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文档简介
1、通贤督导室 2014年春教研课教案六年级下册品德与社会地球,生命的摇篮;大自然的诉说.复习教案 长河源乡中心小学 邹小凤复习目标1、 认识到地球是人类赖以生存的家园,加深对地球的了解和热爱。2、 了解地球生态环境遭到严重的破坏所带来的后果。3、 培养学生的环保意识。 4、以教材为根本,通过多媒体,师生互动方式,展示主题一和主题二的知识。一、 导入 出示课件,点明复习的主题,并展示本节课的复习目标。二、复习主题一:地球,生命的摇篮。让学生阅读教材68-71页的内容,了解这一部分主要讲了哪些内容?根据学生的回答教师板书;地球,生命的摇篮。展示幻灯片 基础知识回顾 师:同学们,老师想了解一下你们到底
2、知道了哪些知识,请完成下面的题目。 1、在星光灿烂、浩瀚无边的宇宙中,有一颗蓝色的星球,她的名字叫( )。2、( )是生命的摇篮,是人类唯一的家园。她很美丽,也很神奇。人类对地球的称呼有:()、()。3、地球妈妈大约(岁了,她慷慨无私地养育着一个大家庭,每年,她给我们带来()、()、)、()。地球妈妈在 )呼吸在()流淌,( )爆发显示威力。4、空气是地球妈妈的(),森林是地球妈妈的(),土地是地球妈妈的),水是地球妈妈的(),山是地球妈妈的()。5、 想一想你是怎样理解“地球是生命的摇篮”这句话的?抽生回答。展示幻灯片课堂练习。师:同学们真能干,刚才的题目都能答对,老师还准备了下面一些题目来
3、考考大家,你们愿意完成吗?一、填空题。1、在星光灿烂、浩瀚无的宇宙中,有一颗( ) 的星球,它的名字叫地球,它是( ) 的摇篮。2、地球是位好妈妈!她( ) 地养育着一个大家庭。二、判断题。正确的说法后面划(),在错误的说法后面划()。(抽生简要说说为什么)1、人类属于地球,但地球不仅仅属于人类。 ( )2、每年,地球妈妈会给我们带来秋天的雨露、冬天的骄阳。 ( )3、我没有破坏地球,我可以不保护它。 ( )三、选择题。1、我们人类唯一的家园是( )。 A、月球 B、地球 C、火星 D、潘多拉星球2、下面不是地球妈妈给我们带来的是( )。 A、凉爽的风 B、洁白的雪 C、晶莹的露珠 D、浑浊的
4、空气四、连线(抽生说) 1、水地 球妈妈的皮肤 2、土地 地球妈妈的血液 3、森林 地球妈妈的肌肉 4、空气 地球妈妈的肺 5、山脉 地球妈妈的骨骼五、简答题 一位宇航员说:地球太可爱了,又太容易破碎了,你怎样理解这句话?请举例说一说。(先让学生说,教师小结) 过渡:地球不但是生命的摇篮,而且是人类唯一的家园,需要我们全人类的保护。可是近些年来,气候越来越不正常,珍惜动物的消亡越来越快,绿色森林越来越少,沙尘暴的频繁发生,是什么导致了这一切的发生呢?下面我们来听一听大自然的诉说吧! 三、复习主题二-大自然的诉说让学生阅读教材72-80页的内容。板书:大自然的诉说。展示幻灯片基础知识回顾.1、人
5、类拥有的土地正在以每年( )万平方千米的速度迅速沙漠化。全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地( )万平方千米。我国土地沙漠化以每年近( )平方千米的速度增加。2、动物越来越少甚至灭绝的人为因素主要是:( )、( )、( )。3、英国气象部门指出,( )年是近百年来全球气温最高的一年,希腊雅典的最高气温达( ), 1990年,世界各地的气象部门发出“警报”:1990年为世界高气温记录以来地球温度最高的一年。4、猫头鹰一个夏季能埔食( )田鼠。学生回答 展示幻灯片课堂练习一、填空题1、在过去的50年里,非洲的( ) 迅速向南推进,扩张面积达( )万 平方千米。2、大气中的有些气体,如_、 _等能让阳光
6、照到地球表面,同时,又能阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时,地球好象穿了一件保暖外衣,成了一个大温室,这就是_。二、判断题在正确的说法后面划(),在错误的说法后面划()、全球气候变暖将严重影响地球上所有生物的生存。 ( )、沙漠埋葬了世界七大奇迹之一的“空中花园”。 ( )、人类拥有的土地正以每年20万平方千米的速度迅速沙漠化。 ( )三、选择题、下列灾难与人类活动无关的是( )。 A、森林面积锐减,风沙肆虐 B、大量野生动物濒临灭绝C、火山喷发和地震 D、全球气候变暖,土地干旱2、 世界高气温记录以来,最高的一年是( ) 。 A、1988 B、1990 C、1998 D、2007
7、四、简答题沙尘暴和荒漠化,是天灾?是人祸?还是说说你的观点和理由。四:课堂小结:通过这节课的学习,谈谈你的收获。五:课后练习(发答题卡)课后练习一、填空题。1、地球妈妈大约( ) 岁了,她很美丽,也很( ) ,她是我们( )的家园。2、沙尘暴来自 ( ) ,它所到之处,飞沙走石,天地间( )。 3、全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万千米,_多个国家的_人口正在遭受沙漠带来的困苦。二、选择题。1、地球是我们的妈妈,她在 里呼吸,在江河中流淌( )。 A、天空 B、草原 C、森林 D、水2、下列不是温室效应的结果的是( )。A、河床变宽甚至整条河干涸 B、夏天越来越热,冬天很少下雪C、土地龟裂,庄稼干死 D、沙漠面积不断扩大3、造成温室效
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