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文档简介
1、人教版小学二年级语文上册八单元测试卷(一)班级:姓名:一、基础达标。(47分)1 .找出四个错误的注音并修改。(4分)星辰(ch m)甚至(s出)模样(m。衬衫(s m)冲进(ch由j恐惊(j in)顽皮(wdn)制服(h i)手帕(p 奔去(b由g)(1) (2) (3) (4)2 .看看你能把下面的字拆分出几个字。(3分)暗:躲:啼:3 .形近字组词。(5分)惊( )奶()消()明()挥()晾( )扔()悄()阴()浑()4.选字组词。(6分)青轻清蜻倾()重()便()豆()蜓踏()()盆()易()绿()晨()年()信()楚5.正确书写词语。(10分)ti dn y e c01 gm dn
2、gs m b 立 icd sh im bi m( )( )( )( )()d idi hui oi gg ru d chdn g g h tn sh m()( )( )( )()6 .选词填空,填序号。(6分)A,哗啦啦 B.叽叽喳喳 C.汪汪汪D.轰隆隆 E,叮叮咚咚 F.呱呱呱 青蛀唱歌()雷公公说话()小狗见人()泉水唱歌()大雨倾盆()小鸟唱歌()7 .仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。(3分)(1) 水淋淋: (2) 又淘气又顽皮:又又 又又8.句子练习。(10分)连词成句:衣服洗好的晒在妈妈绳子上把(2) 加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。(3) 变成“被”字句:雾把大海
3、藏起了。(4) 句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。(5) 变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。二、教材回顾。(8分)1 . “危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了 的修辞手法。(1分)2 .判断句子中加点的词运用是否正确,对的打,错的打“X”。(2分)(1) 在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。 ()(2) 雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。 ()(3) 小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。()(4) 天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!()3.敕勒歌中最能表现草原壮丽富饶的一句是:(1 &)4 .淘气的雾飞到 ,到,躲在,把一切都藏了起,什
4、么都看不见了。最后,他把 也藏了起。(2分)5 . 一九二九,三九四九。 ,耕牛遍 地走。(1.5分)三、主题探究。(4分)聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了批评后,他决定要帮助大家, 为大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。四、课本直通车。(4分)1、“狐假虎威”的意思是 o狐假虎威这个故事告诉我们: 在狐假虎威的故事里,我看到了一只的狐狸。2、在狐狸分奶酪中,我看到了一只 的狐狸。我会写一条与狐狸有关的歇后语:3 .熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时, 他们很。可是,不知道怎么分, 他们开始。最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们 To4 . 住在山顶,住在山脚。他们通过 和交流,成为
5、了好朋友。5 .狮子想找一个动物接替他做“ 1。最后,动物们一致认为 做得最好,因为他说:“从现在开始,每个动物都 过日子。”五、阅读延伸。(16分)(一)课内阅读。(6分)这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。1.从文段中找出一组意思相近的词写下。(1分)()一一()2.填一填雪孩子的变化过程。(3分)雪孩子-()-()-()3.雪孩子为什么不见了? (2分)(二)课外阅读。(10分)有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面了一个 孩子。太阳说:“谁能脱下
6、那孩子的外衣,就算谁的本领大。”风说:“那还不容易!”说着就“呼呼”地吹起,谁知孩子将外衣裹得 更紧了。太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了, 就把外衣脱了下。第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还 敢同我比本领吗? ”风看见河里了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。”太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力 摇船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢?这时,风“呼呼”地吹了起。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!”只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生,你的本
7、领也不小哇!”1 .给短文加一个标题: (2分)2 .短文共有个自然段,文中风和太阳进行了 次比赛。第一次比赛内容是 2第二次比赛内容是 O (4分)3 .用“一一”在文中画出一个比喻句。(2分)4 .短文告诉我们什么呢? (2分)六、写你喜欢的一个人。纸()园()汽()晴() ()令()低()圆()气()情() ()今()4、 选词填空。(4分)叽叽喳喳 咚咚咚嘻嘻哈哈哗啦哗啦(1)星期天,我一个人在家写作业,忽然听到()的敲门声。(2)下课了,校园里到处是同学们()的欢笑声。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。)把()把() ) 人教版小学二年级语文上册八单元测试卷(二)班级:姓名:一、基础训练营
8、。(35分)(1) 一读,连一连。(6分)ch n ji e sh n d l d t m g哎 累 烫 辰 街 衫(2) 是小小书法家。(6分)w u l (n f dng wu h u i n g sh cu p a gn u d h tn sh m()()()()()(3) 字组词我最棒。(6分)(4) 样子写句子。(8分)例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。(5) 课本被他放到书包里。(6) 风筝被风娃娃吹上了天。(例:他们呼呼地笑得喘不过气。(7) 录录得了小红旗,高兴得(8) 哥哥的手机不见了,急得(9) 列句子。(5分)()它看见一棵小树的叶子黄了。()啄木鸟飞给小树治好了病。()小
9、燕子在树林里飞飞去。()小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们()它赶快去找啄木鸟。二、综合展示厅。(8分)1、猜谜我能行。(4分)(10) 身体多轻柔,逍遥漫天游。 风它就躲,雨它带头。谜底:()(11) 像云不是云,像烟不是烟。风吹轻轻飘,日出慢慢散。谜底:()2、读句子,带点的词使用得正确吗?对的打,错的打“X”。(4分)(1)上午,天上飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊! ( )(12) 清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。()三、课本直通车。(6分)1、天苍苍,野茫茫,o2、学完了本组课文后,我最喜欢的课文是 ,因为 o四、动物成语知多少,填一填。(5分)()鸣()吠()吞()咽惊弓()(
10、)如( )得()漏( )之()胆小()()()()添翼()飞( )舞害群( )( )我还能写这样的成语:五、根据要求写句子。(8分)1 .在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句)2 .如果你愿意和好,就放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)3 .狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)4 .奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句)六、根据课文内容选出正确答案。(填序号)(4分)1 .野兽们被吓得撒腿就跑的原因是()它们真的怕狐狸。它们其实怕的是狐狸身后的老虎。2 .从狐狸帮小熊分奶酪的事可以看出()狐狸很热心。狐狸很公平。狐狸很狡猾。七、阅读检阅台。(24分)小动物过冬(一)秋风刮
11、起了,天气渐渐凉了。一天,青蛀、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起,商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和, 还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回。”小燕子接着问青蛀:“青蛀哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎 么到南方去呢?”青蛀说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天 钻到洞里去,好好睡上一大觉。等到年春天,再出找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到处都是冰雪,没有鲜花,你怎 么生活呢?”小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬 天了。”它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。1、用“一一”画出文中
12、描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词 语。(3 分) 2、根据文章内容连线。(3分)小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的,冬眠过冬青蛀把食物储存起过冬3、除了文中提到的动物,你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢?分别举个例子吧! (6分)(1) 冬眠: (2)到南方: 储存食物:狐狸和猴子(二)河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气,扛一根木头,从这边架到河中央的土墩 上,成了一座独木桥。 这座桥太窄了,它们不能同时过去。“让我走过去,你再过去吧!狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。“猴子,请你回去吧!狐狸哈哈地笑了起,说“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起说“ 哈哈!你能够吃到桃子,但是 你永远回不啦!”狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说“猴子大哥
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