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文档简介

部编版二年级语文上册语文园地一第一课时教案教学目标：1 通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候有时候？?、在在在在来描述自己的日常生活。I2 .规范学生生字的书写。3 熟读并背诵古诗梅花，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受梅花的精神。4 有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。重点难点：1 通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。2 有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。课前准备：制作多媒体课件。教学时间：3课时教学过程:第一课时、识字加油站。1.发现识字方法，激趣识字。学生反复自读每组词语，说一说从这几组字中你发现了什么?指名说一说，然后小组采用不同行式进行熟读这些字词。2 .出示生字学生认读。3 .识字游戏"开火车"。、字词句运用。1 .读一读:迎上去穿衣裳甩甩头追上去披红袍摇摇头2 .在小组内演一演。3 每一组词请一个小组的同学上台演示。4 句子练习。(1) 学生自由读一读书上的两个句子。"来说一句话。(2) 同桌互相用"有时候时候、在在在(3) 请同学在全班交流练习说句子。三、书写提示。1.先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。2 请学生描红，描红以后再说说自己在写的过程中遇

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