第6章第三节《电容器与电容_带电粒子在电场中的运动》

1、§6.3电容器与电容_带电粒子在电场中的运动【高考要求】1电容、电容器 （A） 2带电粒子在匀强电场中的运动 （B） 3示波管 （A） 一、电容器、电容【问题情境1】(2010年高考北京理综卷)用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图631)设两极板正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为.实验中，极板所带电荷量不变，若() A保持S不变，增大d，则变大 B保持S不变，增大d，则变小 C保持d不变，减小S，则变小 D保持d不变，减小S，则不变 图631【知识回扣】1电容器(1)组成：由两个彼此_又相互_的导体组成(2)带电量：一个极板所带电量的_(3)电容器的充

2、、放电充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两板带上等量的_，电容器中储存_放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中_转化为其他形式的能2电容(1)定义式： _(2)单位：法拉(F)，1 F_F1012pF3平行板电容器(1)影响因素：平行板电容器的电容与_成正比，与介质的_成正比，与两极板间_成反比(2)决定式：C_ ，k为静电力常量保持两极板与电源相连，则电容器两极板间_不变充电后断开电源，则电容器所带的_不变特别提示：(1)电容器的电容大小是由本身的特性决定的，与极板间电压以及电容器带电多少、带不带电荷无关(2)电容器充、放电时，电流的方向可以由正电荷定向移动的方向来确定 图63

3、2【跟踪练习1】(2010年高考重庆理综卷)某电容式话筒的原理示意图如图632所示，E为电源，R为电阻，薄片P和Q为两金属极板，对着话筒说话时，P振动而Q可视为不动在P、Q间距增大过程中() AP、Q构成的电容器的电容增大 BP上电荷量保持不变 CM点的电势比N点的低 DM点的电势比N点的高 图633【变式练习】一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，在两极板间有一正电荷(电荷量很小)固定在P点，如图633所示，以E表示两极板间的场强，U表示电容器的电压，W表示正电荷在P点的电势能若负极板不动，将正极板移到图中虚线所示的位置()AU变小，E不变BE变大，W变大CU变小，W不变 DU不变，W

4、不变二、带电粒子在电场中的运动【问题情境2】如图634所示，在倾角37°的绝缘斜面所在空间存在着竖直向上的匀强电场，场强E4.0×103 N/C，在斜面底端有一与斜面垂直的绝缘弹性挡板质量m0.20 kg的带电滑块从斜面顶端由静止开始滑下，滑到斜面底端与挡板相碰后以碰前的速率返回已知斜面的高度h0.24 m，滑块与斜面间的动摩擦因数0.30，滑块带电荷q0.50×104 C取重力加速度g10 m/s2，sin37°0.60，cos37°0.80.求： 图634 (1)滑块从斜面最高点滑到斜面底端时的速度大小 (2)滑块被挡板弹回能够沿斜面上升的

5、最大高度 (3)滑块从开始运动到最后停下来的整个过程中产生的热量Q.(计算结果保留2位有效数字)【知识回扣】1带电粒子在电场中的加速(1)处理方法：利用动能定理：qU_(2)适用范围：_2带电粒子在电场中的偏转带电粒子以垂直匀强电场的场强方向进入电场后，做类平抛运动，轨迹为抛物线垂直于场强方向做_运动：vxv0，xv0t.平行于场强方向做初速度为零的_运动： 图6355【跟踪练习2】(2011年长春调研)如图636所示，两块平行金属板M、N竖直放置，两板间的电势差U1.5×103 V，现将一质量m1×102 kg、电荷量q4×105 C的带电小球从两板上方的A点以

6、v04 m/s的初速度水平抛出，且小球恰好从靠近M板上端处进入两板间，沿直线运动碰到N板上的B点 图636已知A点距两板上端的高度h0.2 m，不计空气阻力，取g10 m/s2.求： (1)M、N两板间的距离d； (2)小球到达B点时的动能三、示波管【知识回扣】1示波管装置示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组成，管内抽成真空如图637所示图6372工作原理示波器是可以用来观察电信号随时间变化情况的一种电子仪器如果在偏转电极XX上加横向扫描电压，同时加在偏转电极YY上所要研究的信号电压，电子束随信号电压的变化在纵向做竖直方向的扫描，其周期与偏转电极XX的扫描电压的周期相同，在荧光屏上就显示出信号电压随时间变化的图线【问题情境3】(满分样板15分)如图6