悠闲的生活。(2)木匠得知房子归自己了,为什么感到十分震惊?要是他知道他是在为自己建房子,他干活儿的方式就会完全不同了。(3)读了这篇短文,你受到了什么启示? 人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子有一天,一只老山羊爬山时把腿shu a i【摔】坏了,请毛驴把他背.(be i be i)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背(b e i be i )上hu a n huan【缓缓】走来,毛驴于是问:“牛哥,它岀多少山芋请你背(be i be i)它?“千斤”。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了

6、!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂(tu t 0) 了!十斤山芋算得了什么?友谊的分 (f e nf e n)量才重(ch o ng zh o ng)千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一 xi【席】话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂.(chu i cu i )下头不好意 思地走了。1、给文中带点的字选择正确的读音,用“一”画岀。在文中“【】”内写岀正确的字词。2、找岀下列各词的近义词。缓缓一一(慢慢)友谊一一(友情)3、 文中的“千斤”这句话是谁说的,请在()里打“ V”。(1)、毛驴说的。()(2)、牛大哥说的。( V )(3)老山羊说的。()4、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目

7、。请你选择一个,在()里打“V”。(1)毛驴和老山羊()(2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥( V )5、 毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?说明了毛驴发觉自己错了,不应该为一点利益而失去友谊,它感到很惭愧。6、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?我喜欢牛大哥,因为它懂得友谊才是最重要的。7、用文中的一句话,把下面的话补充完整。这篇寓言故事告诉我们:友谊的分量才重千斤呀!失踪的森林王国很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿在 捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。森林王国有一条

8、特别法令:“任何人不得乱砍树木。”后来,国王去世了,临终时再三zhu f u (嘱咐)儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法 令,f o uz e (否则),各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”新国王上任不久,来了一位远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画, 上面画着 高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国! ”大臣们极力 qud n (劝)阻,建议在保护森林的前 提下,建造新的王国。国王却置若罔(wd ng)闻。鲜花四季开放,野果挂满枝 头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业,一开始,百姓们住进高楼大

9、厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣, 纷纷ch e n z a n(称赞)新国王为自己创造了新颖神奇的生活。可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:鲜花四季开放,野果挂满枝头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业,鲜花四季开放,野果挂满枝头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业,鲜花四季开放,野果挂满枝头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业,鲜花四季开放,野果挂满枝头。生活中充满了笑声和歌声。森林王国的百姓安居乐业,妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试, 要去那里逞逞威风。雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没

10、了庄稼。百姓们看着被雨妖洗劫后的be i c d n(悲惨)景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干ha n(旱)的滋味! ”热魔在森林王国四处横行。他经过的地方,河床丨u (露)岀来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。一群群蝗虫飞来吃zhu a ng jia( 庄稼),许多人生了病。沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”风怪说:“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们! ”狂风带着 黄沙,铺天盖地地席卷而来。转眼间,整个森林王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙 丘。沙丘一步步向城市 bi j i n(逼近),百姓只

11、好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫, 看着被黄沙埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。森林王国就这样消失得无影无踪了。1、 在文中的()内写岀字词。2、给加点字选择正确的读音,打“ V”。调节(di a o ti a o)岀没(me i m o)干燥(z a o c a o)四处(ch u ch u )逃荒参天大树(c a n ch a )高楼大厦.(sh a xi a)V3、联系上下文推测下列词语的意思。安居乐业:指安定、愉快地生活、劳动背井离乡:离开家乡到外地。4、照样子,写词语。瓦蓝瓦蓝打量打量、商量商量、扑通扑通、打扫打扫。跃跃欲试依依不舍、恋恋不舍、津津有味、奄奄

12、一息。呼吸动静、得失、吞吐、爱憎。铺天盖地左邻右舍、七上八下、取长补短、上天入地。5、选择文中的词语填空。一(条)法令一(位)客人 一( 张)图画一( 棵)大树一(群)蝗虫 一(个个)妖魔鬼怪6、认真读短文后,根据短文内容填空:(1)、新国王废除了特别法令,乱砍树木。这条“特别法令”指的是任何人不得乱砍树木。(2)森林王国富饶的原因是没有一个人砍树,百姓们安居乐业。后来森林王国消失得无影无踪的原因是新国王把特别的法令给废除了,把树给砍光了。(3)、客人送给新国王的图画的内容是上面画着高楼大厦、工厂烟囱。(4)"置若罔(wa ng)闻”的意思是明明听见了,装着没听见,而不加理睬。,课文

13、中新国王对大臣们的劝阻一置若罔闻;现实生活中,你有过这样的经历吗?有,我有时不听妈妈的话,到处乱跑,摔伤了自己。(5)森林王国的“保护神”是 森林(6)、原来的森林王国 鲜花四季开放,野果挂满枝头。生活中充满了笑 声和歌声。森林王国的百姓安居乐业后来狂风带着黄沙, 铺天盖地地席卷而来。 转眼间,整个森林王国天昏地暗。 黄沙越聚越多, 很快就形成了沙丘。最后森林王国消失得无影无踪了7、森林是王国的保护神”这句话是什么意思?旧国王为什么这样说?森林是王国的“保护神”这句话的意思是:森林保护王国,不受妖魔鬼怪的危害。因为旧国王知 道:有了森林,才有美丽富饶的森林王国。所以他说:“森林是王国的保护神。”8、“森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充 满了笑声和歌声”。谈谈你对这句话的理解。这说明只有保护好森林,才能安居乐业。9、连词造句,叙述新国王的所作所为(成语使用可不分先后):怀恨在心、置若罔闻、接 二连三、无影无踪新国王把树木都砍光了, 对大臣们的劝阻置若罔闻,怀恨在心的

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