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文档简介
1、高中 人教版生物 必修1题集(附:必修二第一单元基础题等)温馨提示:该卷共包含58题,其中有51题为选择题考查范围:必修一全部内容说明: 此卷以基础题为主 一、单项选择题1.光合作用的光反应发生在叶绿体的A.外膜上 B.内膜上 C.基质中 D.片层薄膜上(类囊体薄膜)注:暗反应:叶绿体基质2. 下列对细胞周期的叙述,不正确的是( ) A能够连续分裂的体细胞具有细胞周期 B一个细胞周期包括分裂间期和分裂期 C从一次分裂完成时开始,到下一次分裂之前为止 D从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止3.没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是 A.H和ATPB.H2O和CO2C.五碳化合物和酶D.三碳
2、化合物4.植物从土壤中吸收的氮可以用于合成A.葡萄糖和蛋白质 B.核酸和蛋白质 C.纤维素和淀粉 D.乳糖和核酸 5. 下列有关细胞分化的叙述,不正确的是( )A细胞分化仅发生在胚胎时期 B细胞分化形成不同的细胞或组织C癌变被看作是细胞的畸形分化 D细胞分化发生在个体发育的各个时期6.下列物质中,肯定不含肽键的是 A.酶 B.抗体 C.雄激素 D.胰岛素7对幼儿接种乙肝疫苗后,则可在一段时间内获得对乙肝的免疫力,试问免疫力与下列哪种物质有关系A.脂类 B.糖类 C.蛋白质 D.核酸作用8对于生命的维持和延续最重要的是 A.
3、细胞结构和新陈代谢 B.遗传和变异 C.生长发育和新陈代谢 D.新陈代谢和生殖9在用光学显微镜观察细胞质流动的实验中,可看到细胞内哪种结构正在流动 A.叶绿体 B.内质网 C.核糖体 D.高尔基体10在“叶绿体中色素提取和分离实验” 结果中,扩散速度最快的色素是 A.叶绿素a B.叶绿素b C.叶黄素 D.胡萝卜素11.脂肪鉴定实验中,切片做好后应进行的操作步骤依次是A.制片染色洗浮色观察 B.染色洗浮色制片观察C.制片观察染色洗浮色 D.染色制片洗净色观察12.充分浸泡大豆和水稻籽粒,结果大豆种子膨胀的体积比水稻的大,原因主要是大豆种子A.原有的含水量比水稻小
4、0; B.种皮具有较强的渗透吸水能力C.含蛋白质较多,亲水性较强 D.含糖类较多,细胞液浓度大13.能促进花粉管萌发与花粉管伸长,并有利于植物受精作用的元素是A.硼 B.铜 C.锰 D.锌14.家鸡由原鸡驯养而来,但家鸡比原鸡性格温顺、产卵量高,这说明生物具有A.生殖和发育 B.应激性 C.新陈代谢 D.遗传变异15. 紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温增高,花
5、青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性 D. 加温破坏了液泡结构 注:加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性,液泡中花青素释放到水中,使水呈红色。16在光合作用中,不需要酶参与的过程是ACO2的固定 B叶绿素吸收光能 CC3的还原 DATP的形成17.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,正确的判断是abcdefgh时间CO2吸收量-88241632360A影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度Bce段下降主要是由于气孔关闭造成的Cce段与fg段光合速率下降的原因相同D该植物进行光合作用的时间区段是bg18.姐妹染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期的A.
6、 前期、后期 B. 间期、后期 C. 间期、末期 D. 前期、末期19.下图是某种细菌内发生的生化反应,据此判断其新陈代谢类型是A自养厌氧型 B异养厌氧型 C自养需氧型 D异养需氧型 20在光照最强的夏季的中午,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是 A.增加、减少、减少 B.减少、增加、增加 C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加 21假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类,则以下哪种特性与你的决定无关? 核膜的有无 核糖体的有无 细胞壁的有无 膜上磷脂的有无 ABCD 22通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的
7、结果 A细胞停止分裂 B产生多核细胞 C正常分裂 D不能形成纺缍体 23对某一生物小分子进行样品分析,发现其含有C、H、O、N、P 等元素,该物质可能是A.氨基酸 B.核酸 C.结晶牛胰岛素 D.脱氧核苷酸 24.某学校的生物科技活动小组调查一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖情况。他们研究的是生命系统的哪个水平A.个体水平 B.生态系统 C.群落水平 D.种群水平 注:生命系统的结构层次:细 胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位组 织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器 官:不同的组织按照一定的次序结合在一起系 统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序
8、组合在一起个 体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种 群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群群 落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生 物 圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成例题:一排整齐的杨柳不属于种群(这排柳树只是这一区域里一个柳树种群的一部分而已;人工操作才会使其整齐)25下列哪种生物的细胞与蓝藻的细胞结构相似? A酵母菌 B洋葱 C金鱼藻 D乳酸菌注:酵母菌是真菌的一种,金鱼藻是被子植物的一种注:支原体无细胞壁,但它是原核生物26蛋白质稀释液中加入双缩脲试剂后,颜色是(
9、)A浅蓝色 B砖红色 C绿色 D紫色注:蛋白质稀释液中加入双缩脲试剂后,呈紫色反应,但双缩脲试剂过多,呈蓝色,掩盖紫色,最终呈浅蓝色。 27.对细胞中的某物质组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是? A.蛋白质 B.DNA C.RNA D.核苷酸 28.经化学分析后断定某i中有机物中不含有任何矿物元素,则正确的有? A.该物质肯定能吸收光能 B.该物质对血糖的调节没有作用 C.该物质可能是构成蛋白质和核酸的基本单位 D.该物质可能是生物体内的贮能物质注:矿质元素是指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。
10、; 接下来,看A选项:有的色素可以吸收光能,例如胡萝卜素,而胡萝卜素由C、H构成,因此A错 B选项:血糖的调节除了胰岛素之外,脂肪也起了很大的作用,例如脂肪分解成葡萄糖供能。而脂肪属于脂质,脂质主要由C、H、O构成,因此B错 C选项:蛋白质和核酸都需要C、H、O、N,而N是矿质元素,因此C错。 D选项:储能物质就是脂肪,所以D对。29.下列属于人体构建和修复机体组织的物质,最全的一组是( ) 水 脂类 糖类 蛋白质 纤维素 无机盐 维生素A. B. C. D.注:
11、维生素在人体中含量较少,且其他物质在人体主要起构建基本物质,提供能量等作用,而维生素则基本是循环参与人体重要生化反应,与题中所说的“构建和修复机体”不符,所以选B30在鉴定可溶性糖的实验中,加入斐林试剂时,必须要( )A.先加斐林试剂甲液,后加乙液 B.先加斐林试剂乙液,后加甲液C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后立即加入 D.以上A、B、C三项操作方法都正确31细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,由多到少正确的排序是( )A. 水,糖类,蛋白质,脂质 O、C、H、N B. 水,蛋白质,糖类,脂质 O、C、H、N C. 水, 蛋白质,脂质,糖类 O、C、H、N D. 水,脂质,蛋白质,
12、糖类 O、N、C、H32用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是( )元素 C O N H S Fe含量(%) 92.393 3.518 2.754 1.214 0.006 0.006A核酸 B脂肪 C蛋白质 D糖类33.某蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有NH2和COOH个数及氨基酸数分别为( )个A.105,105,105 B.110,110,110 C.4,4,113 D.1,1,11334丙氨酸的R基为CH3,赖氨酸的R基为C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为 A9,21,4,3 B9,19,
13、4,3 C9,19,3,3 D9,19,3,235种氨基酸的平均相对分子质量为128,现有一蛋白质分子由两条多肽链组成,具有肽键98个,此蛋白质的相对分子质量是( ) A12800 B 12544 C11036 D1228836分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物,最多能有几个肽键( ) A63个 B17个 C62个 D16个37旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们最近联合发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这一发现为治疗糖尿病的研究“开启了一个全新之门”,它有可能使糖尿病患者将来只通过服药而不必注射胰岛素进行治疗。关于上述资料中的“真菌化合物”的推测,肯定错误的一
14、项是 ( ) A该化合物具有降低血糖浓度的功能 B该化合物应该不是蛋白质C该化合物应该是分子量较小的有机物 D该化合物应该是蛋白质38人体的肌肉主要是由蛋白质构成,但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色,这是因为 ( ) A肌细胞形状不同 B支配其运动的神经不同 C在人体的分布不同 D构成肌细胞的蛋白质分子结构不同39.葡萄糖从小肠进入细胞需要通过几层膜?A.5 B.6 C.7 D.8注:7层膜,从小肠上皮细胞进行毛细血管,穿过两层细胞共四层膜,到全身各组织时,穿过毛细血管进入组织细胞,共有三层膜,合起来七层膜。40细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有白细胞吞噬病菌
15、蛋白质不能吸收 变形虫的变形运动 水分子能自由进出细胞 细胞融合A B C D41.蛔虫的细胞内肯定没有下列哪种细胞器A.核糖体 B.内质网 C.中心体 D.线粒体注:蛔虫无氧呼吸42下列细胞中,属于死细胞的一组是A木纤维和人皮肤的角质层细胞 B导管和花粉 C木纤维和抗体 D抗体和花粉43草履虫在生命系统中各层次组成情况,正确的是A细胞个体种群群落生态系统生物圈 B细胞(个体)种群群落生态系统生物圈C个体种群群落生态系统生物圈D细胞组织种群群落生态系统生物圈44下列实例对应的生命系统的结构层次,完全正确的是一组是(1)一个池塘里的一尾鲫鱼(2)一个池塘里的所有鲫鱼(3)一个池塘里的鱼类、水草以
16、及细菌等微生物(4)一个池塘以及生活在其中的鱼、虾、草、细菌等各种生物A种群群落个体生态系统 B个体种群群落生态系统C种群生态系统群落个体 D种群个体群落生态系统 二、多项选择题45下列哪些物质组合的基本单位的是相同的A淀粉和纤维素 B胰岛素和消化酶 C烟草花叶病毒与艾滋病病毒的遗传物质 D糖原与蔗糖46有关糖类生理作用的下列概括中,正确的是( ) A核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分 B葡萄糖是重要的能源物质 C淀粉和糖元是生物体内惟一储备能源物质 D纤维素是植物细胞壁的主要成分47艾滋病研究者发现,有1%2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在三种名叫“阿尔法防御素”
17、的小分子蛋白质,以下对“阿尔法防御素”的推测中正确的是 A一定含有N元素 B一定都含有20种氨基酸 C高温能破坏其结构 D人工合成后可用于防治艾滋病48下列有关DNA和RNA的表述中,正确的是ADNA由两条核苷酸链构成 BRNA也是由两条核苷酸链构成CDNA核苷酸链主干由脱氧核糖与磷酸交替连接而成 DHIV和SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中49某些人在正常自然光度下,眼睛巩膜呈现浅蓝色,这种人被称为“蓝眼睛”。这样的巩膜发蓝是缺铁性贫血的早期信号,下列有关“蓝眼睛”说法中,正确的是A 贫血会引起“蓝眼睛”B“蓝眼睛”很可能是一种遗传病C饮食中富含铁质的食物如精肉、海产品、牛奶等,也用于预防
18、和治疗“蓝眼睛”D 治疗“蓝眼睛”的关键是治疗缺铁性贫血50在人体内,HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀,被吞噬细胞摄取彻底水解后可得到 A多种氨基酸 B一种五碳糖 C五种含氮碱基 D八种核苷酸51、真核细胞的直径一般在10100微米之间。生物细胞体积趋向于小的原因正确的是( )A、受细胞所能容纳的物质制约B、相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换C、受细胞核所能控制的范围制约D、相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换三、非选择题。52. 下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。(1)填写各属什么分裂期:_,_,_,_,_。(2)从分子水平看,间期细胞的主要变化是_。(3)细胞核中出现染色体
19、是在_期,这时期的每一个染色体包括_。(4)观察和计数染色体最佳时期是 _期。着丝点分裂是在_期。染色体数加倍发生在_期,观察染色体所使用的试剂有:_(5)一种动物体细胞中的染色体数为24。该动物体内一个处于有丝分裂前期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别为A12、48 B24、48 C24、24 D48、24注:52.(1)间期 末期 中期 前期 后期(2)染色体复制(3)前 2个单体(4)中 后 后 醋酸洋红(龙胆紫)15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按11体积比的比例混合所得的解离液53.下表是有关淀粉酶的实验,请根据实验结果回答下列问题。(注:人的唾液中含有淀粉酶,各试管保温时间相同
20、)不同条件下淀粉酶的实验结果试管编号加入物质温度试剂实验现象1可溶性淀粉溶液2mL清水2mL37左右碘液变蓝2可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL0变蓝3可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL37左右不变蓝4可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL100变蓝5可溶性淀粉溶液2mL加2-3滴2%盐酸的稀释唾液2mL37左右变蓝6蛋白质溶液2mL稀释的唾液2mL37左右无变化(1)1号试管和3号试管实验结果相对照说明 .(2)2号、4号试管与3号试管实验结果相对照说明 。(3)5号试管与3号试管实验结果相对照说明 。(4)当2号和4号试管的温度条件重新设定为37时,酶活性可恢复的为 试管。53 (1)酶
21、具有催化作用或答具体作用均可 (2)酶的活性受温度影响 (3)在酸性条件下酶的活性减弱 (4)2号 54.下面为光合作用过程的图解,据图回答:(1) 物质A是_,物质B为_,物质D为_ _,物质E为_。(2)过程称为二氧化碳的_ _,所表示的是光合作用的_ _阶段,所表示的是光合作用的_阶段。光合作用的实质是:把无机物合成有机物,把光能转变为_ 储存在有机物中。54. H ATP 氧气 糖类 固定 光反应 暗反应 化学能 55影响绿色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等,请根据下图分析:(1
22、)如果X代表光照强度,光照强度影响光合作用强度,主要是影响_阶段,该阶段发生的部位是_。此时光合作用强度随光照强度的变化可用曲线_来表示。 (2)如果X代表温度,温度主要通过影响_来影响光合作用强度。(3)如果X代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用强度,主要是影响_的产生。当光合作用强度达到最大值时,此时限制因素最可能是内部因素中的_。55、(1)光反应 类囊体的薄膜上 d (2)酶的活性 (3)C3 C5的量 56右图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:(1)图中2的主要成分是,和与其形成有关的细胞器是。(2)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有。(3)若该细胞是西瓜红色
23、果肉细胞,则色素主要存在于。(4)如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是。(5)非生物界的能量通过图中结构的作用后,才能进入生物界。其色素位于上。(6)细胞内具有双层膜结构的除有4、11外,还有也是双层膜结构。56、(1)纤维素 果胶 5 高尔基体 (2)中心体 (3)14 液泡 (4)4(5)4 叶绿体 光合 类囊体的薄膜上 (6)8 核膜 57右图表示某种植物的非绿色器官在不同的氧气体积分数时,CO2释放量与O2吸收量的变化曲线,纵坐标表示CO2释放量与O2吸收量的气体交换相对值。请回答: (1)在O2体积分数小于10%时,该器官以_方式呼吸,理由是_ 。(2)代表该器官的CO2释放量
24、与O2吸收量的两条曲线在P点相交后重合,此时细胞呼吸方式是_。(3)当O2%3%时(CO2释放量对应值为6),有机物消耗的主要途径是_。(4)贮存该器官时应调节周围O2 %至曲线图中点_对应的O2 %值,理由是_。(5)图中阴影部分的面积代表_。57、(1)无氧呼吸和有氧呼吸 此时CO2释放量大于O2吸收量(2)有氧呼吸 (3)无氧呼吸 (4)C 此时呼吸作用最弱,消耗有机物最少 (5)不同氧浓度下的无氧呼吸强度注:O2的浓度 规律:在O2浓度为零时只进行无氧呼吸;O2浓度为10%以下,既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;O2 浓度为l0%以上,只进行有氧呼吸。 应用:生产中常利用降低氧
25、的浓度抑制呼吸作用,藏少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果保鲜时间。58、下图中甲示某种植物在不同光照强度(Lx)下的CO2-光合曲线,图乙示D、E两种不同植物在相同光照强度下的CO2-光合曲线。请分析回答:(1)曲线A表明:_。(2)ad段限制光合作用的因子是_,hi段的光合速率从根本上反映了_(光、暗)反应活性。(3)bg段的斜率小于ad段,是因为弱光下,光反应产生的_较少,限制了暗反应。(4)增施农家肥可以提高光合效率的原因是_。 58. (1)光照强度一定时,在一定范围内光合作用的速率随CO2浓度的增加而增加(2)CO2 浓度 暗(3)NADPH、ATP(4)农家肥中含有丰富的有机物,
26、在土壤微生物的分解作用下可以持久地释放CO2,为农作物光合作用提供原料附:质壁分离图走出“质壁分离”的理解误区 在高中生物学中,“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验是非常重要的。这个实验在选材上要求活的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,原因是其具有紫色大液泡,在显微观察时,便于通过液泡紫颜色范围大小,来判断液泡和原生质体体积的减小或增大,进而达到“观察植物细胞的质壁分离和复原”的目的。这是一个很科学的实验,就实验本身来说无懈可击,但是由于教材中没有对该实验作进一步的知识提升,导致相当多的师生在对“质壁分离”知识点的理解上出现偏差。 让我们先来看一个较常见的题目
27、:下列细胞中能够发生质壁分离的细胞是( ) A. 人的成熟红细胞 B. 洋葱的根尖分生区细胞 C. 洋葱的表皮细胞 D. 细菌细胞 在相当多的高三生物复习资料中,类似该题的答案往往给的是C。其主要原因是人的红细胞既无大液泡又无细胞壁、洋葱根尖分生区细胞无大液泡、细胞细胞不是植物细胞等。很明显,这里存在着对“质壁分离”知识点理解上的误区。 误区一:发生质壁分离的细胞一定具有大液泡。 这是一个多年来一直存在的知识误区,甚
28、至在高考题中都出现过。例如,1999年上海高考生物卷中41题最后一问:“不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有 ”,答案是中央液泡或大液泡。故在平时教学中认为细胞中无大液泡是判断植物细胞能否发生质壁分离的一个前提。我们知道洋葱根尖分生区细胞中无大液泡,也就无所谓细胞液浓度,按照“发生质壁分离的细胞一定具有大液泡”的观点,其不可能发生质壁分离。但事实并非如此,笔者曾模拟“质壁分离实验”:首先配置不同质量浓度梯度的蔗糖溶液:0.3g/ml、0.35g/ml、0.4g/ml、0.45g/ml0.8g/ml。然后将洋葱的根尖分生区处做成徒手切片,再按照“质壁
29、分离”实验步骤逐一仔细观察并记录,结果发现蔗糖溶液浓度在0.45g/ml以上,都可导致洋葱根尖分生区细胞发生质壁分离。看来问题的交叉点就在没有大液泡的植物细胞能否通过渗透作用失水。我们还是用上题中的一个选择答案:人的成熟红细胞来做一个显微观察实验(过程和结果如下图)。 分析实验结果表明,只要是活细胞,不管有没有大液泡,细胞照样能通过渗透作用吸水或失水,其原生质体体积就可以随着细胞的吸水或失水而增大或减小。由于红细胞无细胞壁,在高渗盐溶液中只能发生皱缩现象,而不能发生质壁分离等现象;同理,洋葱的根尖分生区细胞原生质体虽无大液泡但也能通过渗透作用吸水或失水,又因有细胞壁,故将
30、其置于高渗溶液中当然会发生质壁分离。 事实上我们还可以通过分析植物细胞的显微结构来说明上述观点。图甲为洋葱表皮细胞,其原生质层的最外面是细胞膜,渗透失水首先应从原生质层中的细胞质中散失,然后大液泡中的水分再渗透到细胞质,结果大液泡和原生质体的体积都在缩小(图乙)。就是说细胞通过渗透作用失水的直接原因是原生质层中自由水的散失。图丙为洋葱根尖分生区细胞,因无大液泡,也就无所谓原生质层,但由于其原生质中含有大量的自由水,并且在原生质体的最外面也是细胞膜,当外界溶液浓度较高时,原生质体照样通过细胞膜以渗透作用方式失水。失水越多,原生质体的体积收缩得越小,质壁分离现象越明显(图丁)
31、。因此,笔者认为只要是活的植物细胞,置于相对的高渗溶液中都可发生质壁分离现象,只不过具有大液泡的植物细胞质壁分离现象较明显而已。 误区二:只有植物细胞才能发生质壁分离 质壁分离中的“壁”指的是细胞壁。植物细胞由于细胞壁的伸缩性比原生质层(体)的伸缩性小得多,所以随着细胞失水过多而出现质壁分离现象。高中阶段我们还学过一类微生物,包括细菌、放线菌和真菌,其细胞结构中也具有细胞壁,因此这类微生物处于高渗溶液中也会发生质壁分离现象。这些微生物吸水或失水的方式也是通过渗透作用进行的。日常生活中,人们利用高浓溶液进行防腐,其原理是使微生物细胞通过渗透作用失水发生
32、质壁分离,严重的将致其死亡。所以盐渍的肉、鱼等不易变质就是因为在肉、鱼的表面有一层高浓度的盐溶液,细菌等微生物落在高浓度的盐溶液中会通过渗透作用失水而死亡。 至此,我们再回头看上述题目的答案,就不止是C,还应有B和D。因此我们在学习高中生物知识的过程中,一定要深入思考,联系整个高中阶段的教材,将知识学活,走出一些知识理解上的误区,真正做到学以致用。作者追加:目前的答题中还是以以上错误的解答为主附:光合作用附:生物必修2第一章基础题1孟德尔植物杂交实验中,最成功的是豌豆的杂交实验。下列属于选用豌豆的原因是 A有多对相对性状 B进行异花传粉 C有显性性状 D进行自花授粉、闭花
33、传粉2下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A正确地选用实验材料 B采取人工杂交的实验方法C先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果D科学地设计实验程序,提出假说并进行验证3采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)(3)中的遗传问题 (1)鉴定一只白羊是否纯种 (2)在一对相对性状中区分显隐性 (3)不断提高小麦抗病品种的纯合度 A杂交、自交、测交 B测交、杂交、自交C测交、测交、杂交 D杂交、杂交、杂交4水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴
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