2020年关于小学生个人总结

1、关于小学生个人总结关于小学生个人总结1时间过得太快了，转眼间就从开学到了学期末了，又是时候做一 些这个学期的总结了.我觉得吧,我的这个学期的表现是等于折线图里的“W”，有进步, 也有退步,但是偶尔也会有一丁点的进步.比如,我现在终于不会在下 课的时候,再像发疯似的玩一通,在打上课铃时,再面红耳赤地跑回课 室,仓促地换好这节课的课本,等老师来上课可是我现在终于改掉了 这个坏习惯,我现在除了去厕所以外,都是在课室里度过的,有人说， 这一定很闷,但我却不觉得，因为我可不会呆呆的坐在椅子上,我会和 我的好朋友聊一会儿天,聊着聊着,有一个十分钟就这样过去了，如果 那天我在“班级图书角”里借了一木我喜欢的

2、书,我会用一些下课时 间去阅读它,然后如果我借的是一本热销书,我会想想看,他有什么引 人注目或者能够吸引人眼球的东西,我等这些问题都一一清理了，我 才可以把书安心地还回去,提前还回去的话,我会有一种不安的感觉， 总环绕在我的周围.如果是在以前的话,草草的看过之后,就想这把这 一本书还了之后,我又应该借什么书?就根本没有上面的步骤这样看 来我的进步还是很大的.说了进步的部分之后，也应该说说退步时的 事了，我记得是发生在前几个星期.没有公布那次语文成绩前,我的语 文分数一直是邹平闻录下的,但是自从知道这一次成绩就像跌进了深 渊一样,我想来想去,我在测验前一个晚上明明有认真复习的啊后来 我才想明白一

3、一原来是测验是我太过于着急了，所以就临时忘了答案 是什么了，还有很多是粗心写错了字,所以无端端扣了我O5分.下个学期,我一定得努力学习，争取只要进步,尽量别退步.关于小学生个人总结2己经到学期末了，我想总结一下我这个学期的表现.这个学期我做作业可以在回家之前在档口做完作业.有一次,妈 妈对我说,要岀去吃饭,所以要加快写作业的速度.我听了之后就马上 写作业,没过一会儿,我就全写完了.数学测验虽然第一次的成绩非常差（对我来说），因为只考了 74 分,就是因为在数学课上开小差,作业很晚才做、有问题不问老师,可 是第二次测验我考了理想的分数,因为我现在没有开小差,作业一般 都在放学之前做完,遇到问题就

4、问老师.结果第三次考了 98分！只错 了一个判断题,下次如果再努力的话就肯定有IOO分了.不过我有优点也有很多的缺点.比如:老爱上课画画、爱在小卖部 买吃的,书本老是乱放、不爱做笔记、做作业的时候分心等等等 等上课啦!老师庄严、严肃地踏大步走进了教室，“上课！”“起立！ ”“同学们好！”“老师您好！” “坐下”老师开始讲 课了，而我也开始画画了.画呀画，画呀画，一直到下课为止.我觉得这 坏习惯从三年级到现在的五年级,都没停过.所以,这个坏习惯真得改 正过来,否则,它会害得我不听课,做作业的时候像只“没头苍蝇”撞 来又撞去的了.第二个坏习惯:从这个学期起,我的胆子渐渐地“变大” 了，竟然 敢在我

5、以前从来不敢去的地方一一小卖部里买吃的,老师说过,在小 卖部只可以买文具,那些所谓的零食,统统不能买!我却乱买.唉,而且 这些零食,都不健康啊!我以后得抵抗住这些零食的“诱惑”，加强自 己的抵抗力（防生病），为了自身的健康,我可不能再买零食了.第三个坏毛病:书木老是乱放.有一次,下课的时候,黑板上有我 的名字,于是我便急急忙忙拿出袋子,再拿出语文书来对照着改正,給 语文科代改.上课之后，（也就是语文课）开始课前读了，我连忙抽出袋 子,却找不到课本.啊!原来在教坛上啊!这坏毛病也要改.这是我的学期总评.关于小学生个人总结3时间过得真快,眨眼间，一个学期快要过去了我在这个学期里， 我的表现还可以,

6、有进步,也有退步.这个学期,我退步了，是因为我做的事情不够认真,不够细心在数学的第二单元的测验里,得岀的分数让我岀乎意料,竟然是92分， 那是因为我错了一道应用题,扣了 5分,而这道题也是因为我的粗心 大意错了，还有一道题扣了 2分,也是同样的原因.英语的第二次测验, 因为没有审题,没有写复数,2分又没了.语文,题目叫我看汉字组词， 有个“距”字组词,我组了 “距大”，素以扣了 1分.每当我拿试卷回 家,爸爸、妈妈都说：“扣了不该扣的分,这事情不能原谅你,每次都是 这样.”我有点忐忑地说：“不不就是那一两分吗,没什么大碍 的.” “你还说是一两分.”接着爸爸就罚我自己反省反省.我自己想 了想,

7、觉得爸爸说得有道理,如果我去大学,到时候后悔都来不及.慢 慢地,我的毛病改过来了，虽然有时候也会粗心,但是,我不断地去鼓 励自己,下次不要再粗心了.在班级里,我是班干部,是语文科代表,在学校里我是大队委.我 应该以身作则,做好自己所该做的,但是有的时候,我没有做好自己的 木份.我还记得某个星期三,那天是我和另一个男同学当班干部,班里 边所有的事情都是我和他负责，当班干部不仅要管理好班级,如果同 学们做得不好,我们还要纠正大家,如果班上的卫生不好,就要提醒当 天的值日生,而其中的一点我并没有做到.第二天,我看见评比栏上我 们班扣了分,是卫生扣了分.我回忆下了星期三,我并没有提醒当天的 值Fl生,

8、所以我失职了.我觉得自己做得最好的是当老师的小助手,老 师布置给我的任何一件事我都没有拒绝过,而且每一件事我都给它画 上一个完美的句号.除了那次老师让我做主持,我拒绝了.这个学期以 来,任何一个老师布置的作业我都按时完成,我不会把作业落在家里， 或是没有做这两点我觉得自己做得挺好的.人无完人,我那些地方做得不好,我要改正过来,哪些地方做得不 够,我就要补充,哪些事情做得好,我就要做得更好.关于小学生个人总结4回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们. 相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手.对于老 师,我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果 没

9、有老师的帮助,我可能将不知道何去何从.我现在领悟到,与其说品 德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.一个人活在 世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确 认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活 动,做过一些社会时间.参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就 增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力， 学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野.学到了许多在 课木上无法学到的东西.六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识 到这个世界上并不存在完美的人.每个人都有自己的优缺点,

10、但关键 是能否正视并利用它们.六年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己 的优缺点.我的优点是好学、乐于助人、诚实守信,我认为诚信是立身之本， 所以我一直以言出必行要求自己的.答应别人的事一定按时完成.记 得有好几次,老师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成守 信用，由于待人热情、诚恳,所以从小学到小学一直与同学和老师相处 得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊. 我这人有个优点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算 再难的事也全力以赴,追求最好的结果.正因为此次,我把自己的意志 视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针.一个人最大的敌人 不是别的什么人,

11、而是他本身.关于小学生个人总结5小学生活是一杯名茶,越品越香.小学生活是一朵鲜花,越看越美. 小学生活是一束阳光,越沐越温暖.回忆起来,小学生活就像五味瓶， 酸甜苦辣咸,样样都有,小学生活中,有泪也有笑,现在回想起每一个 镜头都是弥足珍贵的,这六年虽然过得紧张,但很充实,很丰富多彩， 让人留恋,六年中不仅学到了知识,也明白了很多做人的道理,小学六 年即将分离,老师无私的传授给我们知识,还像父母一样关心我们.一 切的一切都舍不得,小学生活将是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂 懵懂的我,一年级生活大多都是是在幼稚,无知中度过,但这里包含太 多太多的感动,有获得广播体操第一的喜悦,有运动会上友谊第一

12、，比 赛第二的感动.三年级的我在忙碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的 学习生活中度过,这六年来我学会了许多，学会了坚强,学会了拼搏， 我会带着小学生活的这段美好回忆走向小学的大门，通向未来的方 向！说下一年级,很轻松,也很快乐,有很多的朋友和你一起分享成功 的喜悦,失败的痛苦,都很单纯,很可爱,作业也不是很多到了初2,我 们到了心灵叛逆的转折路口，开是独立意识增强,和家长,老师顶嘴， 作业也开始增多，没有那么多玩的时间，并且会萌生一些成熟的意识， 初3是很繁忙的一个阶段，当然也是勤奋的人最容易成功的一年,这 一年压力很大,因为要面对中考,想要成功，也很容易，必须放下新中 的杂念,这样很难,我知

13、道,但是必须勤奋,所以初3也是很无聊的一 年,有做不完的题,听不完的课,考不完的试,但是为了我们的未来,还 必须无条件接受,所以也是很无奈的一年,初3其实没什么好期待的， 只是我们比以前都成熟了许多，逐渐成长，明白了自己的责任和肩上 的担子,会努力为了自己而打拼,无论怎样,希望你能快乐的度过它 回忆起来,小学生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都有,小学生 活中，有泪也有笑,现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的,这六年虽 然过得紧张,但很充实,很丰富多彩,让人留恋,六年中不仅学到了知 识,也明白了很多做人的道理,小学六年即将分离,老师无私的传授给 我们知识,还像父母一样关心我们.一切的一切都舍不得,

14、小学生活将 是我最留恋的!六年来,从一年级懵懂懵懂的我,一年级生活大多都是 是在幼稚,无知中度过,但这里包含太多太多的感动,有获得广播体操 第一的喜悦,有运动会上友谊第一，比赛第二的感动三年级的我在忙 碌快乐中度过,六年级的我,在紧张的学习生活中度过,这六年来我学 会了许多，学会了坚强,学会了拼搏,我会带着小学生活的这段美好回 忆走向小学的大门,通向未来的方向珍贵的六年小学生活己接近尾声,这时才发现,六年的时光好快 啊!不免有些留恋、有些不舍.回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦 有悲.我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很 多.在学习中，我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思

15、考的重要 性.要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”，做事情的方法. 古人话说的好：“授人以鱼不如授人以渔”.我来这里的目的就是要 学会“渔”.但说起来容易做起来难.我换了好多种方法,可始终没有 多大成效.慢慢的,随着学习的深入,做到了.做什么都勤于思考,遇到 有不懂的地方就勤于请教.在学习时，以“独立思考”作为自己的座 右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不只是学到了基木只是,我 的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要.在学习知识 这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊老师们的谆谆教 导,使我体会了学习的乐趣；同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的 伟大.小学六年的生活

16、我也一直在追求人格的升华.注重自己的品行， 我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在六年中,我 坚持着自我反省且努力的完美自己的人格.六年中,我利用业余时 间读了一些名著和几木完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助， 我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形 成正确的人生观、世界观.所以无论在什么情况下,我都以品德至上来 要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它. 平时关爱同学、尊师重道、乐于助人，以前只是觉得帮助别人感到很 开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得 到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己.关于小学生个人

17、总结6很多人说:垃圾是危害我们健康的“”，是破坏地球的“不良少 年”，其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值.虽然 目前我们己经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的，更要靠 我们的自觉.只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类 好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用.这不仅可以减少污 染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率.我们把垃圾分一分， 环境就会美十分.你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一 吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树， 这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用，而且绿树环绕家 园、森林遍布城市也不再

18、是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧! 垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾.可 回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、 塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有 害垃圾有:电池、金属等.我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么 垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”. 有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色 垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家.垃圾分类并不难，只是我们举手之劳.为了我们的家园,为了我们 的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾 分类,一起争

19、做文明市民吧！关于小学生个人总结7夜,慢慢的静下来了，周围一片寂静,垃圾桶里的垃圾家族却在窃 窃私语.垃圾桶里的一个饮料瓶开始说话了：“你们看,我木来可以回收， 可那些无情的人却把我放在这和你们这些臭气熏天的垃圾挤在一起， 滋味一点儿也不好受,如果我不回收就会给人类带来极大的破坏.” 旁边的烂菜叶说：“兄弟,你可以像我一样腐烂了就不会给人类带来 极大的破坏.”我倒是想腐烂,可我就是埋在地下200多年也不会腐 烂呀!说着,沉重地叹了 口气.一块废电池也开口说话了 ：“人们可不知道,把我放在不回收的 垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就会被污染,人们 喝了就会死亡的.我被埋到哪儿,哪儿

20、就会寸草不生,不过,这也是人 们应该受到的报应.”一木废草搞本插话了，说：“你看我的小主人在我身上做题、画画 等,可最后我也没有一个好下场,其实我也可以回收又变成草稿木,我 真想对小主人说,如果你爱护树就应该把我放到可回收垃圾桶,树木 就不会像水一样被人们砍掉.”夜更深了，人们早己进入了甜蜜的梦乡，可垃圾们还在悄悄地谈 论着关于小学生个人总结8现代科技文明进步神速，日新月异,但是一方而也污染了环境,破 坏了大自然原本蔚蓝的天空,变得灰暗混浊,晶莹剔透的河水,变成 了 “黑龙江”，绿油油的草地,变成了公寓社区,花草树木消失了，飞 鸟走兽绝迹了，环境日渐骯脏,想要拯救生病的地球,我们应该要重视 环

21、保.环保工作，人人有责,每个人都应该要为环保尽一份心力,而做好 垃圾分类,是最首要,也是最基木的.但是,要如何做好垃圾分类呢？第一:垃圾大致上来说可分为两大类,可回收垃圾以及不可回收 垃圾.而可回收垃圾又分为纸类、铁铝罐、塑胶类、厨余、玻璃 等.第二:纸类回收时,要摊平迭好才能减少回收体积.第三:宝特瓶以及铁铝罐须先冲洗后、压扁，才能回收.第四：干电池体积小,且含有害物质，随意丢弃恐造成土壤污染及 水源污染,所以一定要集中回收.第五:玻璃制品先用报纸包好后才能回收，以免造成清洁人员受 伤.第六：回收食用油,制作成环保肥皂,一举两得.另外,我们也要懂得“举手之劳做环保”，随手捡起地上的垃圾, 如

22、果每个人都会随手捡垃圾,随手做好垃圾分类,我们的环境就可以 变得更加美好.当然，良好的公德心也不可少,不可随手丢垃圾,并且 检举乱丢垃圾、破坏环境的人,做个遵守法律的好公民.地球只有一个,所以我们必须好好珍惜,协力保护地球,做好垃圾 分类,净化我们的环境,减少资源浪费,地球才得以永续发展，人类的 生命才能延续下去.关于小学生个人总结9随着经济的飞速发展,我国660多座城市,有三分之二都被垃圾 环带包围,大自然受到严重污染,人们的疾病也是越来越多因此,垃 圾分类,势在必行！今年我们家装修房子,完工过后堆了很多垃圾,我和妈妈不得不 彻底地进行清理一翻首先,我先去找了 4个大口袋,分别标为可回收 垃

23、圾、不可回收垃圾、有害垃圾,这样就更方便于清理分类.接着,将 垃圾清理后放入相应的袋子.可回收垃圾装可以再次利用的,例如报 纸、纸箱、电线、水管;不可回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的； 有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等.不一会儿, 我们就将各类垃圾塞满了 4个袋子,新房子瞬间就变漂亮了.然后,我 将可回收的垃圾买给废品回收站,其余的送到垃圾回收站,这样我还 赚到了零花钱,也减轻了环卫工人的负担.垃圾分类,何乐而不为呢！现在有很多人不但不进行垃圾分类,还乱丢垃圾,他们觉得有环 卫工人呢,还一副理有应当的样子.可大家想想,每天一个城市会产生 很多垃圾,光靠环卫工人是远远不够的,更得靠我们的自觉性.只要我 们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为 宝,经过回收再利用.这不仅可