中考英语人教版教材复习课件第17课时(Units7—8Book9)（21张）

1、第第1717课时课时Units 78，Book 9自自 学学 反反 馈馈重重 点点 突突 破破第第17讲讲Units 78，Book 9自学反馈自学反馈重点突破重点突破自自 学学 反反 馈馈类别类别课标考点要求课标考点要求词汇词汇拓展拓展1. tour(形容词形容词) _2education(形容词形容词) _(动词动词) _ 3live(形容词形容词)充满活力的充满活力的 _4translate(名词名词)翻译员翻译员_5find(名词名词) _6.program(名词名词)编程人员编程人员_(名词名词) 编程编程 _ 7include(介词介词) _8home(形容词形容词)无家可归的无家

2、可归的 _9appreciate(名词名词) _10donate(名词名词) _ touristyeducationaleducatelivelytranslatorfindingprogrammerprogrammingincludinghomelessappreciationdonation第第17讲讲Units 78，Book 9短短语语归归纳纳1. 通常，通常， 大体上大体上_2给某人提供某物给某人提供某物_3数以千计的数以千计的_4尽快地尽快地_5梦想；幻想梦想；幻想_6保持，保持， 坚持坚持_7对某人很合适对某人很合适_8别紧张别紧张_9一年中的这个时候一年中的这个时候_10以便，

3、以便， 为了为了_11根据；按照根据；按照_12上大学上大学_13作为作为而工作而工作_ in generalprovide sb with sth/provide sth for sbthousands ofas soon as possibledream ofhold on tosuit sb finetake it easythis time of year自学反馈自学反馈重点突破重点突破so thataccording togo to university/collegework as第第17讲讲Units 78，Book9短短语语归归纳纳14. 14. 相当多相当多_1515打扫干净

4、打扫干净_1616鼓励；使振作鼓励；使振作_1717分发；发放分发；发放_1818推迟，推迟， 拖延拖延_1919创立，创立， 建立建立_2020想出想出_2121与与( (父母等父母等) )相像相像_2222修理修理_2323搭建；张贴搭建；张贴_2424产生结果；成功产生结果；成功_2525帮助某人解决困难帮助某人解决困难_ _ quite a fewclean upcheer upgive/hand output offset upthink uptake afterfix up自学反馈自学反馈重点突破重点突破put upwork outhelp sb out 第第17讲讲Units 7

5、8，Book 9句句型型再再现现1.我喜欢那些我喜欢那些(当地当地)人很友好的地方。人很友好的地方。I love places _2因此，因此， 除非你自己会说法语，除非你自己会说法语， 否则最好和一个否则最好和一个能为你翻译的人一起去旅游。能为你翻译的人一起去旅游。So unless you speak French yourself, _with someone _3你的下一次度假，你的下一次度假， 何不考虑去巴黎观光呢？何不考虑去巴黎观光呢？For your next vacation, _ Paris? 4根据调查，根据调查， 不太现实的梦想也很普遍，不太现实的梦想也很普遍， 但是许但

6、是许多学生表示他们乐意努力工作来实现他们的梦想。多学生表示他们乐意努力工作来实现他们的梦想。According to the survey, less realistic dreams are alsocommon, but many students reported that they_. where the people are really friendly its best to travelwho can translate things for you why not consider visitingwere willing to work hard to achieve th

7、eir dreams自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9句句型型再再现现5又瞎、又聋，又瞎、又聋， 既不能走路，既不能走路， 也不能灵活地用手是常人也不能灵活地用手是常人无法想象的事。无法想象的事。_ is something_6非常感谢你的捐赠，非常感谢你的捐赠， 这些钱将会很好地用来帮助像我这些钱将会很好地用来帮助像我这样的残疾人。这样的残疾人。Your donation _ and the money _7我不仅觉得帮助他人的感觉很好，我不仅觉得帮助他人的感觉很好， 而且我开始花时间而且我开始花时间做我喜欢做的事情。做我喜欢做的事情。_ feel g

8、ood about helping other people, _ I get to spend time doing what I love to do. Being blind, deaf, unable to walk or use your hands easilythat most people cannot imagine is greatly appreciatedis well used to help disabled people like me Not only do I 自学反馈自学反馈重点突破重点突破but第第17讲讲Units 78，Book 9语语法法结结构构1.

9、 1. 用用would和和hope表达愿望的用法。表达愿望的用法。2 2常用的动词词组的用法。常用的动词词组的用法。 详见详见P P8989, , 语法互动语法互动( (九九) ) 自学反馈自学反馈重点突破重点突破词词 汇汇 点点 睛睛 1 including prep.包含；包括包含；包括 点拨点拨 including 通常跟在句子后，通常跟在句子后， 用逗号隔用逗号隔开，开， 用来对句子说明的情况进行详细补充。用来对句子说明的情况进行详细补充。 Ten members were present at the meeting, including myself. 10个成员出席了会议，包括我

10、自己。个成员出席了会议，包括我自己。重重 点点 突突 破破自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 2 cheer v使高兴，使高兴， 欢呼欢呼 n欢呼声；高兴欢呼声；高兴 搭配搭配 cheer up 使振奋；使高兴起来使振奋；使高兴起来up为副词，为副词， 如果其后跟代词作宾语，如果其后跟代词作宾语， 代词要放在代词要放在cheer与与up之间。之间。 They all cheered up when they heard the good news. 听到这个好消息时他们都欢呼了起来。听到这个好消息时他们都欢呼了起来。 拓展拓展 cheerful adj.

11、高兴的；快乐的高兴的；快乐的 Hearing the news, all of us were cheerful. 听到这个消息，我们都兴高采烈。听到这个消息，我们都兴高采烈。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 3 think up想出想出 点拨点拨 同义词组是同义词组是come up with。 At last, we thought up a good idea. 最后，最后， 我们想出了一个好主意。我们想出了一个好主意。 常考搭配常考搭配think about 思考，考虑思考，考虑 think of 思考；考虑；想起；想到思考；考虑；想起；想到 t

12、hink over 仔细考虑仔细考虑自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 4 put off推迟推迟 点拨点拨 put off为为“动词副词动词副词”短语，类似结构还短语，类似结构还有：有：put out 扑灭，熄灭扑灭，熄灭(火火); put on 穿上，上演；穿上，上演； take off 脱脱下；下； put up 张贴；张贴； put away 收起来；收起来； give out 分发；分发； clean up (把把)打扫干净；打扫干净； pick up 捡起来；捡起来； cheer up 使振奋。使振奋。 这些短语后接名词或代词作宾语。若接代词

13、作这些短语后接名词或代词作宾语。若接代词作宾语，宾语， 则用宾格代词且放在中间。则用宾格代词且放在中间。put off doing sth意为意为“推迟做某事推迟做某事”。 The meeting has been put off till next Wednesday. 会议已经被推迟至下周三。会议已经被推迟至下周三。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 5 similar adj. 相似的；相仿的相似的；相仿的 搭配搭配 be similar to 与与相似相似/相仿；相仿； be similar in 在某方面相似在某方面相似/相仿。相仿。 My p

14、roblems are very similar to yours. 我的问题和你的差不多。我的问题和你的差不多。 They are similar in appearance. 他们在外貌上相似。他们在外貌上相似。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9巧巧 辩辩 异异 同同自学反馈自学反馈重点突破重点突破 1 fill/full (1)fill 作动词，作动词， 意为意为“装满；填满装满；填满”。常用搭配：。常用搭配： fill A with B 用用B装满装满A(主语是人主语是人); fill in 填写；填充。填写；填充。 He filled the

15、bag with clothes. 他把包装满了衣服。他把包装满了衣服。 You can fill in an application form now. 你可以现在填写申请表。你可以现在填写申请表。 (2)full作形容词，作形容词， 意为意为“满的；充满的满的；充满的”。be full ofbe filled with 意为意为“充满；装满充满；装满”，主语是物。，主语是物。 The bottle is full of cola.The bottle is filled with cola. 瓶子里装满了可乐。瓶子里装满了可乐。第第17讲讲Units 78，Book 9自学反馈自学反馈重点

16、突破重点突破 2 alive/lively (1)alive表示表示“活着的、在世的活着的、在世的”， 常作表语，常作表语， 但有时但有时也作后置定语或补语。也作后置定语或补语。 He must be alive, for he is still breathing slightly. 他一定还活着，他一定还活着， 因为他还在轻微呼吸。因为他还在轻微呼吸。 He is the only person alive in the accident. 他是这次事故中唯一活着的人。他是这次事故中唯一活着的人。 An enemy officer was caught alive. 一名敌军军官被活捉了。

17、一名敌军军官被活捉了。 (2)lively 表示表示“活泼的、有生气的活泼的、有生气的”， 既可作定语，既可作定语， 又可作表语。又可作表语。 She is a lively girl. 她是个活泼的女孩子。她是个活泼的女孩子。 The patient seems a little lively this morning. 这个病人这个病人(的病情的病情)今天上午好像有点好转了。今天上午好像有点好转了。第第17讲讲Units 78，Book 9 1 I love places where the people are really friendly. 我喜欢那些我喜欢那些(当地当地)人很友好的

18、地方。人很友好的地方。 点拨点拨 定语从句可以由关系副词定语从句可以由关系副词where, when或或why引导，引导， 它们在从句中作状语，它们在从句中作状语， 代替先行词，分别表示代替先行词，分别表示地地点、时间或原因，点、时间或原因， 相当于相当于at(in) which或或for which。 That is the city where he lived ten years ago. 那是他十年前曾居住过的城市。那是他十年前曾居住过的城市。句句 型型 透透 视视自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 2 For your next vacatio

19、n, why not consider visiting Paris? 你的下一次度假，你的下一次度假， 何不考虑去巴黎观光呢？何不考虑去巴黎观光呢？ 搭配搭配 consider doing sth 考虑做某事；考虑做某事；consider how/what等动词不定式；等动词不定式；consider that 从句。从句。 注意：注意：consider后面不能直接跟动词不定式作宾后面不能直接跟动词不定式作宾语。语。 We are considering going to Hainan for the Spring Festival. 我们在考虑赴海南过春节。我们在考虑赴海南过春节。 He h

20、as never considered how to solve the problem. 他从未考虑过如何解决那个问题。他从未考虑过如何解决那个问题。 Do you consider that we can finish the project ahead of time？ 你认为我们能提前完成这个项目吗？你认为我们能提前完成这个项目吗？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 3 It seems some students would like to start work as soon as possible, so that they can hel

21、p provide better lives for their parents. 好像一些学生想尽可能快地开始工作，好像一些学生想尽可能快地开始工作， 以便能以便能够够为父母提供更好的生活。为父母提供更好的生活。 点拨点拨 (1)固定句型：固定句型：It seems/seemed (that)表表示示“似乎，似乎， 看来看来”。 It seems (that) he has made up his mind. 似乎他已经做出决定了。似乎他已经做出决定了。自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 (2)“so that they can help ”是目的状语

22、从句，是目的状语从句， 意为意为“以便，以便， 为了为了”， 相当于相当于“in order that”。句中句中常出现常出现can, be able to等。等。 She got up very early so that she could catch the early bus. 她早起以便能赶上早班车。她早起以便能赶上早班车。 另外，另外， so that 还可引导结果状语从句，还可引导结果状语从句， 意为意为“因因此，此， 所以所以”。 The boy was very lazy so that he failed the exam. 这个男孩很懒惰，这个男孩很懒惰， 因此这次考试不

23、及格。因此这次考试不及格。 (3)as soon as possible 意为意为“尽快地尽快地”。asadj./adv. 原级原级as possibleas adj./adv.原级原级as one can/could自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 4 According to the survey, less realistic dreams are also common, but many students reported that they were willing to work hard to achieve their dreams.

24、 根据调查，根据调查， 不太现实的梦想也很普遍，不太现实的梦想也很普遍， 但是许但是许多学生表示他们乐意努力工作来实现他们的梦想。多学生表示他们乐意努力工作来实现他们的梦想。 点拨点拨 be willing to do sth 意为意为“愿意做某事愿意做某事”。 Are you willing to help? 你愿意帮忙吗？你愿意帮忙吗？自学反馈自学反馈重点突破重点突破第第17讲讲Units 78，Book 9 5 Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do. 我不仅觉得帮助他人的感觉很好，我不仅觉得帮助他人的感觉很好， 而且我开始