202X版高考生物总复习第六单元第202X讲基因的自由组合定律课件北师大版必修2

1、第第17讲基因的自由组合定律讲基因的自由组合定律考纲、考情考纲、考情知考向知考向核心素养核心素养提考能提考能最新考最新考纲纲基因的自由组合定律基因的自由组合定律()生命生命观念观念结构与功能观：从细胞水平和分子水平阐述基结构与功能观：从细胞水平和分子水平阐述基因的自由组合定律因的自由组合定律全国卷全国卷考情考情2018全国卷全国卷(32)、2018全国卷全国卷(31)、2018全国卷全国卷(32)、2017全国卷全国卷(32)科学科学思维思维归纳与演绎：解释两对相对性状的杂交实验，归纳与演绎：解释两对相对性状的杂交实验，总结自由组合定律的本质总结自由组合定律的本质科学科学探究探究实验设计与实验

2、结果分析：验证基因的自由组实验设计与实验结果分析：验证基因的自由组合定律，探究不同对基因在染色体上的位置关合定律，探究不同对基因在染色体上的位置关系系1.两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验发现问题发现问题(1)杂交实验杂交实验考点一两对相对性状的遗传实验分析考点一两对相对性状的遗传实验分析绿圆绿圆绿皱绿皱9 3 3 1(2)结果分析：结果分析：F2共有共有9种基因型，种基因型，4种表现型种表现型YyRrY_R_+yyrr2.对自由组合现象的解释和验证对自由组合现象的解释和验证两对遗传因子两对遗传因子两对遗传因子两对遗传因子不同对的遗传因子不同对的遗传因子随机随机假说成立假说成立3.自

3、由组合定律的内容自由组合定律的内容(1)实质实质非等位基因非等位基因减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期非等位基因非等位基因(2)基因自由组合定律的细胞学基础基因自由组合定律的细胞学基础等位基因等位基因自由自由组合组合同源染同源染色体上的非等位色体上的非等位基因基因4.自由组合定律的应用自由组合定律的应用(1)指导指导_，把优良性状结合在一起。，把优良性状结合在一起。 (2)为遗传病的为遗传病的_提供理论依据。提供理论依据。5.孟德尔遗传规律的再发现孟德尔遗传规律的再发现 (1) 1909年，丹麦生物学家年，丹麦生物学家_把把“遗传因子遗传因子”叫做基因。叫做基因。 (2)因为孟德尔的杰出贡献

4、，他被世人公认为因为孟德尔的杰出贡献，他被世人公认为_。杂交育种杂交育种连续自交连续自交预测和诊断预测和诊断约翰逊约翰逊遗传学之父遗传学之父观察甲、乙两图，分析自由组合定律：观察甲、乙两图，分析自由组合定律：(1)甲图表示基因在染色体上的分布情况，其中哪组不遵循基因的自由组合定律？为什甲图表示基因在染色体上的分布情况，其中哪组不遵循基因的自由组合定律？为什么？么？提示提示Aa与与Dd和和BB与与Cc分别位于同一对同源染色体上，不遵循该定律。只有位于非分别位于同一对同源染色体上，不遵循该定律。只有位于非同源染色体上的非等位基因之间，其遗传时才遵循自由组合定律。同源染色体上的非等位基因之间，其遗传

5、时才遵循自由组合定律。(2)乙图中哪些过程可以发生基因重组？为什么？乙图中哪些过程可以发生基因重组？为什么？提示提示。基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中，而且是非同源染色。基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中，而且是非同源染色体上的非等位基因之间的重组，故体上的非等位基因之间的重组，故过程中仅过程中仅过程发生基因重组，图过程发生基因重组，图过过程仅发生了等位基因分离，未发生基因重组。程仅发生了等位基因分离，未发生基因重组。围绕自由组合定律的实质及验证考查科学探究的能力围绕自由组合定律的实质及验证考查科学探究的能力1.(2018全国卷全国卷，31)某小组利用某二倍体自花传粉植物

6、进行两组杂交实验，杂交某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验，杂交涉及的四对相对性状分别是：红果涉及的四对相对性状分别是：红果(红红)与黄果与黄果(黄黄)、子房二室、子房二室(二二)与多室与多室(多多)、圆形、圆形果果(圆圆)与长形果与长形果(长长)、单一花序、单一花序(单单)与复状花序与复状花序(复复)。实验数据如表。实验数据如表。组别组别杂交组合杂交组合F1表现型表现型F2表现型及个体数表现型及个体数甲甲红二红二黄多黄多红二红二450红二、红二、160红多、红多、150黄二、黄二、50黄多黄多红多红多黄二黄二红二红二460红二、红二、150红多、红多、160黄二、黄二、50黄多黄多

7、乙乙圆单圆单长复长复圆单圆单660圆单、圆单、90圆复、圆复、90长单、长单、160长复长复圆复圆复长单长单圆单圆单510圆单、圆单、240圆复、圆复、240长单、长单、10长复长复回答下列问题：回答下列问题：(1)根据表中数据可得出的结论是：控制甲组两对相对性状的基因位于根据表中数据可得出的结论是：控制甲组两对相对性状的基因位于上，依上，依据是据是_；控制乙组两对相对性状的基因位于控制乙组两对相对性状的基因位于(填填“一对一对”或或“两对两对”)同源染色体上，同源染色体上，依据是依据是_。(2)某同学若用某同学若用“长复长复”分别与乙组的两个分别与乙组的两个F1进行杂交，结合表中数据分析，其

8、子代的进行杂交，结合表中数据分析，其子代的统计结果不符合统计结果不符合的比例。的比例。解析解析(1)依据甲组实验可知，不同性状的双亲杂交，子代表现出的性状为显性性状依据甲组实验可知，不同性状的双亲杂交，子代表现出的性状为显性性状(红二红二)，F2出现出现9331的性状分离比，所以控制红果与黄果、子房二室与多室两对的性状分离比，所以控制红果与黄果、子房二室与多室两对性状的基因位于非同源染色体上；同理可知乙组中，圆形果单一花序为显性性状，性状的基因位于非同源染色体上；同理可知乙组中，圆形果单一花序为显性性状，F2中圆中圆长长31、单、单复复31，但未出现，但未出现9331的性状分离比，说明两对等位

9、的性状分离比，说明两对等位基因的遗传遵循分离定律但不遵循自由组合定律，所以控制乙组两对性状的基因位于基因的遗传遵循分离定律但不遵循自由组合定律，所以控制乙组两对性状的基因位于一对同源染色体上。一对同源染色体上。(2)根据乙组表中的数据分析可知，乙组的两个根据乙组表中的数据分析可知，乙组的两个F1“圆单圆单”为双显为双显性状，则性状，则“长复长复”为双隐性状，且为双隐性状，且F2未出现未出现9331的性状分离比，说明的性状分离比，说明F1“圆单圆单”个体不能产生个体不能产生1111的四种配子，因此用的四种配子，因此用“长复长复”分别与乙组的两个分别与乙组的两个F1进行测进行测交，其子代的统计结果

10、不符合交，其子代的统计结果不符合1111的比例。的比例。答案答案(1)非同源染色体非同源染色体F2中两对相对性状表现型的分离比符合中两对相对性状表现型的分离比符合9331一对一对F2中每对相对性状表现型的分离比都符合中每对相对性状表现型的分离比都符合31，而两对相对性状表现型的分离比不符，而两对相对性状表现型的分离比不符合合9331(2)11112.(2013全国卷，全国卷，34)已知玉米子粒黄色已知玉米子粒黄色(A)对白色对白色(a)为显性，非糯为显性，非糯(B)对糯对糯(b)为显性，为显性，这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证：这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合

11、亲本进行一个杂交实验来验证：子粒的子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律；黄色与白色的遗传符合分离定律；子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律；子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律；以上以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明。解析解析基因分离定律是一对等位基因分配给子代时的规律，将具有一对相对性状的基因分离定律是一对等位基因分配给子代时的规律，将具有一对相对性状的两纯合亲本杂交，两纯合亲本杂交，F1产生的雌雄配子各有两种，比例为产生的雌雄配子各有两种，比例为11，F2的表现型有两种，的表现型有两种，比例为比例为31。

12、基因的自由组合定律是位于非同源染色体上的非等位基因分配给子代。基因的自由组合定律是位于非同源染色体上的非等位基因分配给子代时的规律，具有两对相对性状的纯合亲本杂交，时的规律，具有两对相对性状的纯合亲本杂交，F1自交，自交，F1产生的雌雄配子各有产生的雌雄配子各有4种种，比例为比例为1111，在完全显性的条件下，在完全显性的条件下，F2表现型有四种，比例为表现型有四种，比例为9331。因。因此，可选具有两对相对性状的纯合亲本杂交：此，可选具有两对相对性状的纯合亲本杂交：aaBBAAbb(或者或者AABBaabb)，得，得F1，F1自交得自交得F2，观察并统计，观察并统计F2的表现型及其比例，若的

13、表现型及其比例，若F2中黄色中黄色白色白色31，则说明，则说明玉米子粒颜色的遗传遵循分离定律，若玉米子粒颜色的遗传遵循分离定律，若F2中非糯粒中非糯粒糯粒糯粒31，则说明该相对性状，则说明该相对性状的遗传遵循分离定律。若的遗传遵循分离定律。若F2黄色非糯粒黄色非糯粒黄色糯粒黄色糯粒白色非糯粒白色非糯粒白色糯粒白色糯粒9331，即，即A_B_A_bbaaB_aabb9331，则说明这两对相对性状的，则说明这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。遗传遵循基因的自由组合定律。答案答案亲本亲本(纯合白非糯纯合白非糯)aaBBAAbb(纯合黄糯纯合黄糯)或或亲本亲本(纯合黄非糯纯合黄非糯)AABBa

14、abb(纯合白糯纯合白糯)F2子粒中：子粒中：若黄粒若黄粒(A_)白粒白粒(aa)31，则验证该性状的遗传符合分离定律；，则验证该性状的遗传符合分离定律；若非糯粒若非糯粒(B_)糯粒糯粒(bb)31，则验证该性状的遗传符合分离定律；，则验证该性状的遗传符合分离定律； 若 黄 非 糯 粒若 黄 非 糯 粒 黄 糯 粒黄 糯 粒 白 非 糯 粒白 非 糯 粒 白 糯 粒 白 糯 粒 9 3 3 1 即 ：即 ：A_B_A_bbaaB_aabb9331，则验证这两对性状的遗传符合自由组合定，则验证这两对性状的遗传符合自由组合定律律(其他合理答案也可其他合理答案也可)“实验法实验法”验证遗传定律验证遗

15、传定律验证方法验证方法结论结论自交法自交法(或其或其变式变式)F1自交后代的性状分离比为自交后代的性状分离比为31(或其变式或其变式)，则符合基因的分，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制(多对多对基因位于一对同源染色体上时，如同一对基因的传递规律基因位于一对同源染色体上时，如同一对基因的传递规律)F1自交后代的性状分离比为自交后代的性状分离比为9331，则符合基因的自由，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制测交法测交法F1测交后代的性状比例

16、为测交后代的性状比例为11，则符合基因的分离定律，由位，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制于一对同源染色体上的一对等位基因控制(多对基因位于一对同多对基因位于一对同源染色体上时，如同一对基因的传递规律源染色体上时，如同一对基因的传递规律)F1测交后代的性状比例为测交后代的性状比例为1111(或其变式或其变式)，则符合基因，则符合基因的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控的自由组合定律，由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制制花粉鉴定法花粉鉴定法若有两种花粉，比例为若有两种花粉，比例为11，则符合分离定律，则符合分离定律若有四种花粉，比例为若有四种花

17、粉，比例为1111，则符合自由组合定律，则符合自由组合定律单倍体单倍体育种法育种法取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型，比例为两种表现型，比例为11，则符合分离定律，则符合分离定律取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有四种表现型，比例为四种表现型，比例为1111，则符合自由组合定律，则符合自由组合定律自由组合定律的实践应用自由组合定律的实践应用3.(2019山东泰安期中山东泰安期中)某遗传性肥胖由位于常染色体上的某遗传性肥胖由位于常染色体上的3对独立遗传的等位

18、基因共对独立遗传的等位基因共同控制，其作用机理如图所示，下列叙述错误的是同控制，其作用机理如图所示，下列叙述错误的是()A.该实例能同时体现基因对性状控制的直接途径和间接途径该实例能同时体现基因对性状控制的直接途径和间接途径B.可通过注射促黑素细胞激素来治疗基因型为可通过注射促黑素细胞激素来治疗基因型为AAeebb的遗传性肥胖患者的遗传性肥胖患者C.双方体重都正常的夫妇不可能生育患遗传性肥胖的子代双方体重都正常的夫妇不可能生育患遗传性肥胖的子代D.基因型均为基因型均为AaEeBb的夫妇生育体重正常子代的概率是的夫妇生育体重正常子代的概率是9/64解析解析分析题图可知，维持体重正常必须同时含有分

19、析题图可知，维持体重正常必须同时含有A基因、基因、E基因，且不含有基因，且不含有B基因，基因，体重正常的人的基因型是体重正常的人的基因型是A_E_bb。A、b基因是通过控制蛋白质合成直接控制性状的基因是通过控制蛋白质合成直接控制性状的，E基因是通过控制酶的合成来控制性状的，基因是通过控制酶的合成来控制性状的，A正确；基因型为正确；基因型为AAeebb的肥胖患者体的肥胖患者体内缺乏促黑素细胞激素，注射促黑素细胞激素后，可以使其体重恢复正常，内缺乏促黑素细胞激素，注射促黑素细胞激素后，可以使其体重恢复正常，B正确；正确；因为因为A/a、B/b、E/e 3对基因独立遗传，遵循自由组合定律，故双方体重

20、都正常的夫妇对基因独立遗传，遵循自由组合定律，故双方体重都正常的夫妇的基因型为的基因型为A_E_bb，可能产生基因型为，可能产生基因型为aaeebb或或A_eebb或或aaE_bb的后代，均为遗传的后代，均为遗传性肥胖患者，性肥胖患者，C错误；基因型均为错误；基因型均为AaEeBb的夫妇生育体重正常子代的夫妇生育体重正常子代(A_E_bb)的概率是的概率是(3/4)(3/4)(1/4)9/64，D正确。正确。答案答案C4.(2014全国卷全国卷，32)现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆(易倒伏易倒伏)和感病矮秆和感病矮秆(抗抗倒伏倒伏)品种。已知抗病对感病为显

21、性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性品种。已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：状的基因所知甚少。回答下列问题：(1)在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有有优良性状的新品种。优良性状的新品种。(2)杂交育种前，为了确定杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感

22、病这对相对性个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是_。(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行个条件，可用测交实验来进行检验，请简要写出该测交实验的过程。检验，请简要写出该测交实验的过程。解析解析(1)杂交育种的目的是获得集多种优良性状于一身的纯合新品种，从题意知，抗杂交育种的目的是获得集多种优良性状于一身的纯合新品种，从题意知，抗病与矮秆病与矮秆(抗倒伏抗倒伏)为优良性状。为优良性状。(2)孟德尔遗传定律研究

23、的是真核生物细胞核基因的遗传特点。两对基因分别位于两对孟德尔遗传定律研究的是真核生物细胞核基因的遗传特点。两对基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。(3)先由纯合的抗病高秆和感病矮秆杂交得到抗病高秆的杂合子，再与感病矮秆先由纯合的抗病高秆和感病矮秆杂交得到抗病高秆的杂合子，再与感病矮秆(隐性隐性纯合子纯合子)杂交，如果后代出现抗病高秆杂交，如果后代出现抗病高秆感病高秆感病高秆抗病矮秆抗病矮秆感病矮秆感病矮秆1111的性状分离比，则可说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。的性状分离比，则可说明这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。答案

24、答案(1)抗病矮秆抗病矮秆(2)高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上律；控制这两对相对性状的基因位于非同源染色体上(3)将纯合抗病高秆与感病矮秆将纯合抗病高秆与感病矮秆植株杂交，产生植株杂交，产生F1，让，让F1与感病矮秆杂交。与感病矮秆杂交。1.“和和”为为16的特殊分离比的成因分析的特殊分离比的成因分析(1)基因互作基因互作考点二自由组合定律中特殊的分离比考点二自由组合定律中特殊的分离比9 6 1序号序号条件条件F1(AaBb)自交后代比例自交后代比例F1测交后代测交后代比

25、例比例1存在一种显性基因时表现为同一性状，存在一种显性基因时表现为同一性状，其余正常表现其余正常表现_2两种显性基因同时存在时，表现为一种两种显性基因同时存在时，表现为一种性状，否则表现为另一种性状性状，否则表现为另一种性状_131 2 19 73当某一对隐性基因成对存在时表现为双当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其余正常表现隐性状，其余正常表现_1124只要存在显性基因就表现为一种性状，只要存在显性基因就表现为一种性状，其余正常表现其余正常表现_319 3 415 1(2)显性基因累加效应显性基因累加效应表现表现1 2 1原因：原因：A与与B的作用效果相同，且显性基因越多，其效果越强

26、。的作用效果相同，且显性基因越多，其效果越强。2.“和和”小于小于16的特殊分离比的成因分析的特殊分离比的成因分析(1)显性纯合致死显性纯合致死(2)隐性纯合致死隐性纯合致死双隐性致死。双隐性致死。F1自交后代：自交后代：A_B_A_bbaaB_933单隐性致死单隐性致死(aa或或bb)。F1自交后代：自交后代：9A_B_3A_bb或或9A_B_3aaB_结合无结合无“致死致死”状况下的变式分离比考查演绎推理的能力状况下的变式分离比考查演绎推理的能力1.某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种：个纯合品种：1个紫色个紫色(紫紫

27、)、1个红色个红色(红红)、2个白色个白色(白甲和白乙白甲和白乙)。用这。用这4个品种做杂交实验，结果如下：个品种做杂交实验，结果如下：实验实验1：紫：紫红，红，F1表现为紫，表现为紫，F2表现为表现为3紫紫1红；红；实验实验2：红：红白甲，白甲，F1表现为紫，表现为紫，F2表现为表现为9紫紫3红红4白；白；实验实验3：白甲：白甲白乙，白乙，F1表现为白，表现为白，F2表现为白；表现为白；实验实验4：白乙：白乙紫，紫，F1表现为紫，表现为紫，F2表现为表现为9紫紫3红红4白。白。综合上述实验结果，请回答下列问题：综合上述实验结果，请回答下列问题：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是上述花色遗传

28、所遵循的遗传定律是_。(2)写出实验写出实验1(紫紫红红)的遗传图解的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两表示，若由两对等位基因控制，用对等位基因控制，用A、a和和B、b表示，以此类推表示，以此类推)。解析解析(1)本题切题关键为实验本题切题关键为实验2及实验及实验4中中“F2表现为表现为9紫紫3红红4白白”这显然是这显然是9331的变式，由此推知该花色遗传应涉及的变式，由此推知该花色遗传应涉及“两对两对”等位基因且为独立遗传。等位基因且为独立遗传。(2)书写遗传图解中必须关注书写遗传图解中必须关注“三层面三层面”亲本亲本(P)表现型、基因型，表

29、现型、基因型，F1表现型、基因表现型、基因型，型，F1配子类型及其组合方式与结果配子类型及其组合方式与结果(F2表现型、基因型及比例表现型、基因型及比例)。应特别注意本题中。应特别注意本题中“纯红色纯红色”可能为可能为AAbb，也可能为，也可能为aaBB。(3)本小题突破口在于本小题突破口在于“F2紫花植株所结种子种下后所得的所有株系中紫花植株所结种子种下后所得的所有株系中4/9的株系的株系”。由。由于于F1紫色的基因型是紫色的基因型是AaBb，F2紫色的基因型为紫色的基因型为4AaBb、2AaBB、2AABb、1AABB，故占故占4/9的株系的基因型为的株系的基因型为AaBb，则其自交所得的

30、，则其自交所得的F3的表现型及其比例为的表现型及其比例为9紫紫3红红4白。白。答案答案(1)自由组合定律自由组合定律(2)如下图如下图结合结合“致死致死”状况下的变式分离比考查科学思维的能力状况下的变式分离比考查科学思维的能力2.某种植物的花色同时受某种植物的花色同时受A、a与与B、b两对基因控制。基因型为两对基因控制。基因型为A_bb的植株开蓝花，的植株开蓝花，基因型为基因型为aaB_的植株开黄花。将蓝花植株的植株开黄花。将蓝花植株()与黄花植株与黄花植株()杂交，取杂交，取F1红花植株红花植株自交得自交得F2。F2的表现型及其比例为：红花的表现型及其比例为：红花黄花黄花蓝花蓝花白花白花73

31、11。(1)F1红花的基因型为红花的基因型为，上述每一对等位基因的遗传遵循，上述每一对等位基因的遗传遵循定律。定律。(2)对对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。观点一：观点一：F1产生的配子中某种雌雄配子同时致死。产生的配子中某种雌雄配子同时致死。观点二：观点二：F1产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。产生的配子中某种雌配子或雄配子致死。你支持上述观点你支持上述观点，基因组成为，基因组成为的配子致死；的配子致死；F2中蓝花植株和亲中蓝花植株和亲本蓝花植株的基因型分别是本蓝花植株的基因型分别是_。解析解析(1)由分析可知，子一代红花植

32、株的基因型是由分析可知，子一代红花植株的基因型是AaBb，控制花色的每一对等位基，控制花色的每一对等位基因的遗传都符合基因的分离定律。因的遗传都符合基因的分离定律。(2)如果没有配子致死情况，子一代自交产生的子二如果没有配子致死情况，子一代自交产生的子二代的表现型及比例是代的表现型及比例是A_B_aaB_A_bbaabb9331，事实上，子二代的表，事实上，子二代的表现型及比例是现型及比例是A_B_(红花红花)aaB_(黄花黄花)A_bb(蓝花蓝花)aabb(白花白花)7311，白，白花基因的基因型是花基因的基因型是aabb，含有，含有ab的雌配子和雄配子都是可育的，的雌配子和雄配子都是可育的

33、，A_bb(蓝花蓝花)的数目是的数目是1而不是而不是3，因此含有，因此含有Ab的雌配子或者是雄配子致死，的雌配子或者是雄配子致死，F2中蓝花植株的基因型和亲本蓝中蓝花植株的基因型和亲本蓝花植株的基因型都是花植株的基因型都是Aabb。答案答案(1)AaBb基因分离基因分离(2)二二AbAabb、Aabb特殊分离比的解题技巧特殊分离比的解题技巧(以以“两对两对”独立遗传基因为例独立遗传基因为例)1.“无致死无致死”状况下的特殊分离比分析技巧状况下的特殊分离比分析技巧(1)看看F2组合的表现型比例，若表现型比例之和是组合的表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，不管以什么样的比例

34、呈现，都符合基因的自由组合定律。都符合基因的自由组合定律。(2)将异常分离比与正常分离比将异常分离比与正常分离比9331进行对比，分析合并性状的类型。如比进行对比，分析合并性状的类型。如比值为值为934，则为，则为93(31)，即，即4为后两种性状的合并结果；若分离比为为后两种性状的合并结果；若分离比为961，则为，则为9(33)1；若分离比为；若分离比为151，则为，则为(933)1。(3)明确出现异常分离比的原因。明确出现异常分离比的原因。(4)根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。2.“有

35、致死有致死”状况下的特殊分离比分析技巧状况下的特殊分离比分析技巧(1)致死效应的快速确认：若存在致死效应的快速确认：若存在“致死致死”现象，则可导致子代比例偏离现象，则可导致子代比例偏离“16”的的“失真失真”现象，如现象，如A基因中两显性基因纯合致死时可导致子代基因型为基因中两显性基因纯合致死时可导致子代基因型为AA_的个体的个体致死，此比例占致死，此比例占 ，从而导致子代成活个体组合方式由，从而导致子代成活个体组合方式由“16”变成变成“12”。同理，因。同理，因其他致死类型的存在，其他致死类型的存在，“16”也可能变身为也可能变身为“15”“14”等。此时应先结合成活个体的等。此时应先结

36、合成活个体的具体比例，确认缺失比例，如上述具体比例，确认缺失比例，如上述4题中题中“7311”与与“16”相比应缺失了相比应缺失了“4/16”，再与，再与9331比较差距，可推测比较差距，可推测“9”中缺失了中缺失了2/9，1个个“3”中缺失了中缺失了2/3。(2)“致死致死”原因的精准推导原因的精准推导当出现致死效应时，应首先将异常的性状分离比与正常的性状分离比当出现致死效应时，应首先将异常的性状分离比与正常的性状分离比(如如9A_B_3A_bb3aaB_1aabb)进行比较，以确定致死效应的类型。当出现合子进行比较，以确定致死效应的类型。当出现合子致死时，先不考虑致死效应，直接分析基因型的

37、遗传，最后将致死的合子去掉即致死时，先不考虑致死效应，直接分析基因型的遗传，最后将致死的合子去掉即可；当出现配子致死时，则在分析基因型时就要去掉致死的配子，然后推出后代可；当出现配子致死时，则在分析基因型时就要去掉致死的配子，然后推出后代的基因型及比例。的基因型及比例。澄清易错易混澄清易错易混强化科学思维强化科学思维易错易混易错易混易错点易错点1在两对相对性状的杂交实验中，在两对相对性状的杂交实验中，F2中出现了中出现了“新性状新性状”？点拨点拨在两对相对性状的杂交实验中，在两对相对性状的杂交实验中，F2中出现了新的表现型，但并未出现新性中出现了新的表现型，但并未出现新性状，新表现型的出现是原

38、有性状重新组合的结果。状，新表现型的出现是原有性状重新组合的结果。易错点易错点2YyRryyrr与与yyRrYyrr是否均属测交？是否均属测交？点拨点拨测交是指测交是指F1与隐性纯合子杂交。因此虽然与隐性纯合子杂交。因此虽然YyRryyrr和和yyRrYyrr这两对这两对组合的后代的基因型相同，但只有组合的后代的基因型相同，但只有YyRryyrr称为测交。称为测交。易错点易错点3不能敏锐进行不能敏锐进行“实验结果数据实验结果数据”与与“9331及其变式及其变式”间的有效转化间的有效转化点拨点拨涉及两对相对性状的杂交实验时，许多题目给出的结果并非涉及两对相对性状的杂交实验时，许多题目给出的结果并非9331或或961或或934或或106或或97等规律性比，而是列出许多实验结果的真实数据如等规律性比，而是列出许多实验结果的真实数据如F2数据为数据为902740或或258726或或333259等，针对此类看似毫无规律的数据，