美国硅谷模式介绍

1、美国硅谷模式介绍曾林阳 黄志勇暨南大学 广东广州 一、硅谷的历史和发展状况 硅谷和斯坦福大学是两个关系密切的名词。硅谷，单纯从地理位置上看，她位于美国加利福尼亚州，是一块从旧金山绵延到圣何塞市，南北长约公里、宽约公里的广袤而平坦的土地。从硅谷经济发展的历史上看，硅谷与她所在神奇沃土的高科技经济有关，硅谷就取自于半导体的“硅”，是高科技创造了硅谷，因此可以说硅谷是一个地理概念，更是一个高科技经济概念。年，一位美国前国会议员斯坦福来到加利福尼亚买下了一大片土地，并捐出一块面积约英亩的土地和万美元，用来筹建斯坦福大学，并规定学校的土地不得出售。年，斯坦福大学开门迎接第一批学子的到来。斯坦福先生主张大

2、学教育应学以致用，培养能自我成功和在现实中有用的人才，主张课堂与实践、书本与实验室并重，学生不仅要学习知识，更应该将知识运用到为社会服务的实践中去。他还鼓励教授在学校教书的同时到企业兼顾问，了解现实世界的需要。他的办学宗旨成为斯坦福大学的优良传统，也为硅谷未来的成功播下了种子。时下，硅谷中大概的公司是斯坦福的学子直接创办的或者跟斯坦福关系密切。 被誉为“硅谷之父”的弗里德里克·特曼教授，是斯坦福大学教授、工程学院院长，还担任过副校长。年，特曼教授倡导创办了世界上第一个高新技术园区斯坦福工业园，这可以说是硅谷的原型。斯坦福工业园创立后，因为土地不能出售，于是大学采取土地出租的变通措施，

3、为入园企业提供便利。截至年，园内共有家公司，年，增至家，年达到余家，全部是高科技企业，园内公司共有雇员多名，总共租出土地英亩，每年给斯坦福大学带来多万美元的租金收入，这为学校的科研机构提供了强有力的资金支持。特曼教授倡导的工业园计划取得了初步成功，为日后硅谷的进一步发展打下了坚实的基础。大学研究试验室与工业园区内的公司之间的技术转移，推动了科研成果的商品化；教授等科研人员、大学生与企业的结合，加速了高新技术的发展；斯坦福大学源源不断地向工业园区输送高素质的大学生，同时工业园区和园中的风险投资基金也为学子们创业提供了资金支持，他们成功地创办一家又一家高科技企业。于是，硅谷的高新技术产业就围绕着斯

4、坦福大学向四周蔓延开来，终于造就了硅谷今日的辉煌。 仙童公司、仙童精神和硅谷裂变模式。年，威廉·肖克里与另两位科学家合作，在著名的美国电报电话公司贝尔实验室发明了半导体晶体管，年这三位科学家共同获得诺贝尔物理奖。年肖克里毅然离开了贝尔实验室，回到母校斯坦福大学附近硅谷来创业，与名年轻的工程师共同创办了肖克里晶体管实验室，并成立了肖克里晶体管公司。令人遣憾的是，肖克里虽然是一位卓越的科学家，但在公司管理方面的才能却远不如他在科学研究上的才能，公司几年下来没有太大的起色，于是充满创新精神和冒险精神的名年轻人集体总辞职。随后他们合作创办了现在家喻户晓的仙童公司，他们中名叫罗伯特·

5、诺伊斯的合伙人出任公司副总裁兼总经理，这是第一次裂变式的发展。他们对肖克里的背判开创了硅谷核裂变式的高科技产业的发展道路。年，他们人中的人包括薛尔顿·罗伯特离开仙童公司，创办了安纳克尔公司，这制造了第二次裂变。年，他们中的兰赫尼又创办了联合碳化物公司，年后，罗伯特·诺伊斯与人中戈登·茅尔又合作创办众所周知的英特尔公司，从这些后来创办的公司中又分裂出一系列的公司。据说，一次在美国召开的半导体学术会议上，出席会议的多名代表中有多位先后在仙童公司工作过。以仙童公司为起点的这种类似核裂变式的公司衍生模式是硅谷地区推动高科技发展的典型模式，也称之为硅谷裂变模式，它是造就硅谷

6、辉煌之旅的主要因素之一，也是硅谷区别于任何其他工业园的显著特点之一，还是硅谷精神具体而现实的生动体现。 二、硅谷之路的深层剖析 对硅谷高科技产业发展道路的看法，仁者见仁，智者见智。笔者认为，硅谷成就裴然，有很多值得我们去思考研究和借鉴的地方。 首先，政府的作用和角色。硅谷是在市场经济自由竞争中形成的，但并不是说，政府在硅谷的发展过程中没有起作用。高科技相关的企业刚刚兴起，政府便因势利导，制定了包括鼓励中小企业发展和风险投资的一套市场法律法规。按照美国的规定，创办一家高新技术企业，无论规模大小，政府都将给予万美元的投资补贴，还制定了贷款计划和税收优惠计划等，给企业提供有益帮助，硅谷企业也在受惠之

7、列。此外政府还以政府采购的形式支持硅谷企业的发展，稍微成熟一点的公司不论大小都有机会，尤其是国防军事采购和给某些研究项目提供配套的资金补贴，比如年，仙童公司从美国国防部拿到了为数万美元的订单，为“民兵式导弹”提供晶体管，年，该公司又获得一份为“阿波罗”宇宙飞船的计算机导航系统提供集成电路板的合同。有资料表明，从年至年间，硅谷总共从政府获得了为数亿美元的订单。但政府部门不会直接干预和指导企业的发展计划和日常事务，其主要责任在于营造一个公平竞争的法律环境和市场环境。美国政府在硅谷的作用和角色是一个有序竞争游戏规则的制定者、执行者和裁判，它本身并不直接参与到游戏中去，保证了市场经济中企业之间竞争的有

8、序进行，为企业的发展提供了一个良好的环境。 其次，大学及科研机构的作用。斯坦福大学源源不断地向硅谷输送高水平的毕业生，为硅谷高科技创新活动准备了强大的人力资源，学校还通过网络注册等形式为已参加工作的工程师们提供在职研究生培训课程，使他们的知识能不断地得到更新，以保持持续的创新活动。斯坦福与产业界合作开展大量的科研项目，一方面学校获得了充裕的科研经费，另一方面使得学校的科学研究能积极地反映市场需求，为科研成果的快速投产商业化提供了有效途径，为硅谷的技术创新提供了大力支持。另外，斯坦福学生和教授还直接参与创办企业等商业活动，比如到企业里做兼职顾问，著名的惠普公司就是由斯坦福的两位学生和在他们的导师

9、特曼教授美元的资助下于年在车库里创办起来的。在硅谷，像这样的创业故事俯首皆是，举不胜举。据斯坦福大学詹姆斯·吉本斯统计，截至年，硅谷的收入有近一半是由萌芽于斯坦福的公司创造的。因此，斯坦福大学堪称大学支持当地工业园发展，大学与产业界进行积极有效合作的楷模。 第三，宽容开放的硅谷文化。硅谷文化的主要内涵包括：敢于创业和冒险、宽容失败、崇尚创新、忠于职业、能者至上、在竞争中开展合作、尊重创新的市场价值和人才自由流动。硅谷文化是在其长期的发展过程中形成的，它与需要不断创新的高新技术产业的形成同步发展，这种文化适应了高新技术产业的发展特点和需要，而高新技术产业的发展壮大又不断地充实和巩固这种

10、文化，丰富其内涵，两者相互促进，共同发展，形成了一种与高新技术产业发展相辅相成、以创新为特点的创业型新型文化。硅谷人和硅谷公司是硅谷文化的载体，硅谷公司的组织模式、硅谷的产业组织模式以及各个市场竞争主体之间的竞争模式是硅谷文化的具体体现。 第四，风险投资。资金是企业发展的第一推动力。在硅谷，优秀的风险投资公司活跃于高风险、高投入和高回报的高新技术产业。硅谷的桑德西尔街号集中了大约一半的美国风险投资公司和许多经验丰富的风险投资家，拥有的风险资本约占全美风险资金总量的，这里孕育和催生了一大批如今赫赫有名的高科技公司，比如亚马逊、和等。硅谷的风险投资公司包括桑德西尔街号的风险投资公司，绝大多数是由退

11、休的工程师和成功的企业家创办的，他们在寻找投资对象时，一看创业者本身的素质，二看所创企业所在的市场容量，最后才看创业计划，他们设计好了一套简单而高效的投资决策程序，手续简单，当年亚马逊的创业者拜见了公司的风险投资家阿瑟·洛克，提供的创业计划只有两页纸，一星期后就签了约并获得万美元的风险资本。美国的资本市场为风险投资提供了一套完善和高效的资本退出机制。企业上市是其中一种退出机制，比如在为高科技企业开辟的纳斯达克二板市场上市，直接让售股票也是一种退出机制。虽然风险投资的成功率很低，大概只有左右，但投资十来家公司，三五年之后，只要其中有两三家成功了，风险投资公司就可以成百上千倍地收回投资，

12、获得丰厚的回报。 第五，灵活而富有弹性的以创新为目的和特征的产业系统。硅谷的高科技经济与传统的制造业为主的经济相比，其最显著的特征是快速且连续的技术创新和市场节奏的变化明显加快，以创新和速度占领市场。在新的高科技经济条件下，企业的竞争力不仅仅在于价格竞争，更主要在于开发新产品、开发新市场和完善已有的产品，提高服务的质量和速度，需要一种新的公司组织模式来代替传统的公司组织模式，于是以“惠普模式”为典范的分散组织模式应运而生。在这种分散的组织模式里，公司各个部分和单元在总公司的协调和管理下，高度分权自治，进行分散决策。其运行机制是，当企业达到一定的规模后，各个部门开始自治或半自治，这些部门在总公司

13、的协调下进行产品开发、制造和销售，当某个部门发展到一定规模之后，这个部门又成立高度自治的更小的部门，然后沿着这个路径继续发展。在硅谷，采用“惠普模式”公司，与大学、科研机构、地方和联邦政府、各种正式和非正式的专业协会、供应商和客户等参与市场的主体，构成一个紧密联系的创新型产业系统，也可称之为创新网络，在这个网络中，各个组成主体之间，主要是公司之间，既开展激烈的竞争又进行各种形式的交流合作，从这个共同的网络里不断地获取技术资源、人力资源和信息资源等生产要素，这些资源形成了硅谷的网络资本，打造了硅谷持久不衰的核心竞争力。 第六，正式和非正式的商业协会在硅谷这个高度分散的产业系统中起着联结不同市场主体的纽带作用。生产协会积极与州政府协商为硅谷地区的发展解决环境、土地和基础设施等问题。年初成立的美国半导体工业协会和年成立的美国半导体制造技术联合体，为了改善与日本企业竞争中的不利地位，积极开展与州政府的全面