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文档简介

1、五年级科学第一学期期末考试附参考答案一、知识再现。(共20分)1 .生物之间像链环一样的食物关系,叫做,这种关 系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。2 .在光的照射下,物体影子的 与物体离光源的距离有关。3 .地震和火山是地球 引起的,地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分,绝大部分地震发生在 内。4 .物体都受到一个向下的力,这个力叫 o力的单位是。5 .一个物体在另一个物体表面运动,有 和 两种方式,同样重量的物体,时,受到的摩擦力小。二、辩明是非。(正确的在括号内打“错误的打"X")(共20分)()1.绿豆发芽只要有充足的水分就行。()2.食物链通常从绿色植物开

2、始,到凶猛的肉食动物终止。()3.所有的光源在发光时都会发热。()4.小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。()5.影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。()6.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等 自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内 难以觉察的。()7.上游河床一般会堆积许多鹅卵石和细沙。()8. 土壤与人类的生产生活没有任何关系。()9.用黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。()10.皮筋的弹力越大,作用时间越长,小车运动的距离越 近。三、精挑细选。(请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。) (共30分)1 .地球上最有价值的资源是()。A.岩石B.黄金C.土壤

3、2 . 土壤中的水分是一种()。A.纯净水B.溶液C.蒸储水3 .由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。A.风化B.沉积C.侵蚀4 .下列物体中,不是光源的是()。A.月亮B.萤火虫C.夜光玩具5 .如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的( )oA.右边B.左边C.后面6 .同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不 同,吸收太阳热的本领最大的是()。A.水平放置B.竖直放置 C.倾斜与太阳光垂直7 .医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用()解决了难题。A.光的直射B.光的反射 C.光的折射8 .人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了( )o1A.避免货物损坏

4、B.省力C.增大摩擦9 .赛车的车身重心很低,是为了()。A.行驶稳定B.节省材料C.美观漂亮10 .喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的()运动的。A.反冲力B.重力C.弹力四、发现与探索。(共20分)(一)观察下面的实验,请同学们开动脑筋,认真思考。(10分)图1 图21 .如图1:在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一 枚硬币。把 这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张 卡纸之间间隔15厘米,排成整齐 的一列,使卡纸的小孔在 同一直线上。在最后一张卡纸之后约15厘米的地方,再放一张 没有打孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距 离,让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸

5、屏上发现了什么?2 .如图2:把中间的卡纸向左或向右移动,正好挡着最右边卡纸 上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔,这时在 纸屏上发现了什么? o3 .实验结果说明:o(二)看谁发现的多:你认为自行车有哪些地方设计得比较好?并说明理由。(1。分)五、我要呼吁。(共10分)生态系统一旦失去平衡,会发生非常严重的连锁性后果。 例如,五十年代,我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运 动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫 灾,使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是 吃害虫的好手。消灭了麻雀,害虫没有了天敌,就大肆繁殖起 来,导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的

6、后果。同学们,维 护生态平衡,要从我们做起,我们要:9参考答案一、知识再现。(每空2分,共20分)1 .食物链;消费者2 .大小3 .内部运动;地壳4 .重力;牛顿(牛)5 .滑动;滚动;滚动二、辩明是非。(每题2分,共20分)1. X2. J3. X4. X5. X6. V7. X8. X9. V10. X三、精挑细选。(每题3分,共30分)1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. C 7. B 8. B 9. A 10. A 四、发现与探索。(20分)(-)观察下面的实验,开动脑筋,认真思考。(10分)1 . 一个明克的光斑。(3分)2 .纸屏上没有光斑。(3分)3 .光是沿

7、直线传播的。(4分)(二)看谁发现的多:你认为自行车有哪些地方设计得比较好? 并说明理由。(10 分)答:学生可根据自行车运动哪些地方需要摩擦力,哪些地方不需 要摩擦力等方面回答。答对一点即可得分。五、我要呼吁:(10分)答:大力宣传保护大自然、维护生态平衡的重要意义,模范 遵守自然保护法等各项法律法规,不狩猎,不采伐,不破坏 环境,努力维护大自然生态平衡小学五年级科学上册试题班级 姓名 得分_一、填空:(30分)1、 种 子 发 芽 所 必 需 的 条 件1 :、 °2、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫 做。3、生物之间这种像链环一样的食物关系叫,4、食物链通常从

8、 开始,到 终止。5、世界上第一个自然保护区是:中国第一个自 然保护区是,6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做。我知道像电灯这样的物 体还有、等。7、光是沿 传播的,速度大约为每秒 千米,太阳发出的光大约 分钟到达地球。8、这种现象叫做 光的反射,反射光也是沿 传播的。9、影子的产生需要、, 10、蚯蚓喜欢生活在、 的环境中。11、太阳是地球最大的 和12、许多光源在发光时也在°光强温度,光3弱温度 e二、选择题(15分)1、一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时再去测量, 小树的影子会()A、不变 B、大于5米 C、小于5米2、同一种红色纸袋,在阳光下按()的方式摆

9、放,升温比较快。A、和地面垂直B、和地面水平C、和阳光垂直3、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了()解决了难题。A、光的直射 B、光的反射 C、光带有热量4、奥运会圣火是利用()聚光取得的。A、凹面镜B、凸而镜 C、平面镜5、“把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,让其中一组 种子受光照,将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是()。A、光 B、水 C、空气6、上午8点和下午2点A同一物体的影子()。A、长度和方向都不同B、长度和方向都相同C、长度不同而方向相同7、月球离我们有多远,这个问题是科学家用()解决的A.用飞机飞的速度和时间B.光的反射C.长距离的望远

10、镜8、在观察太阳时,千万不能用()和望远镜一起看太阳。A.凹而镜 B.凸透镜 C.玻璃9、骆驼适应在()生活,河马适应在()生活,斑马适应在()生活。A.沙漠 B.湿地 C.草原10、增加()可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。A、水 B、植物 C、动物11、炎热的夏天,我们常选择()的衣服。A、深黑色 B、浅色 C、咖啡色12、下面3种色纸按反光能力由弱到强的顺序排列,依次是()。A、白纸、红纸、黑纸 B、红纸、白纸、黑纸 C、黑纸、红纸、白纸13、在下列环境中,绿豆芽的根会朝着哪个方向生长?() A、有水 B、没有水 C、与有水没水无关三、判断题(共11分)1、 月 亮会 发光, 也是 光

11、源。( )2、非生物是没有生命的,在生态系统中不起什么作用。( )3、 物体的影子就是物体的投影。( )4、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。( )5 、 影子的方向总是和太阳的方向一致。( )6、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。( )7 、 影子总 是在背光 的一面。( )8 、 母鸡能下蛋,所以它是生产者。( )9、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态系统。( )10、做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。()11.太阳是一个大火球,表而约6千多摄氏度,内部温度约2万多摄氏度。( )四、连线:(6分)山地沙漠针阔叶4香蕉叶仙 人 掌叶松树刺雨林五、简答(共28分,第1题13分:第2题5分,第3题10分,第4题10分)1、下列是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答:野兔一% 蛇 (1)该生态系统的生产者 t是一直接以植 物为食的 消费者是.和 O小草) 老鼠(2)左图是一个,共有条食物链,其中最长的一条食物链 为。请写出其他几条食物链,它们 分别是:(1) (2) (3) 2、把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定

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