一年级教案看菊花

1、.一年级教案看菊花一.创设情境，导入课文1.老师今天带来了几盆菊花，想请我们小朋友用它来打扮一下我们的教室，你们愿意吗?2.活动：四人小组一盆菊花你拿的是什么颜色?你觉得把它放什么地方比较好看就放什么地方。3.生站原地真漂亮啊!今天我们继续学习第8课<看菊花>板书课题：看菊花4.我们一起闻一闻香吗?香我们用手轻轻地摸一摸它的花瓣滑吗?滑是不是还有一点绒绒的感觉?退远一点看一看，像什么?喷头.刷子5.欣赏完菊花的小朋友回座位吧。刚刚我们看的菊花真漂亮，你还在哪里看到过它呀?公园二.学习第一自然段1.有一位小朋友他就到公园去看菊花了，可开心了，我们小朋友把书轻轻翻开，自

2、己大声地读一读。2.假如你爸爸妈妈带你去公园看菊花，你开心吗?开心3.那你们一定能读好课文的第一自然段。谁来试试?指名读4.集体评价三.学习第二自然段1.这位小朋友还拍了许多照片回来，我们一起来看看。理解“黄的，白的，淡绿的，紫红的1.这张照片挺好看的，你们看。好多种颜色啊!你看到了哪些颜色?课件：许多菊花2.是呀，颜色可真多，即便是黄色的菊花也各有各的美丽!瞧，课件：深浅不一的黄菊花有淡黄的，深黄的，桔黄的，颜色多漂亮啊!3.我还看到许多不同的红呢，你看到了吗?淡红，深红.白中透红。桔红，紫红4.菊花的颜色可真神奇啊!你愿意夸夸它们吗?菊花真美啊!板书：美5.小作者也不惊发出感慨公园里的菊花

3、好看极了。课件出示句子6.我们一起美美地读读它们。出示：公园里的菊花好看极了，黄的，白的，淡绿的，紫红的。评价：你们读得真美!理解“一朵朵，一丛丛，一片片1.公园里的菊花可真不少，我们做个游戏吧，数数一共有多少朵菊花?2.课件：近镜头“七八朵菊花一朵，两朵，三朵，课件：稍远“四五丛菊花啊!那边还有啊，一朵一朵地数要数到什么时候啊，我们换个词儿来数，一丛一丛地数。一丛，两丛，三丛课件：远“一片片菊花啊!还有那么多啊!一丛一丛地也数不过来了，再教你们一个词儿，一片一片地数。一片，两片，三片，四片，五片菊花多不多啊?多板书：多3.老师听到我们小朋友数菊花的声音是一次比一次冲动，眼睛也是一次比一次瞪得

4、大!4.我们换个方式再来数一数出示：一朵朵，一丛丛，一片片哪排小朋友愿意来数一数。理解“它们正迎着深秋的寒风开放呢!1.天冷了，许多花儿都谢了，你们看，菊花还是开得那么美丽。2.老师看到我们小朋友如今笑得就像一朵朵盛开的菊花，愿意当一回菊花吗?3.站起来，做一朵美丽的菊花手在下巴下做花状4.课间操<花仙子之歌>5.啊呀，刮风了，好冷啊!菊花们，深秋的寒风吹来了，你们怕吗?不怕6.我看到了*菊花抬起了头，*菊花也挺起了胸，你们为什么不躲起来呢?要英勇，不怕冷7.你们个个都是好样的，一起告诉人们我们“正迎着深秋的寒风开放呢!8.看到你们这么美丽的样子，听到你们这么自豪的

5、声音，老师要请大家都来看菊花师范读：公园里的菊花好看极了，它们正迎着深秋的寒风开放呢。9.谁愿意学着老师的样子来读读这句话。指名读老师也希望你们像菊花那样不怕冷，做一个英勇，坚强的孩子。理解“人们边看边走，边走边看，舍不得离去。1.来看菊花的人越来越多，看到这么美丽的菊花，这么多的菊花，这么英勇的菊花，你们会说些什么呢?2.你们舍得走吗?不舍得大家和你们一样，都舍不得离去。四.学习第三自然段1.人们就边看边走，边走边看，听听爸爸会说什么呢?你们听放第三自然段的录音2.爸爸为什么喜欢菊花呀?别的花都谢了，只有菊花不怕冷。板书：不怕冷3.学学爸爸的语气，把第三自然段读给你同桌听4.指名读，注意“一

6、点儿儿化五.学习第四自然段1.快要分开公园了，我们再回头看一看这美丽的菊花吧!课件2.师描绘：菊花的种类非常多，颜色也非常艳丽，姿态多变，在百花凋零的深秋迎着寒风开放，它具有很高的欣赏价值。菊花还可以作药用，对保证人民的身体安康起到了很大的作用。另外，菊花还可以酿酒，制茶作为饮料，菊苗可以当菜吃，所以菊花自古以来深受人们的欢送。它还是我们南通的市花呢!3.让我们再一起夸夸这美丽的菊花，一起读读课文的第四自然段。六.拓展1.我们大家一起欣赏了这位小朋友从公园带回来的菊花照片，还读了他写的文章，我们自己也欣赏了教室里的菊花，假如是你，还想写点菊花的什么呢?形状，味道2.看来我们小朋友观察得比这位小

7、朋友还要仔细，你们真了不起!3.老师这里还有两张照片，大家一起来看一看，破坏绿化你想对照片里的小朋友说些什么?4.是呀，正是因为有了这些花儿，草儿，我们的家乡才这样美丽，我们的祖国才更加迷人，我们的地球更加充满活力。七.指导书写有一朵菊花看到我们小朋友学得这么认真，想来考考大家。一朵花的背后写着“听听a.它是谁?有没有见过?tnb.找朋友听说，听话，打听，c.你打算记住这个字?D.写的时候要注意什么?E.师板演F.生描红，临写两个八.作业1.今天我们一起看了美丽的菊花，你还有问题想问问菊花吗?还想为菊花做些什么呢?2.看来我们小朋友对菊花非常感兴趣，不如课后我们自己去找问题答案，比比哪位小朋友对菊花理解得最多。板书：8.看菊花美多不怕冷课文：星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花。公园里的菊花好看极了。黄的,