2022年庆祝六一的活动方案_第1页
2022年庆祝六一的活动方案_第2页
2022年庆祝六一的活动方案_第3页
2022年庆祝六一的活动方案_第4页
2022年庆祝六一的活动方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022年庆祝六一的活动方案为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,_社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。一、活动安排时间:_年_月_日之前地点:暂定_社区居委会参与人员:社区儿童(适宜_岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以_人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相

2、应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。1、 关卡一:答题_道(备_道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过_分即过关。2、 关卡二:答题_道(备_道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成_个即通关。3、 关卡三:答题_道(备_道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。4、 关卡四:答题_道(备_道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。注:(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求

3、题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。(3)每个项目设置_位管理人员。三、物资及经费准备1、 活动道具:(1)飞镖和盘,_元一套。(2)拼图,一个_元,(3)跳绳,一条_元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型 _元。(5)_个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况) 一个_元;(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。2、 活动奖品:奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、 杂项物品:矿泉水。幼儿园庆祝六一活动方案六月_日

4、是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况,特制订庆六一活动方案:活动目标1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动

5、进一步塑造本园的良好形象。活动主题和宣传口号1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。活动倡议1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:_月_日至_月_日活动准备。_月_日上午8:0011:30进行活动。3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点:幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论