pets1uint 1

1、Unit 1Greeting and IntroductionsWords and Expressionschapter tpt n. 章，回；unit greetingintroductiondialogue meetafraidintroducegivewishjunt n. 单位，单元 grit n. 问候，祝贺,ntrdk()n n. 介绍；引进； dalg n. 对话； mit n. 集会(met,met)fred adj. 害怕的；恐怕 ntrdjus vt. 介绍；引进 gv vt. 给(gave,given) w n. 祝愿passagemanagermarriedlivech

2、ildrencompanyarrivealwaysrestaurantfeelquiteusuallypsd n. 一段（文章）；走廊 mnd n. 经理；管理人员mrd n. 配偶的lv vi. 活；居住； tldrn n. 孩子们（child的复数）kmp()n n. 公司；陪伴ravvi. 到达；lwez; -z adv. 一直；总是； restr n. 餐馆;饭店 fil n. 感觉；触摸(felt,felt)ju:uli adv. 通常，经常 kwatadv. 很；相当；each 各个，每个各个，每个；each 和 every的区别：each/ every “每个”. each 和e

3、very 常可通用，后跟单数名词。但也有一些区别：1）each着重强调个体个体，而every 着重强调整体整体。如：Each student has got a new dictionary. 每个学生各有一本字典。Every student has got a new dictionary. 每个学生都有一本字典。（every student = all the students）each 和 every的区别：. each 用于指两个或两两个或两 个以上个以上的人或事物， 而every 则用于指三个或三个以上指三个或三个以上的人或事物。. each 可用作代词，后跟“of+复数名词 / 代

4、词”。动词仍然用单数，every 则不能这样用，因every是形容词。如：Each of students has got a new book. = Every one of the students has got a new book.每个学生各有一本新书。other 他人，另一个他人，另一个；another/ the other/ other/ others/ the others的区别：. another 指不定数目中的“另一个、又一个” （三个以上）用来代替或修饰可数名词可数名词。如：I dont think the coat is good enough. Can you sho

5、w me another?. other 泛指“另外的”修饰复数名词复数名词。如：We study Chinese, maths, English and other subjects. others 泛指“另外的人或物”， 但不指不指其余的人或物的全部。如：Some like swimming, others like boating. the other 指两个中的两个中的“另一个另一个”如：He has two sons, one is in Shanghai, the other is in Beijing. the others 特指某一范围内的“其余全部的人或物”如：There a

6、re thirty books on the bookshelf. Five are mine, the others are my fathers.meet 集会集会(met,met)拓展：meeting 会议，集会for the first time 首次；第一次首次；第一次 must n. 必须，一定必须，一定1.must是情态动词，没有人称或数的变化，后接动词原形2.由must引出的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用neednt, dont need to或dont have to均可均可，但不用mustnt，因为mustnt表示“不许、禁止”的意思，与问句的原意不符。如： M

7、ust I stay at home? 我必须留在家里吗？ Yes, you must. 是的，你必须留在家里。 （No, you neednt. 或No, you dont have to.）（不，不用了。）excuse me. 对不起。对不起。以下三句话请在划线上填Sorry或Excuse me。 (i) Oh , did I step on your foot? (ii) , could I get past? (iii) ,could you tell me the way to the station?只要记着只要记着Excuse me用于事前，用于事前，Sorry用于用于事后，就不

8、会误用了事后，就不会误用了sorryExcuse meExcuse me(1) 用来向不熟悉的人打听情况或提出请求(其实质用法是引人注意)，意为：请问;劳驾;对不起。(2) 用来客气地打断别人的话，意为：对不起(3) 用作从别人面前经过时的礼貌用语，意为：劳驾;对不起(4) 表示中途退席或暂时告退，意为：对不起。(5) 表示不同意或不赞成(其后常接用 but 表转折)，意为：对不起(6) 表示事先对自己不礼貌的行为道歉，意为：对不起。(7) 表示有礼貌地询问某事或请求允许，意为：请问;对不起。(9) 表示不耐烦或不愿帮忙，意为：对不起introduce n. 介绍；引进；介绍；引进；考点：in

9、troduce sb. to sb. 把.介绍给.例：他把他的朋友介绍给我。He introduced his friend to me.busy 忙碌的，占线的忙碌的，占线的考点： be busy with sth.忙于某事 be busy doing sth.忙于做某事例：他正在忙于工作。He is busy with his work.他正在忙着工作。He is busy doing his work.fine 美好的，晴朗的美好的，晴朗的give vt. 给给(gave,given)考点：1. give off 发出，放出 manager 经理，管理人员经理，管理人员拓展：manage

10、 处理，应付 management 经营，管理考点：manage with. 以.设法应付 manage to do sth. 设法做成某事 married 结婚的，已婚的结婚的，已婚的拓展：marry 结婚 她嫁给了一个有钱人。 She married money.考点： marry to. 和.结婚，专心致志于. 他专心致志于工作。 He is married to his work. live 生活，居住，活着生活，居住，活着拓展：lively 活泼的，活跃的on foot 步行by +交通工具 arrive 到达，抵达到达，抵达考点：arrive at 到达（接小地点） 获得（结果），

11、达到（目的） 达成协议to arrived a decisionarrive in 到达（接大地点）until / not.until之间的区别：1. 用于肯定句中：1) It may last until Friday. 这可能要延续到星期五。2) He will be working until 5 oclock. 他将一直工作到五点钟。 until 用于肯定句中，表示句子的动作一直持续到until短语所表示的时间为止，即表示动作的终点。一般可译为一般可译为“直到直到时时(为止为止)”或或“在在以前以前”。在这种用法中，句子的谓语动词必须是持续动词持续动词(非瞬间动词非瞬间动词)，如liv

12、e, wait , last, love, like, stay, work, continue 等。 until / not.until之间的区别：用于否定句中：1) The secret was never told until after the old mans death. 这个秘密在老人去世后才说出来。2) Dont open it until your birthday. 等到你过生日那天再打开。3) She didnt sleep until eight. 她八点钟才睡觉。not.until用于否定句中，表示句子的动作直到until短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点表

13、示动作的起点。一般译为一般译为“直到直到才才”或或“直到直到之前之前(还不还不)” 。Dialogues Part1:1.初次见面。初次见面。How do you do?Glad to meet you.Please to meet you.2.Im afraid I must be going now.Im afraid.宾从，表示与对方意见不一致或表示拒绝的时候。 Part2:1.询问对方姓名。询问对方姓名。Whats your name?Can you tell me your name?May I have your name? Part3:1.怎么样？怎么样？How about .?

14、What about.?2.Please give my best wishes to her.表达对其他人的问候。PassageA Day of BillQuestions:1.Where does Bill have his lunch?He has his lunch in a small restaurant near the company.2.How old is Bill? He is 35 years old.3.When does Bill get up every morning? He gets up at 9 oclock.4.Where does Bill have

15、his dinner? He has his dinner at home.课文讲解课文讲解1.paragraph2.line 2 第二自然段第二行（P2，L2）Bill arrives at his office at ten to ten.arrive at 后接小地点arrive in 后接大地点at ,on ,in 的用法比较at表示时间的一点、时刻等in表示在某个较长的时间（如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等）内： on 表示具体的时日和一个特定的时间， 如某日、某节日、星期几等。1.直接按顺序读为：如 10：21 ten twenty-one2.分钟数在半点之内

16、，表示超过，用past如：10:10 ten past ten 3.分钟数刚好30分钟用：half past 如：10：30 half past ten； 3. 分钟数超过半点，表示“差.”,用to：如：9:50 ten to ten P2,L92.They feel quite happy to have dinner together.系表结构（系动词+表语）什么叫系动词？什么叫系动词？什么叫表语？什么叫表语？主系表和主谓宾结构主系表和主谓宾结构系动词系动词 系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明

17、主语的状况、性质、特征等情况 1）状态系动词）状态系动词用来表示主语状态，只有be动词。2）持续系动词）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand.3）表像系动词）表像系动词用来表示看起来像这一概念，主要有 seem, appear, look.4）感官系动词）感官系动词 感官系动词主要有feel, smell, sound, taste.5）变化系动词）变化系动词 这些系动词表示主语变成什么样，主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.6）终止系动词）终止

18、系动词表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达证实，变成之意，幻灯片 22什么是表语什么是表语？位于系动词后的就是表语。表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当主页主系表和主谓宾结构不相同.主系表结构主系表结构:主语主语+系动词系动词+表语表语.例如:I am a teacher. It sounds interesting.主谓宾结构主谓宾结构:主语主语+行为动词行为动词+宾语宾语. 行为动词就是有实际动作的词,如teach, 或心理活动的词如like.例如: I teach you.

19、 I like English为什么会有为什么会有主系表结构主系表结构？系动词不能直接作谓语，它必须与形容词或名词 一起构成合成谓语 这就是我们所说的系表结构！例如: He feels cold. His face turned red.主语系动词表语合成谓语主页Grammar语法语法一般现在时讲解一般现在时讲解 .陈述句（肯定句）陈述句（肯定句） .否定句否定句 .一般疑问句一般疑问句 .特殊疑问句特殊疑问句常见一般现在时的关键词有哪些 always, usually,every morning/night/evening/day/week,often,sometimes,from time

20、 to time不时，有时,twice a week每周两次,once a month,一月一次 is amare1、一般动词，在词尾加一般动词，在词尾加 s ; 如：如： work-works, live-lives, play-plays eg: She lives in Ningbo. 她住在宁波。她住在宁波。2、以、以s,x,sh,ch结尾的结尾的，词尾加，词尾加 -es ： teach- teaches, wash- washes. eg: My mother washes the coat. 我母亲洗了大衣。我母亲洗了大衣。行为动词行为动词do一般现在时一般现在时第三人称单第三人称

21、单（he,she,it) 的构成规则：的构成规则：2.行为动词： do和does3.以以辅音字母加辅音字母加y 结尾的词，把结尾的词，把y变变i在加在加es，读作，读作ZStudy flystudiesflies4.以以辅音字母辅音字母+O结尾的词，一般情况是在词尾结尾的词，一般情况是在词尾加加es, 读读作作Zgo do goesdoes5.特殊情况：特殊情况：have has getsgoeslivedraws1.Be 动词的否定式动词的否定式: be + notI am a teacher. You are a workerShe is a doctorWe are friends.Im

22、 not a teacherYou arent a workerShe isnt a doctor.We arent friends.is not=isntare not=arent 否定句2.(do)当主语是单数第三人称时，它当主语是单数第三人称时，它与助动词与助动词does有关，但是动词谓语一有关，但是动词谓语一定要恢复为原形定要恢复为原形。当主语是其他人称。当主语是其他人称时，它与助动词时，它与助动词do有关。有关。I like English.She likes it very much.We go to work by bike.I dont like English.She doe

23、snt like it very much.We dont go to work by bike.否定句Ex1. 将下列各句从肯定式改为否定式将下列各句从肯定式改为否定式I talk to Peter because I like him.Kate comes from America. Kate works with PeterI am Chinese, and I am a student.4.They know each other.I dont talk to Peter because I dont like him.Kate doesnt come from America.Kat

24、e doesnt work with Peter.I am not Chinese, and I am not a studentThey dont know each other.概念：用概念：用 yes 或或 no 来回答的疑问句叫做一般疑问句来回答的疑问句叫做一般疑问句。一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。一般疑问句句首的第一个词一般读得比较重。III一般疑问句一般疑问句I am a teacher. Are you a teacher?You are a worker. Are you a worker?He is a student. Is he a student?We are

25、 friends. Are you friends?1.对于对于be 动词，疑问句要求把动词，疑问句要求把be 提前提前，第一人称的单数和复数（，第一人称的单数和复数（I/we），第），第一变成第二人称。一变成第二人称。疑疑问问句句2.对于实意动词，疑问句要求是：当主对于实意动词，疑问句要求是：当主语是他语是他(he)，她，她(she)，它，它(it)时，句子时，句子前面加前面加does，并把动词恢复原形；当主，并把动词恢复原形；当主语是其他人称时，句前加语是其他人称时，句前加do，第一人，第一人(I/we) 称换第二人称称换第二人称(you)。I often go there.You lik

26、e the music.He goes to work by bus .We /You/They like it.Do you often go there ?Do you like the music.?Does he go to work by bus ?Do you/they like it?Ex1.请做练习1.Her parents live in Shanghai .否: Her parents_ in Shanghai.疑： _ her parents_ in Shanghai?. 3. How often Tom football?A.is ,play B. do,play C.

27、 does, play D.does,plays dont liveDo liveC请把下列句子变成否定句和疑问句。The sun rises in the east.2.Tom gets up at six in the morning.3. They live in Shanhai.4. I am a student.The sun doesnt rise in the east.Does the sun rise in the east?Tom doesnt get up at six in the morning.Does Tom get up at six in the morning?They dont live in Shanhai.Do they live in Shanhai?I am not a student. Are you a student?. 特殊疑问句特殊疑问句特殊疑问句在考试中涉及的比较多，主特殊疑问句在考试中涉及的比较多，主要以要以选择选择和和转换句型转换句型为主，首先要掌握为主，首先要掌握一些常用疑问词的意思一些常用疑问词的意思如：如：what（什么（什么）,when, what time（什