统编人教部编版小学语文四年级下册语文期末阅读专项(含答案)

1、1人教部编本四年级下册语文期末阅读专项及答案一、课内阅读。（一）清平乐村居,溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，。,溪头卧剥莲蓬。1 .按原文填空。2 .写出下列词语的意思。翁媪: 亡赖： 村居：3 .清平乐村居的作者是 代词人 “清平乐”的“乐”读音是, “亡赖”的“亡”读音是 ，“卧剥莲蓬”中“剥”读音是 。4 .全词围绕着小溪布置画面，展开人物活动。“溪上”有 ,溪东在锄草，溪头 卧剥莲蓬。5 .全词在写人方面，写了一对翁媪和 个儿子，大儿锄草，中儿 ，小儿 ,各具情态，表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。6 .“一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪

2、。溪边长满了碧 绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是 。7 .关于清平乐村居说法错误的是（）。A.此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面 ，借此表现人情之美和生活之趣。8 .作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。 C.该词的描写惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平 宁静生活的喜爱。D.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格。（二）有时太阳太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要 分（辨 辩）出哪里是水，哪里是大，倒也不容易，【】我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云，【】云片很厚，太

3、阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重.（） 围，替黑云镶（） 了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也 （燃 染）成了紫色或者红色。这时候发 亮的【】是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是伟大的奇观吗？1 .给文中的加点的字注音。2 .用画去文中括号里错误的字。3 .在文中的【】里加上关联词语。4 .第一自然段描写的是 时日出的景象，第二自然段描写的是 时日出的景象。5 .“这不是伟大的奇观么？”这句话运用的修辞手法是 （）A.比喻 B .拟人 C .反问6 .作者为什么说海上日出是伟大的奇观？二、课外阅读。（一）紧靠森林，为什么

4、还要种树最近，我到西双版纳参观了一个叫橄榄坝的傣族小村寨，它给我留下了非常深刻的 印象。走进这个小村寨，看到处处是树木。村寨周围栽种着大量的“铁刀木”，也叫做“黑 心树”。这是一种生长力很强的热带树种， 两三年就可以砍伐一次。除了 “铁刀木”外, 还有团花树等速生树种。房前屋后有椰子、香蕉、柚子、木瓜、菠萝等多种果树，村边 路旁种了依兰香等香料植物。他们把平坝改成农田，种植水稻、甘蔗；利用周围大小池 塘养鱼；家家户户喂养猪、羊、肉牛等。他们还上山打猎、采药，用竹子编织用具。这 个小小的傣族村寨，真是农、林、牧、副、渔五业兴旺。橄榄坝村寨旁边就是原始热带雨林，大森林里的树木长得十分茂密。守着这样

5、大的 森林，村民们却从不去破坏它，而是自己栽种速生树木，用以解决烧柴、盖房及做家具 等需求。因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。林中有各种珍贵的乔木，树叶 密集的林下阴暗处生长着砂仁等贵重的药材，腐朽的树干上长满了蘑菇、木耳等美味菌 类，还有亚洲象、野牛、野猪、水鹿、犀鸟、孔雀等珍贵的动物。长期生活实践使他们 懂得，森林是一切动、植物资源的基地，如果森林被砍伐，不仅动、植物资源没有了， 连水源也会遭到破坏。因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银 行里一样，可以整存零取，细水长流。因此，他们十分爱护森林，自觉地保护这个天然 宝库，并合理利用自然条件，发展生产。保护森林就是

6、保护生物资源，以便更好地长期利用它们。只有保护好自然环境，才 能保障适合农作物生长的条件，认识到这个辩证关系是极为重要的。要知道：自然规律 不能随意违背，生态平衡不可随意破坏。但这绝不是说，人类只能一味地服从自然，而 是要根据生态规律合理地利用自然，改造自然。1 .联系上下文理解“速生树种”的意思。2 .读句子，联系文章，说说画横线的词语在句子中的意思，并完成练习(1)因为他们知道，原始热带雨林是个“百宝园”。(2)因为森林是“绿色蓄水库”，雨水落在森林里，就像把钱存在银行里一样，可以整 存零取，细水长流。(3)这两句话还采用了 的修辞手法。我也来试着写一写。森林是一个天然的空调，它 一(二)

7、讨债那是一个除却精神，物质极度匮乏的年代。昏暗的灯光下，妈摊开自己的掌心，怎么数还差十块钱。可是明天一一我们就要开学。姐妹仁的学费令全家焦虑万分。全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉头紧锁欲言又止。爸终于下了很大的决心：“还记得年前借给陈家的十块钱吗？说好过完年就还，可是直到现在”妈呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙说：“我带小三子去要！”陈家满目窘迫、凄凉。一位骨瘦如柴、眼窝深陷的女人头上扎根花布，病恢恢地斜躺在那张摇摇欲坠的床上。男人缩了缩身子，怯生生地嗫嚅着：“那十块钱早该还了，可她妈生下孩子后病倒了，几口人吃饭，还要看病，实在还不出来，缓一缓行吗？”妈妈深深地埋下了头，犹豫片刻，还是很艰

8、难地吐出：“我们如果有法子，也不要了，可三个娃明天要交学费，再穷不能穷孩子呀！”女人眼里浮着招人怜悯的微光，溢满了忧伤和无助。他们太穷了，妈也真够狠心,简直是釜底抽薪，我对妈产生了一些怨恨，甚至寒心：“妈一一别要了”不知什么时候男人不在了。当那男人裹着一阵寒风进屋的时候，手里攥着不知如 何弄来的十块钱。妈妈和我坐了一阵冷板凳，终于捏着钱讪讪地走了。妈一路无言， 临近家门时，她沉甸甸的叹了口气。日子一天天滑过去，不知怎的，我有点挂念那家人，不知他们过得怎样了。一年后的一个傍晚，陈家男人突然亲自上门，并带来一包水果糖，憔悴的脸上露 出难得的笑容。男人刚坐下就从怀里掏出十块钱，妈直推揉，埋怨道：“不

9、是说好送你们吗，不用还。” “不，欠钱还钱是天经地义的事，况且他妈病已经好了，家里境 况已大改善。”妈双手颤抖着，无语凝噎。我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。后来，妈轻轻地说出了我永生难忘的一段话：“我一个家庭妇女又有什么法子， 我只有第二天替你们交了学费后再去想法子挣钱，把十块钱给他们送去。看他们那般 困难，真不忍心，否则我会一辈子也不心安的。”那一瞬间，我心中充满了对母亲的敬畏，她为我拉开了认识善良的帷幕，使我终 生感念人性的美丽，并埋下一颗仁爱的种子。1 .第10段中“我拉了拉她的衣襟，脸上写满了疑问。”这“疑问”包括哪些内 容？2 .第7段的“捏”换成“揣”为什么不好?3 .妈妈“金子

10、般的心”，表现在行动上是 表现在语言上最典型的一句是 （用文章原句子回答）。4 .母亲的性格特征是（）。（多选）A.心地善良B.勇敢大胆C.处事果断D.热爱生活5 .“再穷不能穷孩子”中两个“穷”字的具体含义分别是（）和（）。贫穷穷尽没有钱花交不起学费6 .结尾段的作用是。人教部编本四年级下册语文期末阅读专项参考答案一、（一）1.茅檐低小 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖2.老翁、老妇。 顽皮、淘气。 词 题3.宋辛弃疾yu ew ub o4.青青草 大儿小儿5 .三织鸡笼 卧剥莲蓬6 .茅檐低 小，溪上青青草（二）1. ch mg xi mg 2 .辩 燃3.因为而且不仅4.有云 天边有黑云5 . C 6.因为海上日出的景色很优美，景象很壮观，体现了大自 然的神奇，所以作者说海上日出是伟大的奇观。二、（一）1.能够迅速生长的树种。2. （1） “百宝园”说明原始森林里自然资源很丰富。（2） “绿色蓄水库”说明树木有很强的蓄水能力，因为原始森林里有那么多的树木，所以它的蓄水能力非常强大，就像水库一样。（3）比喻 示例：能根据气候的变化调节温度。