托福听力十三原则之十一和十二-

1、 地址:北京市海淀区海淀北二街8号 中关村SOHO A 区 2层托福听力十三原则之过程原则和态度原则前程百利托福微课 托福听力部分的考试一定要记笔记,但是记笔记也是有窍门的,不能全篇一律,把每一个单词都记录下来。这样的笔记也就等于没有记。下面是小编根据前程百利托福微课为大家整理的笔记。一、托福听力十三原则之十一过程原则1. 过程原则的概念:是指在地质,生物、天文、艺术史等涉及到发展过程中的讲座,往往会涉及到事物发展的先后顺序及和过程,这样的文章特别容易设置排序题。同学们要特别关注表示先后顺序的关键词,把步骤一个一个的顺序排列,理清楚事物发展的过程,是怎样一步一步变化的。2. 过程原则的常见信号

2、词:起步阶段的词: start with/begin with /commence/set out/in the first stage . 随后阶段的词: then/after that /next/be followed by/subsequently.最后阶段:finally/eventually/at last/ultimately.3.过程原则例子:听力讲座:地质 TPO1 lecture 2的第十四题,就要求我们把全文听一遍然后才能开始做这个排序题。14. In the talk, the professor describes the sequence of uranium-le

3、ad dating. Summarize the sequence by putting the events in the correct order.Drag your answer choices to spaces where they belong. To remove an answer choice, click on itZircon in the sandstone is matched to the zircon in a particular mountain range. The amount of lead in sandstone zircon is measure

4、dThe age of zircon in a sandstone sample is determined二、托福听力十三原则之十二态度原则1. 态度原则的概念:教授在课堂上对其所讨论的话题所持的观点和态度,或者是师生互动,学生给出答案后老师做出相应的评价。这样的内容一般都会设置重听题,态度题,教授也不会有话直说, 地址:北京市海淀区海淀北二街8号 中关村SOHO A 区 2层也会稍微绕一下弯子。 2.做好态度题的注意事项:一是要注意教授在讲课过程中的语气语调的起伏变化,比较容易出题的地方就是教授的重音,放慢语速或停顿。二是、要特别注意教授讲课过程中转述别人关于他讲的某个话题所做的研究或实验

5、结论,一般转述之后教授就会发表自己的观点态度,这是听记和理解的观点。三是、要特别注意上课过程中学生的质疑和提问,这时教授的回应就是听记的要点。2.态度原则的信号词:一种是结尾词:文章结尾部分就能就整篇文章所讲到的内容或其中的某些部分发表看法或者进行评价。Support /not support/agree/disagree/against/subscribe to.第二种是research/study/guess/hypothesis/assumption 中lecture 中经常会讲到科学家们做了一个假设,然后为了假设做了一系列的研究,它后面的结果一般情况下有四种情况。假设验证:confir

6、m/true/correct/exactly what we suppose.假设被推翻:false/wrong/think carefully/think critically.未完待续:still/need more evidence.无解:unanswerable/no clear-answer to this question.第三种是语起强烈的地方:如果语气比较强烈,就有可能是表达态度或观点,请同学们务必注意教授在讲课过程中语气起伏的地方。3.态度原则的例子:OK. Well, Watson makes the assumption that muscular activity is

7、 equivalent to thinking. But given everything weve been talking about here, one has to ask: are there alternatives to this motor theory this claim that muscular activities are equivalent to thinking? Is there anything else that might account for this change in muscular activity, other than saying th

8、at it is thinking? And the answer is clearly yes. Is there any way to answer the question definitively? I think the answer is no.你让他们闭上眼睛想在左右各两样东西,然后仔细观察他们的眼睛。如果你仔细观察的话,你会清晰发现他们眼睛的活动也就是说,你能看到他们眼球的运动。之后,你跟他们说想其中一个然 地址:北京市海淀区海淀北二街8号 中关村SOHO A 区 2层后我告诉你想的是什么。好嘞,嗯,沃森假设肌肉运动等同于思维。但就我们今天讨论的这一切,有人不免要问:有与机动理论相仿的理论声称肌肉运动等同于思维的理论吗?有无可以解释肌肉活动的这种变