2022年区基础教育工作责任考核汇报材料

1、高品质文档2022年区基础教育工作责任考核汇报材料 两年来，本人仔细贯彻落实党和国家的训练法律法规、方针政策，坚持科学进展观，把训练摆在优先进展的战略地位，乐观推动创建省训练强区工作 ，不断完善基础训练管理体制，全区基础训练在人力、物力、财力、政策方面得到有力的保障，基础训练事业得以均衡、有序、快速、健康地进展。两年间我先后六次统筹召开训练特地会议，分别就创建训练强区、中学校布局调整、义务训练学校老师实施绩效工资、中学校老师岗位设置和人员聘任等问题进行了专题讨论，使这些问题得以解决，有关工作得以顺当进行。我还常常深化学校现场办公，针对训练改革和进展中的问题提出切实可行的解决方法，为训练办好事，

2、办实事。先后新建了*学校教学楼、*中学老师工作用房、*中心幼儿园、*中心学校食堂、浴室，*中心学校学生食堂等。在经费投入方面，我强化政府的主导作用，同时提倡善举，带头捐资兴教，全区募集资金×多万元，全部用于改善办学条件，确保创建省训练强区工作顺当推动。XX年×月，新华街通过省的督导验收，成为*市第一个训练强街。同年×月、×月，*镇、*镇接受了省的督导验收并获好评。我高度重视校内及周边环境平安工作，坚持“平安第一、预防为主”的方针，全区形成了以学生为对象，以活动为载体，以家庭为纽带，老师与学生父母与子女相互促进，训练、公安、城管、文化、工商、卫生、镇街等部

3、门齐抓共管的平安工作机制。两年来全区未发生责任平安事故。*学校、*中学胜利创建为市平安文明校内，其中华泰学校被市训练局推举参与省平安文明校内评比。 全区确立了训练兴区战略，深化落实*市*区训练现代化建设纲要（×2021年）、*区训练事业“xxx”进展规划、*市*区普及高中阶段训练进展规划（×XX年）。努力普及高中阶段训练，制定升学率及中职生源输送指标方案，明确工作任务及责任，制定中职招生嘉奖方案，激励学校乐观开展工作，实行分解任务、纳入考核、考核督导等手段，竭尽全力动员学校毕业生升学，特殊是动员学校毕业生报读中职和技工学校，收到了良好的效果。XX年，全区户籍高中阶段学龄人口

4、数×人，在高中阶段学校就读人数×人，高中阶段毛入学率为×.×%，居各县（市、区）前列，并超额完成市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务。XX年，全区户籍高中阶段学龄人口数×人，在高中阶段学校就读人数×人，高中阶段毛入学率为×.×%，居各县（市、区）前列，并超额完成市下达我区市中等职业技术学校生源输送任务。我区无职业技术学校，近两年无输送生源到珠三角地区就读的任务。 仔细落实*区义务训练均衡进展工作实施方案，推动各类训练协调进展。XX年底，全区幼儿园×所，其中区一级以上幼儿园×所；义务训练学校&

5、#215;所，其中省规范化学校×所；一般高中×所。 两年来，本人高度关怀校长、老师队伍建设，常常过问了解校长、老师的学习、工作、培训状况。全区XX年选送校长参与任职班、提高班、高级研修班培训、预算管理专题培训及专题业务讲座等培训共×人次；选送老师参与 “知行中国”班主任培训、校本培训研修班、骨干老师培训、新任老师培训、高中老师职务培训、训练技术力量建设项目中级助学导师等培训共×人次。XX年选送校长参与专题业务讲座、提高班、高级研修班等培训共×人次；选送老师参与骨干老师、名老师、训练技术力量中级、高中老师职务、“百千万工程”、新任老师、“代转公”

6、老师等培训共×人次。XX年共有×名老师参与了支教、沟通；XX年共有×名老师参与了支教、沟通。同时，根据省、市“三支一扶”高校毕业生派遣方案，我区近二年接待了高校毕业生×人，并进行跟踪帮教。 两年来，我区按国家、省的有关政策按时足额发放老师工资福利，并做到“两个相当”。即农村老师与城区老师工资福利相当；老师与公务员工资福利相当，甚至老师略高于公务员。依据省、市文件精神我区出台了*市*区区直义务训练学校绩效工资实施方法等文件，逐步完善人事制度，有效地推动了师资队伍建设。 XX、×两年，我区共补充老师×名（含公开聘请、调入、代转公），但还是

7、未能按省定编制配足配齐老师。各扣×分。到目前为止，我区代课老师的问题已全部解决。其中有×名代课老师转为公办老师，×人转岗、×人辞退。 二、投入与保障 两年来，全区财政性训练经费占生产总值的比例逐年提高。XX年，生产总值为×万元，财政总支出训练经费× 万元，占生产总值的×.× %。XX年，生产总值为×万元，财政总支出训练经费为×万元，占生产总值的×.×%，提高了×.×个百分点； XX年，生产总值为×万元，财政总支出训练经费为×万元，占生产

8、总值的×.×%，提高了×.×个百分点。 预算内训练经费占财政总支出的比例在预算决算中有提高。XX年区财政总支出为×万元，预算内训练经费为×万元，占财政总支出的比例为×.×%， XX年区财政总支出为×万元，预算内训练经费为×万元，占财政总支出的比例为×.×%，降低了×.×个百分点（主要缘由有两方面：一是XX年全球性金融危机，导致区财政收入下降，而政府对训练的投入予以保障，因此XX年训练总支出占财政的总支出比例较大；二是XX年×月起取消借读费，训练经

9、费支出也少了一部分，因此导致XX年训练经费总支出占财政总支出的比例有所下降），酌情扣×分；XX年区财政总支出为×万元，预算内训练经费为×万元，占财政总支出的比例为×.×%，提高了×.×个百分点。 XX年全区训练财政拨款×万元，财政常常性收入×万元，XX年全区训练财政拨款×万元，财政常常性收入×万元，； 训练财政拨款的增长率为×.×%,而财政常常性收入的增长率为×.×%,训练财政拨款的增长高于财政常常性收入的增长×.×个百分点。

10、XX年全区训练财政拨款×万元，财政常常性收入×万元，训练财政拨款的增长率为×.×%，财政常常性收入的增长率为×.×%,训练财政拨款的增长高于财政常常性收入的增长×.×百分点。 在校学生人均训练经费，XX年全区学校、学校、高中人均训练经费分别为×元、×元、×元，比XX年分别为×元、×元、×元分别提高了×元、×元、×元； XX年分别为×元、×元、×元，比XX年分别提高了×元、×元、

11、×元。 学生人均公用经费， XX年全区学校、学校、高中人均公用经费分别为×元、×元、×元，比XX年的×元、×元、×元分别削减了×元、×元、×元（主要缘由是XX年义务训练取消了借读费，五中工程款已偿还，致使XX年比XX年学生人均公用经费有所削减），酌情扣×分；XX年分别为×元、×元、×元，比XX年分别提高了×元、×元、×元。 由于我区目前尚无公办中职学校，所以不存在以公办中职学校生均综合定额为主的预算管理体制。 全区已按要求实施

12、了免费义务训练。XX年全区免费义务训练学生×人，免费金额为×.×万元。其中城镇学生×人，免费金额为×.×万元，本级财政担当其中的×%为×.×万元；农村学生×人免费金额为×.×万元，本级财政担当其中的×%为×.×万元.XX年全区免费义务训练学生×人，全部实现了免费就读，免费金额为×.×万元，其中城镇学生×人，免费金额为×.×万元，本级财政担当其中的×%为×.×

13、万元；农村学生×人免费金额为×.×万元，本级财政担当其中的×%为×.×万元。上述区担当款项均全部到位并下拨学校。我区的城市训练费附加,由市财政局、市训练局依据市属各区的在校学生的比例进行安排，XX年为×万元，XX年为×万元。均于当年由市财政局下拨到区财政局，全部用于学校的基本建设及有关训练事业的开支。我区农村税费改革转移支付补助总额每年为×万元，省核定其中×.×%，即×万元要用于训练。XX年×万元、XX年×万元区财政全额拨付了这项专款，主要用于偿还农村训练

14、负债和学校基建支出，确保了对农村训练的投入不低于税费改革前的水平。XX年农村中学校生均公用经费共×.×万元，XX年农村中学校生均公用经费共×.×万元，全部到位并按时下拨学校。校舍修理改造资金共×.×万元，其中XX年省资金×万，区配套×.×万，XX年省资金×万，区配套×.×万，这些资金全部到位。以上各专项资金，我们严格执行有关的财经规定和要求，做到规范管理，专款专用，区域内没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种训练资金现象。XX年×月，我区被授予“广东省训练收

15、费规范区”称号。 三、改革与进展 XX年我区启动校舍平安工程，共排查、鉴定出c、d级危房面积×平方米，规划投资×万元，进行修理、加固、拆除重建。到XX年底，全区校安工程竣工面积×平方米，占规划的×.×%。投入资金×万元，占规划投资的×.×%。其中XX年竣工面积×平方米，占规划的×.×%，投入资金×万元，占规划投资的×.×%。XX年竣工面积×平方米，占规划的×.×%，投入金额×万元，占规划投资的×.×

16、;%。自XX年×月开展训练创强以来，我区不断加大布局调整力度，依据*区城区中学校布局规划（×2021年），制定了关于进一步落实*区义务训练阶段学校布局调整工作的意见，撤消了*镇四个学校教学点（*）、*镇两个学校教学点（妙联、暖水）、*镇四个学校教学点（*），XX年×月将新华学校并入东岗学校，XX年×月将芙蓉山学校并入金福园学校，学校布局调整建设任务按期完成。XX年我区义务训练阶段中学校共有×所，×个教学班，学生×人。其中学校×个班，学生×人，平均班额为×.×人，学校×个班，学

17、生×人，平均班额为×人。由于外来人口剧增，城区部分学校消失大班额，有×个班（其中学校×个班，学校×个班）未达到省义务训练阶段规范化学校班额要求标准（学校×人，学校×人），比XX年（×个班）削减一个班。XX年我区义务训练阶段中学校共有×所，×个教学班，学生×人。其中学校×个班，学生×人，平均班额×.×人，学校×个班，学生×人，平均班额×.×人。由于外来人口剧增，城区部分学校消失大班额，有×个班（其中

18、学校×个班，学校×个班）未达到省义务训练阶段规范化学校班额要求标准（学校×人，学校×人），比XX年（×个班）削减一个班。全区各中学校校均按国家课程方案要求开设了英语课，×%开足了课时。其中城区学校一班级起就开设了英语课，农村学校三班级起开设英语课。全区学校均按国家要求配齐了多媒体电教设备，均开设信息技术课。全区镇中心学校以上各类学校通过光纤接入了基础训练专网，实现了“校校通”。全部学校的试验室装备、图书均达到训练部规定的标准。 全区已按要求实施了免费义务训练。XX年全区免费义务训练学生×人，全部实现了免费就读，免费金额为&#

19、215;.×万元，其中城镇学生×人，免费金额为×.×万元，农村学生×人免费金额为×.×万元， XX年全区免费义务训练学生×人，全部实现了免费就读，免费金额为×.×万元，其中城镇学生×人，免费金额为×.×万元；农村学生×人免费金额为×.×万元。 XX年，学校适龄儿童入学率达×；学校三年巩固率为×.×，高于XX年的×.×%；“三残”儿童、少年入学率为×，与XX年持平；幼儿园共

20、15;所（民办幼儿园×所，企业办幼儿园×所），×-×岁幼儿人数×人，入园人数×人，入园率为×%，入园率与XX年持平，完成了市训练局下达的学前训练指标（入园率要求达到×%）。XX年，学校适龄儿童入学率达×；学校三年巩固率为×.×，高于XX年的×.×%；“三残”儿童、少年入学率为×，与XX年持平；幼儿园共×所（民办幼儿园×所，企业办幼儿园×所），×-×岁幼儿人数×人，入园人数×人，入园率为×.×%，入园率比XX年有所增长（XX年为×%），完成了市训练局下达的学前训练指标（入园率要求达到×%）。 我区高度重视巩固普及高中阶段训练成果，收到了良好的效果。XX年户籍高中阶段学龄人口数×人