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1、习作：我做了一项小实习作：我做了一项小实验验人教部编版 三年级语文下册你做过什么小实验呢你做过什么小实验呢？碎纸碎纸屑屑塑料塑料尺尺实验信息记实验信息记录录表表实验名称：实验准备： 实验过程：第一步， 第二步， 第三步，实验结果：实验信息记实验信息记录录表表实验名称：实验准备：摩 擦 起 电玻璃棒、塑料棒、毛料布、纸巾实验过程：第一步， 撕碎纸巾，用毛布摩擦玻璃棒，靠近纸屑，观察能否将纸屑吸起来。 第二步， 用同样的方法摩擦塑料棒，然后将塑料棒靠近纸屑，观察现象。 第三步，用头发摩擦塑料棒，然后将塑料棒靠近纸屑，观察现象。实验结果：塑料棒通过摩擦可以产生静电，玻璃棒通过摩擦不可以产生静电。使叙

2、述具有条理性可以把做小实验的过程写清楚示例一：用上示例一：用上“先先.接着接着.然后然后.最后最后.”这样的句式这样的句式。示例二：可以用示例二：可以用“第一步第一步.第二步第二步.第三步第三步.”的方式的方式。作文互评，分享交流 修改习作，自我提升习作能够合理分段得一颗星习作能够合理分段得一颗星； 书书写工整得一颗星写工整得一颗星；正确使用标点符号得一颗星正确使用标点符号得一颗星；清楚地介绍了实验过程得一颗星清楚地介绍了实验过程得一颗星； 恰当地运用词语来表达得一颗星恰当地运用词语来表达得一颗星。增补号：表示增补某些词语、句子或标点。同学同学们们1、当这位英雄走进会场时 都热烈地鼓掌。时代的强者2、路，在 脚下延伸。对调号：表示调换词语、句子或标点的前后位置对调号：表示调换词语、句子或标点的前后位置。1、我在语文学习中注意了写 读 结合。2、老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党， 做一个新时代的好少年。移动号：表示词语移到指定的位置。1、它立刻转动身体，向我举起那 大钳子 剪刀似的

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