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文档简介
1、 通分约分专项练习30题(有答案)1 把下面的分数化成分母是36,而大小不变的分数 = = = = = =2约分 = = = =3通分和 、和4把下列各组分数通分 和 和 和 和 5先通分,再比较大小 和 和 和6 把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数 和 和 和7把下面的分数约分,约分结果是假分数的化成整数或带分数 8把下面每组中的两个分数通分 和 9把下面的分数约分 10把下面各分数约分 11把下面每组中的两个分数通分 和12约分 = = =13约成最简分数: 14把下面的分数化成最简分数 = = = =15 约分: = = = = = = = =16约分: = = = =17按要求
2、完成下列各题(1)将分数化成最简分数 (2)把假分数化成带分数或整数 18化简下列各分数 = = = = = =19 约分: 20 把分数、和通分,并比较大小21 约分 = = =22 约分: = = = = = 23把下面每组分数通分(1)和 (2) 和 (3) 和 (4)、和 24 约分: 25把下面各组分数通分,再比较大小2 和 和 和 26把下面不是最简分数的化成最简分数 27把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数 和 和 和28通分(把下列各组分数化成分母相同的分数)(1)和 (2)和 (3)和 (4)和29把下面每组分数通分 和 和 和 和 30和 和 、和通分约分专项练习30
3、题参考答案:1. ;2 =; = =; =;3=,=;=,=,=4,;,;,;,;5(1)=; =; 所以;(2)=; =; 所以;(3)=; =; 所以6和,;,;,;7;=3;8(1); =;(2), ;(3), ;(4), 9=; ; ; =3; ; 10=; =; =; =11(1)和 =; =;所以);(2)和 =; ,所以);(3)和 =; 所以12=; =; =13=; =; =; =14=, =, =, =15; =1; ; ; ; =2; =; 16=; =; =; =517(1); ; ;(2)=2; =3; =518 =; =; =; =; =; =19=1; =; =2
4、; =2; =1; =;20=; =; =; , 所以21=; =; =22. (1)=; (2)=; (3)=; (4)=; (5)=23(1)和 , =, =;(2)和 ,=,=;(3)和 ,=,=; (4)、和 =,=,=24;=3;252=,则2;=,=,则;=,=,则26=; =; =; =27和=;=; 和=;=;和=28(1)和,=,;(2)和,;(3)和,;(4)和,29(1)5和7的最小公倍数是35, =; =;(2)6和9的最小公倍数是18, =; =;(3)3和12的最小公倍数是12, =; ;(4,10和4的最小公倍数是20, =; =30, , 所以12与15的最小公倍数是60, , , , 即12,8,16的最小公倍数是48, =, , , , 即,单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的
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