高中历史人民版必修一 专题七 英国代议制的确立与完善教案_第1页
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文档简介

1、泾华学校课时教案 任课教师:杜绒 学科:历史 任课班级:高 三 授课时间 2019 年 月 日 课时:课题英国代议制的确立与完善课型新授课教学目标了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学重点君主立宪制的确立 光荣革命 责任内阁制教学难点理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学方法讲解法 归纳法 探究法 比较法教学过程学生自学环节认真研读教材 完成基础知识回扣教师精讲环节题解:欧美资产阶级代议制代议制的概念 代议制又称议会制,指由公民通过选举代表组成代表机关(通常是议会),间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权利的一种民主制度和组织形式。代议制最早起源于的

2、英国。一、英国君主立宪制确立的背景 1.历史传统:有限的君权,议会传统 2.经济基础:17C英国资本主义迅速发展(根因) 3.阶级基础:资产阶级、新贵族形成 4.思想基础:霍布斯,洛克启蒙思想提供基础5.政治前提:资产阶级革命二、光荣革命(前提)(1)根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展(2)过程:1640年爆发资产阶级革命(新兴资产阶级和新贵族反复对斯图亚特王朝以国王为首的封建势力)1649年1月30日查理一世被送上断头台新贵族克伦威尔进行独裁统治1660年斯图亚特王朝复辟新兴资产阶级与新贵族失望,决定推翻1688年,议会邀请荷兰执政威廉三世成为英国国王,复辟王朝统治结束

3、(光荣革命:没有流血)。(3)意义:标志着英国资产阶级革命的完成。为英国资产阶级君主立宪制确立奠定政治基础。(4)特点:曲折、反复。采用更激进的手段达到预定目标。思考:光荣革命后,国王和议会的关系发生了什么变化?三、限制王权的法案(奠基)1、目的:限制王权 扩大议会的权利2、内容:权利法案 王位继承法思考::权利法案限制了国王哪些权利?保证了议会哪些权利?*国王无权废止法律; 一限制了国王立法权* 不得侵犯议会的征税权一限制了国王征税权不经议会同意,国王不得组织常备军一限制了国王军事权未按法律程序,不得拘捕臣民一限制了国王司法权国王不得干涉议会的言论自由一保证议会言论自由权必须定期召开议会一

4、保证了议会集会权3、意义:确立了议会权利高于王权,司法独立于王权的原则。奠定了君主立宪制的法律基础。四:责任内阁制的形成(确立)君主立宪制的正式确立1、形成:枢密院一内阁 1721年,沃波尔开创下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例 18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善2、特点内阁掌握行政权,国王“统而不治” 内阁对议会负责;议会对内阁进行监督;议会可以通过对内阁的不信任案,内阁可以解散下院提前大选3、作用内阁制的建立,使英国的立法机关得以控制行政;国王“统而不治”,只是象征;英君主立宪制正式确立,成为典型的代议制国家思考:英国君主立宪制的特点(结合活化思维主题一完成) 国王是虚君,“统而不治

5、”,最高权力的象征。议会是国家的权力中心,掌握立法权。 内阁是君主立宪制的核心,掌握行政权,对议会负责受议会监督控制。 首相是政府最高行政首脑(实际上是国家政治生活的最高决策者和领导者),下院多数党领袖担任并组阁,内阁成员与首相共进退五1832年议会改革(完善)了解1832年,英国政府进行了第一次议会选举制度改革。改革法案降低了候选人和选民的财产资格要求,并且取消了一些人口很少的选区,增加了一些新工业区为选区。新兴工业城市的资产阶级代表首次获得进入议会的权利。六.英国议会中的“第三院”(强化)了解19世纪70年代后,内阁权力开始膨胀,内阁开始凌驾于议会之上。表现:几乎垄断立法提案权控制部分立法权篡夺议会的财政权加强对议会下院的控制 合作探究环节1. 中英两国政治制度的比较2. 君主立宪制的作用练习巩固环节发掘教材想一想 1 2 3 4 5 课堂小结 1.一条主线 英国君主立宪制的确立、发展、完善过程2.两个趋势 君主权力逐渐削弱;议会权力不断增强。3.三个转移 立法权由国王到议会:行政权由国王到内阁;政治权利由贵族到工业资产阶级并下移到公民。作业布置第十三讲课

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