八年级物理下册第11章功和机械能综合能力测试题人教版

1、第十一章综合能力测试题( 时间： 60 分钟满分：100 分 )一、选择题( 每小题 3 分，共 36 分 )1如图所示的几个情形中，所提到的力没有做功的是( D )A.物体在绳子拉力作用下升高一段距离B .小车在拉力作用下向前运动C.汽车在刹车阻力作用下滑行一段距离D .用力搬石头未搬动2根据能的概念，下面哪个说法是正确的( B )A. 一个弹簧的质量越大，它的势能就越大B. 一个物体能够做功，这个物体就具有能C.因为子弹的速度大于火车的速度，所以子弹的动能大于火车的动能D.因为天空中雨滴的高度比被举高的石块要高，所以雨滴的势能大于石块的势能3李明同学把掉到地面上的九年级物理课本捡起来，放回

2、到桌面，根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解，估算李明同学捡回课本时克服课本的重力所做的功约为 ( C )A 0.015 J B 0.15 J C 1.5 J D 15 J4 .举重运动员把重 1 500 N的杠铃举在2 m高处静止不动时，下列说法正确的是（C ）A.人既用了功，也做了功B .人既没用力，也没有做功C.人用了力，但没有做功D .无法确定5 .几个同学在亭林公园进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一 定是（C）A.体重最大的一个 B .时间最短的一个 C .做功最快的一个 D .速度最大的一个6 .甲、乙两辆汽车功率相同，在相同的时间内匀速通过的路程之

3、比为1 ： 2,则（A ）A.两辆汽车做功之比是 1 ： 1,牵引力之比是 2 ： 1B.两辆汽车做功之比是 1 ： 2,牵引力之比是 2 ： 1C.两辆汽车做功之比是 1 ： 1,牵引力之比是 1 ： 2D.两辆汽车做功之比是 2 ： 1。牵引力之比是1 ： 17 .仔细观察如图所示的三种跳高姿势，若同一个人分别以这三种姿势越过相同的高度， 卜列说法正确的是（A ）A.背越式做功最少8 .俯卧式做功最少C.跨越式做功最少D.三种姿势做功一样多8 . 2016年6月1日，湖北遭遇一场特大暴雨，造成低洼地厂区和路段积水，鄂东北、B西南大暴雨引发山洪、泥石流、滑坡。在黄冈暴雨救灾现场，消防警察用起

4、重机在5 s内将一块质量为0.5 t的水泥板匀速提高 2 m,在此过程中（g取10 N/kg）（ C ）A 起重机对水泥板所做的功为1X103 J B .起重机提起水泥板的速度是4 m/sC.起重机提升水泥板的功率为 2X103 W D .起重工机的柴油机做功的功率为 2X103 W9 .甲、乙两辆相同的载重汽车，甲车满载货物，乙车空载，当它们都以相同功率匀速 行驶时，它们的行驶速度关系为（B ）A. v甲丫乙B . v甲vv乙C. v甲=丫乙D .条件不足，无法判断10 .如图所示，将同一物体从 A点开始沿三个光滑的斜面 AB AC AD自由滚下，到达同一水平面时的动能分别为Ei、E2、鼻，

5、则（D）A. Ei最大B . E2最大C.曰最大D . E、E、曰一样大3 / 8,10 题图 ),11 题图 ),12 题图 )4 / 811 .如图是运载火箭点火起飞的情景。在火箭离地升空的过程中，关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化，下列说法正确的是（D）A.动能转化为重力势能B .重力势能转化为动能C.机械能的总量不变 D .机械能的总量增加12 .（多选）如图所示，斜面与水平面在 M点通过小圆弧相连，.弹簧左端固定，原长时 右端在N点，小物块从斜面上 P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到 P点，不计一切摩擦, 则（ACD）A.小物块从P向M运动过程中，重力势能减小B.小物块从P向M运

6、动过程中，机械能减小C.小物块从P向M运动过程中，机械能不变D.弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大二、填空题（每空2分，共30分）13 . （2016-益阳）如图，重为150 N的物体在大小为40 N的水平拉力F作用下，向右 匀速运动了 10 mi所用的时间为20 s,则拉力做的功是 _400 J,拉力做功的功率为 20 W14 .人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，当它由近地点向远地点运行时，卫星的动能 减小（选填“增大” “减小”或“不变”），卫星的势能增大（选填“增大” “减小”或“不变”）。15 .高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道，一个30 g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破

7、行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与所处的高度 有关，下落过程是将重力势能转化为能。16 .甲、乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶 （杆长相同）时，甲用10 s，乙用9 s,若 甲、乙两人的体重之比为 5： 6,则甲、乙两人爬到杆顶做功之比是5 ： 6 ,甲、乙两人平均功率之比是 3 ： 4 。17 .青少年在安静思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5 W,则你在考试的2小时内，心脏做功约为10 800 J,用这些功可以让一个质量为50 kg的物体匀速升高21.6 mi （g 取 10 N/kg）9 / 818 .如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程

8、中动能和重力势能随高度变 化的两条图线（不计空气阻力），其中_a_是动能与高度关系图线。小石块上升的最大高度 为 4 m,小石块在最高点时的机械能为 2 J19 .学校新近买了 30套总质量为300 kg的实验器材，每套一箱，实验员需要把这批实 验器材搬运到15 m高的实验室。（g取10 N/kg）搬运质量n/kg102030时间t/s406070（1）该实验员在搬运中，对实验器材总共做功4.5X104 J;（2）假设他身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量 m的关系如图所示，每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量 m的关系如图表所示，那么他搬完 全部箱子，且回到开始搬运

9、处，所用最短时间为1 518.2 s。（计算结果精确到0.1）三、实验探究题（第20题10分，第21题6分，共16分）20 .为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上相同位置的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。L据此你能得出的结论是 速度相同时，物体的质量越大，动能越大(或动能与质量有关，或速度一定时，动能与质量成正比 )_ 。(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A, B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上相同位置的同

10、一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情 景。据此你能得出的结论是质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大(或动能与速度有关，速度越大动能越大 )一(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能理由是 木块将会一直运动下去 。(4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载” 与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号小球的质量m/g小球自由滚卜的图度 h/cm :木块被撞后运动的距离 s/m1301042302016360108为了探究“超载”安全隐患，应选择

11、 1和3 两个序号的实验进行比较;为了探究“超速”安全隐患，应选择_1和2_两个序号的实验进行比较。21 . 2012年5月27日，“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。 这引起了某校科技小组的关注：竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因 素有关呢？某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。(1)你猜想还与 物体落地时的速度(填“物体的形状” “物体及地面硬度”等其他合 理猜想均可)有关;(2)该同学为验证他的猜想，设计了如下实验方案：在水平地面上平铺一些报纸：将涂 满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放，篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色 印迹；

12、通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有_控制变量法和转换法。(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在电子测力计上，再将篮球放在印迹中央，用力下压篮球，当篮球恰好将印迹 覆盖时，此时测力计示数即为 r篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。一四、综合应用题(每小题9分，共18分)22 . (2016 海南)如图所示是某餐厅出现的一款服务机器人，它是一种新型的用电器。 请回答以下问题：(1)机器人不工作时在水平地面上静止，其受到重 力和 支持 力的作用，二者的关系是一对平衡力 ;. 一 . 22. 一 一(2)机器人送餐时，总质量为42 kg ,它与水平地面接触的总面

13、积为10 m ,则它对地面的压强是多少？ (g取10 N/kg)(3)送餐过程中，机器人在 1 min内沿直线匀速移动了 15 m,若它在运动过程中所受阻 力为200 N,则驱动力对它所做的功及功率分别是多大？解：(1)机器人静止在水平地面上时，受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上，是一对平衡力(2)机器人在水平地面上对地面压力F= G= mg= 42 kg X 10 N/kg =420 N ,机器人对地面的压强 p =二=y八-22=4.2X104 Pa S 10 m(3)因为机器人匀速移动，故驱动力等于机器人受到的阻力。机器人送餐服务过程中驱动力所做的功

14、 W fs =200 NX15 m =3000 J ,做功功率为 P=WW= 3000 J =50 W t 60 s23 . (2016 厦门)“嘉庚号”科考船(如图1)于2016年5月8日下水，厦门大学由此 成为中国大陆综合性大学中第一所拥有自己的全球级科考船的高校。科考船满载时排水量为3.5 X103t，在某段航行中牵引力与速度的关系图象是双曲线，如图2所示，求：(g取10 N/kg)(1)科考船满载航行受到的浮力；(2)请根据图2所示规律推算，科考船航速为20 km/h时受到的牵引力；(3)在该段航行时，科考船发动机每分钟所做的功。解：(1)科考船满载时受到的浮力F浮=6排=皿四=3.5 X 103X 103kgX 10 N/kg